长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心。
也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许失败,我才的一句鼓励的真诚;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的'宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感恩之心是一种美好的感情,是我们民族的优良传统,是一个人的起码品德。
感恩是做人的根本。当我们降临到这个世界上,什么都不能做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们的物质和精神上的一切成果了。这就提醒我们,要怀有一颗感恩的心。学会感恩是学会做人的支点。
感恩,其实无处不在,无时不在。每个人的生命都是父母脉的延续,父母给了我们全部的爱,把我们抚养成人,让我们享受到人世间的亲情和幸福。因此,我们应该对父母感恩。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它。太阳,让你获得温暖;江河,让你拥有水源;大地,让你拥有生存空间。我们的衣食住行等都是从大自然中获得的。因此,我们应该对大自然感恩。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友。老师尊重、理解和爱护我们,教给我们知识,引领我们做“大写的人”,言传身教,让我们受益终身。老师为我们付出大量的心和汗水,因此,我们应该对老师感恩。
同学是我们学习生活的伙伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐。因此,我们应该对同学感恩。’祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的栖身之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切。因此,我们应该对祖国感恩。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们的一切。正是因为这一切,我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对需要帮助的人伸出援手而不求回报。常怀感恩之心,对别人、对生活就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切。因为珍惜才会拥有,感恩才能幸福永久……
老师的爱是无私的,他能在你人生迷茫的时候,为你点燃黑暗中的明灯,帮助你指明人生的方向。
《感恩老师》是令我受益一生的眷恋师恩的书。这本书中的'故事《艾拉的三位老师》给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过,温暖了学生的心,让学生心怀感激,铭记一生。由此,我想到了教过我的张老师。
她是一位优秀的班主任。张老师第一天给我们上课时的印象是幽默风趣。在她的课上总能把我们带到课本中,好似有股魔力,一下子就把你给吸进去了,再加上她妙语联珠、出口成章,课堂的气氛一下子就活泼起来了。这种学习氛围我们成绩能不提高吗?
事例一:壮观的书
张老师每次备课用的书都写的密密麻麻,可见张老师也是学无止境的,查找资料需要博览群书,分段分节要精益求精;扩词组词需要日积月累;巩固复习要循序渐进;多音字查找需要举一反三张老师在备课的背后也花了不少功夫和汗水呢!
我们也要不甘落后,与张老师比一比、赛一赛,争取超越自我!
事例二:勤快的老师,年轻的心态
说起张老师啊,她很年轻,最主要是她有很好的心态,她也十分勤快。当初,她来教我们班的时候,大家甚至连怎么拖地都不会,张老师知道后,立即示范给大家看,还培养出了这方面的精英呢,看得出来像张老师这样的老师很少。
事例三:作业高要求,作题高质量
老师有的时候布置了很多作业,有的学生就开始抱怨了。大家知道老师是为我们好,你们去看看其它班,作业是我们班的几倍,张老师知道填鸭式教育是行不通的,便布置的数量不多却要求我们高质量完成。布置那么多作业,没有质量,又有什么用呢?
张老师用她的心培育着我们,我们用什么样方式来感谢她?学会感恩,珍惜现在,努力学习,做一名品兼优的好学生。
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