美丽的遇见作文450个字【一】
歌德说过“有错必纠是对的，但鼓励她人上进的效果更好。”妹妹上初中了，面临第一次的月考，她考的很差，回到家垂头丧气，我上前安抚她的情绪并问她怎么了，她把情况告诉了我，我只对妹妹说了一句话“我相信你”我鼓励她，也许一句再不过普通的话却成了她的动力，在第二次月考中她有了明显的进步，当然这少不了他平日里我们共同的努力，以及我对妹妹身上倾尽的一切。在此期间也拉进了我们姐妹之间的信任与感情。所谓的鼓励并非一句简单话，拉瑞。克拉柏和丹。阿兰德写过一本书，名叫《鼓励的实质》，他们在书中这样说“鼓励别人不是一种需要掌握的技能，而是一种展露在外的修养，只有那些对他人保持敏感和爱的人才拥有。”
上帝既然安排我们彼此遇见，则是一段来之不易的缘分。作为父母一个主要的任务就是暴露自己的懦弱，用自己的一言一行向孩子展示长大成人的实质——丰满、有有肉的人生，时时刻刻提醒自己要做好更好的自己，为人父母者优秀了，示范作用会自然让你的孩子优秀起来。
美丽的遇见作文450个字【二】
听见|冬天的离开|
我在某年某月醒过来
向左|向右|向前看
未来总有一个人在等待
我想|我等|我期待
遇见你是我最美丽的意外
吕光
你，陪我们度过春夏秋冬
你，枯燥乏味中带给我们快乐
你，寒冷中给予我们温暖
如果时间是沙漏，那么我们愿意陪你一起漏完最后的沙砾
忘不了，那个在宿舍给我们开会时一脸害羞时的你
忘不了，那个拿着相机拍下全家福的你
忘不了，那个每天晚上都带着特殊的脚步声出现在宿舍的你
忘不了，那个组织游玩出行前还会探路的你
忘不了，那个曾经带我们下棋寻找快乐的你
忘不了，那个每天跑操时都会去带操的你
忘不了，那个笑起来就一脸灿烂的你
忘不了，有一个人，他叫吕光，陪我们度过漫长的岁月
吕光，俨然一看，你已不再是我们的老班已有半年。半年有多久？半年可以改变什么？半年可以得到什么？我已记不清这半年我有多少个时候在怀念你陪我们度过的那些欢声笑语。你常说，无论做什么都要付出代价。那么现在的我算不算也在我从一而终的习惯付出代价。是的，我喜欢你陪我们度过的那些曾经，喜欢你陪我们一起度过高中三年。可是分班了，就像一条分岔的路口，总有人要向左，总有人要向右，而选择就好比是那一把刺进胸口也不见的剑，深深的扎进你心里，痛着。分开的那天晚上，我哭了好久好久，我跟你说我舍不得，我不适应再进入一个新的环境，你说现在不分开以后也要上大学，工作，总要去适应新的环境，过去再美好也不是驻足不前的理由，你说，我们还是我们，友谊长存。这些话就像一颗石头一样落在我心底，它总能在我接受新事物是给我一个安慰，让我心安。
吕光，遇见你，使我们51。1。4班最美丽的意外，我们愿意和你一起流过最后一颗小沙砾。
赵宇飞
时光荏苒，你看，我们认识的时间也足以用年来计算了。“嘀。。”口袋里脑中传来24点的闹钟声，下一秒，就是凌晨，窗外的月色依旧安好，不动声色的透过窗帘的缝隙射到我床边，很喜欢这样的安静，亦如喜欢安静时的你一样。脑海中突然抹现出过去的一切，清晰而透明，犹如一幅画浮现在眼前久久不能逝去。
我不敢想，如果没能遇见你，竟会有多么“惨不忍睹”。如果说每个人的人生中总有那么一个人值得你为他付出，那么赵宇飞，你值得。你懂么？每当这个时候我就会觉得很安心，因为有你在我身边，因为有你陪我度过了很多个日日夜夜，因为以后的很多个日日夜夜你都会陪我度过，对不对？
我羡慕过你，羡慕你可以生活的这么潇洒，可以像一个万能机器一样把每件事都处理好。
我嫉妒过你，嫉妒你凭什么可以这么完美，样样出色样样拿手。
我恨过你，恨你为什么来到这个世界上，让这个世界记住了你。
所有的羡慕、嫉妒、恨集中在一起，就显得格外耀眼，而你就是这颗发光体，把光芒毫不吝啬的给予了我。
如果时间就这样度过，没有伤害，没有离别，一切都平如镜。你说，张玮玮，你今年命真不好。我独自望向风中那一轮孤独可赏的月，夜显得格外静。赵宇飞，因为太在乎，才会觉得命真不好。总觉得努力了，却得不到，总觉得足够了，却还不足，总觉得一切安好了，却不是。我们总是在这种孤单中徘徊好久，找不到自我。我们还很年轻，我们有梦想，我们拼得起，拼得起，才会有更好的未来。
赵宇飞，你懂么？多少次我想跟你说，我很坚强，我没有弱不禁风，无论什么挫折困难都打不到我，我承诺过的，我会最自己好一点。那么我就者的会做到。像海子说的一样，面朝大海，春暖花开。
赵宇飞，幸好，我遇见了你，遇见了人生的光明。
遇见你们，是最美丽的意外。
美丽的遇见作文450个字【三】
你为什么对孩子发脾气？提到这个问题，估计每个家长都有很明确的理由：孩子实在是太调皮了，什么都跟我作对；我辛辛苦苦叠好一堆衣服，他一下子全搞乱了；每次吃饭都撒得到处都是，看着就生气······是呀，孩子的这些表现确实能点燃家长心中的那把怒火，尤其是整天忙里忙外、耗尽耐心的家长，根本来不及思考对孩子发脾气是否妥当，来不及思考是否有更好的解决方法。
但是，发脾气并不能让孩子变得更好。年龄太小的孩子面对满腔怒火的父母，可能会怀疑父母对自己的爱，从而没有安全感。年纪大一点的孩子可能会更叛逆，甚至学会以同样的态度对待别人。因此，学会控制脾气是父母的必修课。书中也给了一些如何控制脾气的方法，其中有两点值得每个父母注意。
第一，专心倾听，不可妄下结论。面对孩子的一些“过分”行为，我们应给孩子诉说的机会，听一听孩子的内心所想。要知道，眼见不一定为实。地板上有碎玻璃和果汁，也许只是孩子为了给下班后的妈妈倒一杯果汁，却不小心摔烂了杯子。如果妈妈不问缘由就骂孩子捣乱，那孩子该多难过？
第二，多考虑孩子的能力。孩子的能力终究是有限的，我们千万不能用大人的思维去看待孩子的某些行为。孩子总是与父母作对，也许只是因为他刚好处于自我意识的萌芽期，他需要通过“不”“不要”这种“叛逆”来显示自己的独立。这就需要我们了解孩子的心理成长过程，多多理解孩子。
美丽的遇见作文450个字【四】
“我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕”，这句话出现在书的封面，也是本书的题记，更是引起我思考的首要问题。在我看来，“教育孩子，是因为爱还是害怕”这个问题在现实生活中能对应三种类型的父母。
第一类父母是出自真心地爱孩子，他们会主动学习如何教育孩子，凡事为孩子着想，在爱与严之间能把握好一个度。
第二类父母也很爱孩子，但是没把握好度，变成了害怕，害怕孩子不能如自己所愿，因而管教过于严格，变成了强制型家长。
第三类父母纯粹是因为怕，怕孩子做不好，怕孩子让自己丢脸，给自己添麻烦，他们被动地教育孩子，兵来将挡，水来土掩。
我属于哪一类父母呢，我是因为爱还是因为害怕才教育孩子？说真的，没看书之前我没考虑过这个问题。翻开这本书之后，这个问题开始提醒着我：我现在对孩子所做的一切都要基于爱，只有这样，才不会让亲子教育变了味。如何去爱？那就要不断学习，成为更好的自己。恰好，这本书的目的就是引导父母要因爱而教育，做主动型父母，对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，与孩子保持强大的情感纽带。
