初三学生写我今后的生活作文(想象自己未来中学生活的作文)

初三学生写我今后的生活作文(想象自己未来中学生活的作文)

首页大全更新时间:2023-10-23 15:50:27
初三学生写我今后的生活作文(想象自己未来中学生活的作文)

初三学生写我今后的生活作文【一】

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌,连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候,你能做的只有节约一切时间,早点完成作业。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的.学习实在有些辛苦的,当你还在琢磨数学题时,那语文、物理、化学等。都接着来了,你只能埋头苦做,因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间,安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的,觉得自己的一天学到了很多,没有浪费一点时间。

初三的学习生活才刚刚开始,我就开始抱怨了吗?我现在能做的不是抱怨,而是珍惜眼前的时间,让时间不再从自己的面前溜走!忙碌的生活,往往会在你不经意间慢慢过去,当你想起的时候,一切都晚了!我该珍惜眼前,珍惜和同学们在一起学习的每一天,等到毕业那一天不会有遗憾,每个人都能考上自己理想的大学!

初三学生写我今后的生活作文【二】

严格的说,汽车是被发展出来而是被发明出来的。第一部走上公路的“自动汽车”是1769年由法国人设计完成的蒸气动力曳引机,时速只有3.2公里。从这以后,陆续出现了许多样式的蒸汽机车和内燃机车。直到现在,汽车已成为人们出行的好帮手。它虽然给人们带来了便利,但是,也给人们带来了污染。

由于汽车的车尾的排气桶排出的污染气体“铝浮轻“不仅使人闻到气味后咳嗽,而且大大的破坏了地球的一把重要的保护伞-臭氧层。它是唯一阻挡紫外线的“保护伞”,可减少射到地球的60%的紫外线。如果没有臭氧层,紫外线就能直接射到地球,紫外线对人类的身体有害,直接射往地球的紫外线会使人丧命,地球上的繁荣景象将化为灰烬。据科学家报道,在北极的上空的臭氧层出现了一个较大的空洞。这大多部分就是汽车排出的铝浮轻造成的。

现在的汽车污染这么大,何不改进一下呢!我想出了几个好的方案。

第一:电车。这种电车和现在的电车不同,它装有一个风力发电机,它位于电车上的风力发电室里,风力发电机发出的电就可以供电车的行驶。所以它排出的就不是“铝浮轻”了。

第二:太阳能车。这种车不用汽油,靠太阳能来驱动。它不排放“铝浮轻”,不会污染臭氧层。可以称为“绿色环保车”。它的车顶是太阳能接收器,由于科技的发达,太阳能的换器十分先进,即使在多云的天气两个小时储存的太阳能可使车行驶1000公里。

第三:磁铁拉车。这种车的第一节全是用磁铁做的,然后用铁做第二节车,第二节车的车头的两边有许多长长的铁丝,铁丝要紧紧的巴住第一节车。只要用电启动第一节车,第二节车就可以自动巴着第一节车。第二节车的长短要看第一节车的.马力。这比电车所需的电要少得多,而且不会污染环境。

第四:风车。这种车,顾名思义。就是借着风力前进的车。它和船一样,要用帆布。它和普通的帆船不同,帆布的操纵采用自动控制方式。通过测量与控制装置,测得风向、风速,便计算出帆的最佳角度;然后调整帆的角度,可最大限度地利用风力。它采用的是可以收张的帆,还采用电推进。在风速达每秒15秒时,就停机张帆;当风力不足时,可在张帆的同时开动机器,用电推进;当风力过大时,便自动收起一定数量的帆,以保证车的稳定。

第五:回力电车。这种电车像小孩子玩的回力玩具车一样,装一个弹簧装置。然后用力往后开,再突然停止,汽车就像射出去的箭一样,要走很远。但必须在很长的高速公路上和前后距离较远的情况下才能用这种装置。

使用这几种车,不仅能让破坏臭氧层的气体手“铝浮轻”烟消云散,让臭氧层早日恢复原貌,也同时提高了车的速度,减少了能源。我真希望这些车能早日诞生!

初三学生写我今后的生活作文【三】

若没有人在你身后做江河,你也不会成为汪洋大海。

是夜,微风轻拂,繁星点缀。一切都刚刚好。

母亲没有开车,正好,我可以同她一起步行回家。

我家附近有一座算不上大的公园,里面有条回家的必经之路。天晚了,园子里的人寥寥可数。花草丛中,小虫子们似乎还趁着夜未深再打闹一番。

母亲开了个玩笑:“帅小伙,你那么高,我挽着你,会不会显得我很年轻?”话刚落两人便笑了起来。月华如水的夜晚,眼前这条小路回家的小路,流淌着数不清的幸福与美好。

半年前,我被选拔去市里参加航模比赛,正赶上妈妈出差在国外。临比赛的前一天晚上,妈妈来电话了,语调很轻松:“帅小伙,妈妈在外面学习,你在家参加比赛,咱娘俩都好好好地完成自己的任务。妈妈人不在你身边,但心永远陪伴你。帅小伙,咱一起加油!”

我自己准备装备,自己参加训练,自己坐车比赛……我自己独立做了好多的事,但每一件事我都不觉得是我一个人在战斗,母亲一直都在,在眼前,在身后,在心底。

想想吧,十二年来,我生活中的数万条的路啊,风雨无阻,都是母亲伴我走过。有快乐的路,美好的路,也有伤心的路,糟糕的路……无论何时何地,我都不会害怕,不会孤独。只要我回头,总会瞧见身后有母亲,我便信念满满,千山万水,也能跨过。

母亲,我若高成一座山,你就是那堆山的土石;我若阔成一片海,你就是那入海的江河。

我不知道何时是路的尽头,但我知道何地是路的`开始。有时天会黑黑,我会沿着黎明曙光划破黑暗的天空的方向,径直走去,因为前方有美景,更有一位慈爱的母亲在等着儿子温柔的陪伴。

微风,轻拂,繁星,点缀。夜幕下,母亲挽着儿子的手臂,温馨成一幅画,一幅泛着幸福光芒的美好的小水墨画。

初三学生写我今后的生活作文【四】

生活中的点点滴滴,足以让我们发现这世间的美好。

现代社会,大多数人的思想都过于消极,仿若大街上的行尸走肉一般。但是其实只要细心寻找,就能发现生活中的小美好。

在这个国泰民安的时代,我们本该感到幸福快乐,但却不知是谁引起了一种以“丧”为荣的社会风气,导致人们脸上的笑容越来越少,抑郁症患者更是日益增加。好像无论遇到什么事情,人们都只会往消极的方面想。

我身边的同学好像也不出所料地患上了这种“病”。因为事与愿违就伤害自己;一次失败就一蹶不振;甚至因为生活中的一个小插曲就否定了自己的一生,可是他们从来没有想过,其实所有的不完美都在为我们的未来做准备。你今天经历的事情越多,未来能承受的就越多,就越不容易被击穿。我们在烈日下奔跑,我们埋怨太阳,太阳却给予我们温暖与光芒;我们埋怨体育老师,可体育老师却让我们拥有健康的身体。我们往往看到事情不好的一面,殊不知这件事情给我们带来的益处更大。

仔细想想,当我们自己不快乐时,内心就会烦躁,说的话做的事也跟着粗鲁起来,随后影响到身边的人,反之,我们为什么不能对身边的人笑一下呢?先让自己乐观,再让身边的人“感染”。

如果生活对我们不好,那我们就去热爱生活。明天的太阳照样轰轰烈烈,明天的星星依然耀眼。

窗外的桂花飘出一阵阵花香;阳光透过绿叶星星点点的撒在大地上;一阵晚风吹过,油烟味与桂花味混为一体;在平坦的大路上,是一片金灿灿的光芒;你听,鸟儿在一唱一和……

我们应该在烈日下拥抱大地,在灾难中拥抱生活。乐观是不被击败的有效武器。

初三学生写我今后的生活作文【五】

我生活在一个幸福又惬意的温暖家庭,日子虽然平淡琐碎,但生活里的小美好却时常萦绕在我的身边。

周一早上,我正在吃饭,突然对面房间传出娇嫩柔弱的婴儿声,奶声奶气的叫着,像小猫似的。我心中顿时乐开了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并两步的走到卧室,轻轻推开门,向里面探头窥视,只见一岁大的妹妹睁着又大又黑的眼睛往门外张望,一见是我来了,顿时眼睛笑得眯成一条缝,呲着两颗小门牙,笑眯眯的望着我。看到妹妹天真的太阳般的笑容,我觉得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。

一天紧张忙碌的学习转瞬即逝。傍晚,走在放学回家的路上,我懒懒的无精打采,突然,看到路旁高大的冬青树被夕阳染成金黄色,我顿时笑了笑,走了过去。只见有些白色的羽毛缀在冬青树叶上,仔细一看,原来这些“白色羽毛”是蒲公英的种子,它被风吹到冬青树上。我把蒲公英从树上摘下来,放在手心,轻轻一吹,蒲公英在空中摇曳着慢慢飞远,看着飞走的蒲公英,看着金黄色的冬青树,一天的疲倦烟消云散,我发现我的生活是多么惬意,蒲公英和冬青树,就是我生活中的小美好。

晚饭后,我和爸爸、妈妈带着妹妹在小区里散步。蓦然抬头,天边挂着一弯新月,天上繁星闪闪。“那边的那颗星星是最亮的”,“这五颗星是白羊座,那七颗星星是猎户座”,“今晚的月亮很有诗意啊”。我和爸爸议论着,妈妈领着小妹妹在练习走路。天上的月亮、星星,地上的我们一家四口。我觉得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,还有爸爸、妈妈和妹妹,都是我生活中的小美好。

生活中,小美好总是无处不在。

初三学生写我今后的生活作文【六】

当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。

那时的我,回想起来真的'很幼稚,没几天就跑个训导处,整天惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,事实上是幼稚的行为。

记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,因为认识她,她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感到课业的压力,想要读好书考好学校,一直到现在她还是我的鼓励支柱。

升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真、担心功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改过自新。

感觉得出来,因为基测离我们越来越进,所以大家脸上的笑容也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我在内,但是除了互相鼓励之外,大家彼此之间什么忙也帮不上。

现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"过渡期"吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的样子。

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