初中英语中经历的作文如何写【一】
每一个人成长过程中，都有成功与失败，当然我也不例外，失败带来的是与成功，激励着我们扬帆出航。
春天，沧州市要举办绘画比赛，老师同学都推荐我去参赛，我既高兴又担心，我高兴是因为我有机会展示自己绘画的才能，担心的是老师给的时间太短了，怕画不出一幅自己满意的作品。
夜幕降临、万家灯火，我坐在写字台前琢磨起来画什么，经过了我再三的考虑我决定画一张幻想画——西瓜庄园。
我画完后，第二天我就交上了西瓜庄园。
事情过去了好长时间我都把这件事忘得九霄云外去了，可是我听说我绘画的了沧州市的一等奖，我在记忆中极力的搜寻着，是的在我的印象中画过这样的画。我一蹦三尺高。
我永远也忘不了这次绘画的艰辛。
初中英语中经历的作文如何写【二】
在我的脑海中，有一件事至今使我难忘。
那天，教师组织我们进行一场辩论会。辩论的议题就是“上网的好处和坏处”。因为我很胆小，不敢上台当辩手。我坐在台下支持正方辩手们，同学们多数是支持正方观点，那就是“上网好处多”。
辩论开始了，正反方的辩手们都搜集了许多资料，想要通过自己的辩论说服对方支持自己的观点。他们一开始是唇枪舌战，谁也不服谁，一会儿却因为对方的问题而打了个措手不及，无言以对。我们坐在台下的同学就像热锅上的蚂蚁，我干脆拿出纸来帮正方写对策，没一会儿，正方也已经积累了多条妙计，他们胸有成竹地应对反方。可是反方也不示弱，1号小辩手直接向我方的2好辩手发难了。看这他们辩论的如此精彩激烈，我真是羡慕极了。我们是第一次尝试这种形式，所以双方都准备的不是很充分，但是辩论会我们懂得了集体的智慧是无穷的，这样的学习方式更容易让我们接受，使学习变得轻松许多。教师不仅对我们的活动给予了鼓励，还把我们活动过程照了下来，最后又给我们照了合影留念。在照片上，我们每一位同学都在哈哈大笑。
那次辩论会已过去很久了，但一想到那天的情景，我的心就激动不已，让我回味无穷。
初中英语中经历的作文如何写【三】
在我的成长中，有许多是令我深深难忘。这些事都让我成长了许多。
有一天下午，我从学校里出来，与同学再见以后，便踏上那条熟悉的路。走着走着，我突然发现了一个红色的东西。好奇心驱使着我，我跑过去，拿出来一看，原来是一个红色的钱包。我欣喜地打开一看，里面有一张信用卡与许多现金。我高兴地想：哈哈，今天太幸运了，白捡了那么多钱。这时，红领巾在我面前飘着，好像在说：“你这样做不配当少先队员！”老师的教导也时不时从我的脑海中飘过。
于是，我便开始寻找失主的行动。过了一个小时，没有人来认领。我拿着钱包，着急地左顾右盼。又过了很久，还没有人来领。可是天色已晚，我该回家了，我拿着钱包飞快地跑到警察局，交给警察，警察叔叔表扬了我，我很快乐。
走在回家的路上，大地为我喝彩，小树给我赞扬。我真的觉得自己长大了许多。
