中国在2050年是什么样的英文作文(2050年未来的英语科技小短文)

中国在2050年是什么样的英文作文(2050年未来的英语科技小短文)

首页大全更新时间:2024-03-21 03:28:35
中国在2050年是什么样的英文作文(2050年未来的英语科技小短文)

中国在2050年是什么样的英文作文【一】

Every year the traffic is very busy during the Spring Festival,especially the train station.Many people decide to return back to their hometown by train,so it make the traffic very crowded and busy.

Now,the number of the people who go home by train is increasing quickly.For the train tickets are cheaper than the airplane tickets,many people would rather travel round by train instead of airplane.

每年春节临近交通运输都相当的繁忙,尤其是铁路客运。很多人都选择乘坐火车回家过年,所以导致了春节期间交通压力相当的大,交通枢纽也相当拥挤。

如今,选择乘坐火车回家的人数增加相当的快。因为火车票相对于飞机票来说还是很便宜的,所以很多人宁愿放弃乘坐飞机而选择乘坐火车回家。

中国在2050年是什么样的英文作文【二】

一封信写完了,突然又想起遗漏的事情,这时用P.S.表示,再写上遗漏的话即可,要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方,应于正文齐头。

注意:在正式的信函中,应避免使用附言。

中国在2050年是什么样的英文作文【三】

“脑健康月”的来历世界都在关注脑。国际脑研究组织第四届神经科学大会,把21世纪称为“脑的世纪”。近年来,我国神经系统和精神疾病发病率呈逐年上升之势,这已引起了社会各界的广泛关注。2000年9月16日,我国把每年9月命名为“脑健康月”。

中国医促会脑健康专业委员会的王忠诚等百余位著名专家学者发出倡议,将每年9月16日定为“脑健康日”。

中国在2050年是什么样的英文作文【四】

人类的智慧以及记忆都储存在小小的脑子里,没有健康的大脑,便不是一个健全的人类。为了唤起人们对大脑的重视,国家特定每年9月16日为“脑健康日”,希望提醒每个人,关爱自己的大脑,正确使用自己的大脑。可以说许多疾病均与大脑神经有密切联系,是人类的“主控室”。下面我们就详细听一听987女性健康网特邀专家对此做出的详细解答。

脑健康的范围非常广泛,所有的脑病以及神经系统引起的一些亚健康状态都属于脑健康的范畴。相当一部分科学家认为,人类的许多疾病从帕金森病到身体的长期衰弱,甚至耳鸣都和大脑有关,可能是因为大脑的某些部位受损,也可能是大脑细胞“脉动”出现变化。

在中国医学界对于脑健康的研究重点还是集中在脑管病、老年痴呆症、癫痫、精神发育迟滞等典型病症上。王文志主任列举了相关的几组数据。目前我国脑管病患者近700万,每年新发病人都超过200万,是个非常庞大的数字。在所有的疾病中,脑管病的.致残率是最高的,其中70%以上都留下各种各样的后遗症。

癫痫作为一种恶性的脑病,在广大农村地区成为困扰患者的恶疾。根据统计,中国癫痫病患者大约为900万,其中两年之内仍发作的有600万之多。

我们现在正在和世界卫生组织合作,在农村用最便宜的药治疗癫痫病。如果群众能够免费吃到这种药物,对于控制癫痫发病率、复发率效果都会非常好。目前正在进行试点工作。

报道说,多年来,中国都强调预防为主,但是这方面的投入却微乎其微。预防工作往往要等5—10年甚至更长时间才能见到效果,不像对治疗的投入可以立杆见影。专家呼吁,中国脑健康的防治,要有一个长远的规划。缺乏科学的长远规划,只看短期效应,最终要自食其果。

中国在2050年是什么样的英文作文【五】

首先,这是中国的国情决定的,或者说是对人的评价方式决定的——应试教育的结果,中国诞生乔布斯的土壤是什么观后感。就现在来看,对于拥有世界上1/5的人口大国来说,但也只有应试教育,对广大人民群众来说还算是一个公平、公正的方式。

其次,我们不得不承认,人与人之间是有差异的。我们的培养对象和方式决定了,不是让每一个人都能成为像乔布斯一样伟大的人,也不可能让每一个人成为乔布斯。走在前人的脚步中,永远也走不出一条属于自己的路来。自古以来,但凡有冲破旧的'观念和思想束缚的,都是要流和牺牲的,革命的结果是无数前辈、志士用他们的德行、智慧乃至生命换来的短暂的(相对来说)真理,这也是历史发展的必然性。在如今的世界,想要创新,除了需有要莫大的勇气和执着的信念外,要面对纷繁的外界压力,更重要的是还要有被世界抛弃和遗忘的准备,这样做了的人有两种:失败了的我们叫他“思想者”;成功了的我们称之为——圣贤。所以,当今天我们小心翼翼地踏着前人的脚步前进,并不是为了重复,而是在实践中、在前人的经验教训中摸索出一条适合本国国情的道路。

最后,就自己工作而言,谈谈自己的想法。作为小学教师的我,除了竭尽所能的让孩子们打好底子,最大化的给予他们个性发展的空间外,我也不知道我能为他们做些什么,因为我只是一个小学老师,仅此而已。我与现在即将离开小学生活的孩子们已相处3年多了,其中成功的喜悦、失败的教训,洒脱的欢笑、心酸的痛楚,将是我人生中一笔宝贵的财富,我也要深深地谢谢我的孩子们,对于他们的个性,哪怕是一个微不足道的动作,我都能读懂其中的深刻含义。面对着评价的方式大于或者说是高于提出的目标的时候(小学重素质,初中、高中还是看分数),我也只能默默地为他们祈祷了,但有一句话我还是要告诉我可爱的孩子们,当然这句话我也经常对自己说,那就是:如果你不能改变环境,就学会努力地去适应它吧!

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