春的回忆记叙文作文(值得我回忆的作文记叙文)

春的回忆记叙文作文(值得我回忆的作文记叙文)

首页大全更新时间:2024-06-14 09:53:22
春的回忆记叙文作文(值得我回忆的作文记叙文)

春的回忆记叙文作文【一】

上个学期的一个星期四,我们班的郭老师说:“大家都把自己家里的玩具、书……都拿出来义卖吧。”然后让季晓燕来统计。

到了星期五,大家都把自己早已准备好的东西交到了季晓燕的手里,然后让她来统计自己带来的是什么东西,多少钱。到了下午,开始义卖了,老师叫了几个人到大礼堂去搬桌子,摆到了我们东边楼梯道旁边,当我们还没摆好东西时,就有几个小朋友跑过来问:“这个多少钱,那个多少钱?”过了一会儿,第一个铃声响起,广播室通知一、二年级的同学可以下楼买东西了,于是我就拿着班上早已准备好的牌子吆喝道:“走过路过,不要错过”。同学们不约而同来到我面前。问:“这个多少钱?”我说:“五块钱。”他说:“能不能再便宜点?”我说:“好吧,两元给你吧。”当第二个铃声响起时,就轮到三、四年级的同学下楼买东西了。老师叫我去广播室宣传一下自己班上所有的东西,然后给别人提意见到我们班来买。后来,我才绕着操场上走了一圈,看看还有没有什么我喜欢的,可是我饶了好几圈也没有一个满意的。回到班上以后,我就把剩下买书的钱——10元给了班主任,我就心想:只要可以把能够把这些钱捐给灾区的孩子们买书,我就心满意足了。“大家仔细想一想,这难道不是一件有意义的事吗?”

这次体验,无论是一件大事还是一件小事,它都包含极大的意义。

春的回忆记叙文作文【二】

夜晚,一束灯光穿过妈妈的房间,照亮我手中的笔,也照亮了我的心。

墨落在那洁白的宣纸上,夏日的热让我心中更平添了几分焦虑,好几副未写好的字都让我揉作一团丢入垃圾桶,又试了几次依然如故,终于我再也按捺不住心中的烦乱,于是,越写越快,章法全无。“停!”身后的母亲突然走到我面前,指着其中的一个字对我说:“你自己看看你写的‘自’,浮在纸上,一点力也没有,弱不禁风,哪有星点书法的气韵?写字不是画眉弄眼,只做表面功夫,而是在写你自己的心,你如此狂躁,怎能将字写好?”看看自己的字,果真如此,咬咬牙,从心中挤出两个字:重写。

铺好宣纸,定了定神,同时在心间也铺开一张宣纸,以心为笔,与手一同写了起来。说来也怪,听了妈妈的话,心中那份燥热早已消失的无影无踪。运笔也不再潦草敷衍,而是一笔一划,慢慢的,一丝不苟的用心写着。尽管夏天无比炎热,可是我依旧心静如水。每一个字写下去时,都无比谨慎,生怕一个字毁了一页字。妈妈也在后面耐心的观望,她的眼神,虽是严格,却带着关爱与柔和。终于,写到最后一个字,横,让笔锋甩出来,在最后一笔,用上笔锋,一张完整,漂亮的字章就写完了。这时,妈妈拿起纸,仔细,认真地夸奖着我写的字。我望着妈妈,她脸上虽然看起来依旧十分严肃,可我发现,她的嘴角,却悄悄地上扬。

母亲对我的爱,已全部融入到笔墨中,流淌在我的心上,成为这一段练字路上最暖心最重要的回忆。

春的回忆记叙文作文【三】

今天又是星期二了,总觉得自己一无所成,是自己太过于……

生活这么多年,以前爱哭的我,到现在爱笑的我,从以前那对知识的渴望到现在一点都不爱学习的我……有时候人就是这样,说着言不由衷的话,做着不顺心的事,也就这样的过了,可为什么还要叹息呢。

真的有种想哭的,可是却没有理由去哭,我知道人有太多不足,也有太多的遗憾,都说遗憾也是一种美,真的是这样吗?

不是说好了,要团结一致的吗?不是说好了,不分彼此的吗?不是说好了,无论疾病与痛苦,幸福与快乐,我们都要有福同享有难同当的吗?不是说好了,我们要一辈子不分开的吗?不是说好了,那些事以后再说吗,不是说好了我们要一起成对人生的风和雨吗?不是说好了……

一切一切我只选择沉默不语……泪水已经浸渍我的脸庞,可是……

为什么世界会如此?为什么说话都不算话呢?为什么人到伤心时会有那么一大堆伤心话。

因为我不再哭,别人的承诺,我总该愧疚忘记过。对自己前程说,对了还是错。我知道我们都有自己所要追求的,我用心体会每一分钟,我要你看着希望感动,我要让你知道,我不是石头……我多么怀念那一段时光,那是我一生中最快乐的日子,而现在我再也找不回那些快乐了,生又何哀,又何苦。你那如暴风雨般骤烈的情感变化,让我难以适应。没有关心的呵护,如同干涸的湖水,我定怕的太多,我失去的就会越多。

我最大的缺点就是太相信别人,心也太软了。什么时候我心能像她们那样的恨心。如果我也变得麻木不仁,别人会怎么看我呢?他还会如此的关心我吗?我想不会的,也正像自己文章所说的,青春的我们都在冲动了,好些感情是不真实的,也不永久的。爱一个人会坚持到底,不管中间发生什么事,都会如期而至的。老师说爱一个人不一定就不可能……只要你有那份恒久的心,你会如意的。也许是在考验你的意志,也许是考验你的人格,也许是考验你的坚帧……

总在快乐的时候,感到惶恐。开怀大笑时,流下泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的起浮降至欢乐喜悲,既坦然又不安。

我在心中对自己说,别人都可以放弃我,但唯独我不能放弃自己。

春的回忆记叙文作文【四】

我趴在桌子上,做着永远也做不完的作业,一只正在窗口上缓缓爬行的蜗牛引起了我的注意,看着蜗牛,以前我与某些动物发生的故事在脑海中慢慢清晰了,我回忆着……

……

5岁:我与蝴蝶

记得小时候,我很喜欢蝴蝶,每次,见到蝴蝶,我都会大声惊奇地对爸爸妈妈或身边的小伙伴说:“快看!快看!有蝴蝶!”然后追着蝴蝶跑,试图抓到它,但每次都抓不着,只能眼睁睁地看着蝴蝶越飞越高。我羡慕蝴蝶有一对漂亮的翅膀,有了翅膀,就可以飞了。我问爸爸妈妈:“我想飞,怎样才能有翅膀?”爸爸妈妈的回答是:“多吃鸡翅和鸡腿啊!这样就能长出翅膀了!”于是,从那时起,每次家里买了鸡,我都会挑出鸡翅和鸡腿吃掉。我幻想着,什么时候,如果我有了翅膀,就能抓到蝴蝶了!还能飞得比它还高!想到这里,我又嘻嘻地傻笑起来。现在,长大了,我知道想长出翅膀是不可能的事,但我仍然喜欢吃鸡翅和鸡腿,因为我吃了鸡翅和鸡腿后,尝到了“甜头”,我跑步跑得很快哦!大概是吃鸡腿的原因吧。而且,想抓蝴蝶,手快脚快也很容易抓到嘛!

6岁:我与蜘蛛

小时侯,我很怕蜘蛛,每次看到蜘蛛,我就会使出吃奶的劲大声地尖叫:“哇!~~~蜘蛛啊!!!!!!”然后立刻抓起虫剂一阵狂喷!虽然爸爸妈妈也告诉过我:“不用怕,蜘蛛是益虫,不会咬人的。”但是我一看到蜘蛛那副可怕的“尊容”,还是会全身发凉,毛骨悚然,直起鸡皮疙瘩!哪怕是现在,我还是非常非常怕蜘蛛,见到蜘蛛就会条件反射地随手抓起一样东西,闭上眼睛一阵乱打!……

7岁:我与蜻蜓

到了夏天,我们这里蜻蜓非常多,这时,我便会和小伙伴们一起,到我家不远处的大草坪上玩,那里的蜻蜓最多了!成片成片地飞来飞去。我常常和小伙伴们一起追蜻蜓,但追到最后,总是不知道哪只是哪只,只是到处乱窜,有时还会相撞……追累了,我们便躺在草地上,看着天上那一朵朵白云,好像棉花糖啊!成片成片的蜻蜓仍在不知疲倦地飞啊飞。我曾想数数有多少只蜻蜓,但很快就数不下去了,因为,我不知道哪只数过,哪只没数过,只是一味地乱数,但我仍觉得很有趣……

……

啪!啪!啪!哎呀!谁放鞭炮啊!打扰到我了啦!但看到楼下的孩子在尽情地玩耍,说实话,我很羡慕。仍然在做着永远也做不完的作业,我却很开心,因为,我发现,回忆以前快乐的事情,也是快乐的……

春的回忆记叙文作文【五】

指尖划过木门,传来不舒服的粗糙,我凝视那一条条沟壑,莫名的想起外公,想起他那粗糙的手掌,是不是也如同这样呢?

跨进久别多年的老屋,一转身,习惯性将世界拒之门外,忽然看见门后的墙壁上,斑斑驳驳的,我凑上前,原来是我幼时的2个好友的姓名。依稀记起前几年回家时,在路上遇见一个似曾相识的女孩儿,我望着她,她也望着我,嘴中那个呼之欲出的名字,终是被我咽了回去,离村数年,物是人非,我凝视着那个纯真小孩所刻的歪歪扭扭的字,竟有些“欲语泪先流”的意味。

穿过走廊,见到了熟悉的厨房,我呆呆的倚在门上,眼前仿佛冒出一幅幅图画:朦朦的.烟雾中,香气扑鼻,一个矮矮的、胖胖的小孩儿,踮着脚尖,伸长了脖子,两只眼睛直勾勾的看着锅里,口水也不争气地……走近灶台边,微微一低头,锅边那寒寒的银光就砸进了我的眼睛……我的记忆,尚还停留在那个踮着脚尖才能勉强看见锅底的纯真小孩儿身上,可时光,却将我变成了一个“怪怪的”少女……

走出老房,步行至林边的湖前,静静地坐下,望着平静的湖面,我又记起当初,一个小女孩儿,胖胖的手心里攥紧了硬币,一蹦一跳地奔向那个昏暗的、散发着香气的小店,脸上的笑意似乎都要蹦出来了。

原来的计划是打算绕着这算是半个家乡的小村走一圈,眼见红日将坠,我不得不放弃,我担心久久不归惹母亲生气,也担心村里的泥土弄脏我的衣服,又担心遇见一个熟人却不知如何称呼而尴尬……

回到老屋,静静地倚在树前,使自己陷进时光的漩涡。

春的回忆记叙文作文【六】

在我曾经五年级的教室照片墙上,有这样一张照片,四个同学,左右举着烤串,右手摆出耶的姿势,头望着蓝天,一副火箭已经点火的样子,快乐的要上天了!这张照片,不仅是我对好朋友的回忆,也是我舌尖上的回忆。

记得那是我五年级的时候,班级组织亲子郊游。郊游的目的地是一个风景优美的农庄,还可以自助烧烤。那天,本想着是亲子郊游,有妈妈的陪伴,吃什么完全不用愁,结果我们的老师却告诉我们,这次亲子郊游除了包饺子做游戏环节是家长陪着孩子一起,关于自助烧烤环节得孩子一组,家长一组,最后还要进行成果PK。这个活动方案,得到了家长们的一致好评,他们都觉得这是给我们一次很好地锻炼机会。听到这个消息,同学们却傻眼了,平时在家就只会个泡面和蛋炒饭的人,现在居然要自助烧烤了,想想就头大!

没办法,老师和家长们都看着呢!我们可不能认怂。我们班男生搬来了烧烤架,开始生火,女生拿出买好的菜,开始清洗起来。为了避免我们受伤,老师特意准备了小的水果刀给我们切菜,特别好用。我们班的王依依自称“厨神”,只见她拿着水果刀三下五除二就把一包豆棍切好了,而且还把一根根火腿肠剥皮,划上了漂亮的小口子,她说一会儿撒上调料,这些小口子可以很好的吸收调料的味道,会更加入味。看她说的这么专业,同学们都放心的把切菜的任务交给了她。

可是没过多久,王依依就露馅儿了,“厨神”的美称也随之破灭。在切土豆的时候,王依依总是掌握不好,土豆在木板上乱滚,王依依切的土豆也是一块厚,一块薄,而且还特别自信的说:“我是故意把土豆切成这样的,你们吃过烤的土豆片,肯定没吃过烤的土豆块。告诉你们哦,烤的土豆块其实更加美味呢!”虽然她说的依然很专业,但这次同学们却不捧场了,大家也不敢放心把切菜这个工作交给她一个人,同学们都加入了进来,决定自食其力。

人多手也多,很快我们就把切菜和串串的活儿干完了,男生的炭火也生好了。可以开烤啦!我们喜滋滋的望了一眼大人组。嘿,真气人,他们都开始吃了,有的调皮爸爸还故意砸吧嘴,让我们眼馋呢!这下更加激发了我们的斗志,我们得快点烤一点出来让他们瞧瞧。

男生加大了火力,女生将一根根串儿摆满了烧烤架。可是由于火太大,薄薄的黄瓜片一上去就直接糊了,看来心急确实吃不了热豆腐啊!男生不得已撤掉了几块炭火,我们还是慢工出细活吧!

为了保证烤串不再烧焦,我们不停地翻转着烤串,并学着大人的样子,在上面不断的涂油,撒调料。因为人多手杂,有的烤串被撒了几次调料,有的一次也没撒到,有的撒了两次盐,有的却撒了三次辣椒面。最后吃的时候,同学们都战战兢兢,因为我们可能吃到咸的张不开嘴的烤串,也可能吃到辣的冒火的烤串,或者一点味道都没有的烤串。但是自己烤出来的食物,哭着也要把它们吃完。在我和我的好朋友举着烤串,准备咬紧牙关吃掉它们的时候,老师来给我们拍照了,虽然知道那味道不怎么样,但是拍照的时候我们还是举着烤串,摆出了耶的姿势。

后来,每次我们看到这张照片,我们就会想起那次怪味烧烤,那次千奇百怪的舌尖上的回忆。

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