吸毒是魔鬼作文【一】
想起那时候我也真是蠢。
那一天，学校说庆祝冬季来临，要建一个滑冰场，还强调只让女生去滑冰刀。我表面上答应了，心里却愤愤不平：凭什么，我倒要去看看究竟有什么稀奇？还没等我想到办法，老师便大声强调：“孩子们，这个冰场，只能女生去的。”可我怎么抑制自己的好奇心呀！不管三七二十一，下课后我便约了几个有同样心思的男同学去冰场玩。
到了冰场后，场面让我大吃一惊，蔚蓝的冰面，红色的挡板，白色的雪堆，太美了，这一切更增加了我的好奇心。
我一下子跑到滑冰场上，把其他男同学甩在后面。
冰面上，我玩的不亦乐乎。这时，班长来了，看见我们，不由分说就去告诉老师了。见到班长去告诉老师，几个同学慌了，问我：“咱跑吧，老师要来了，可没咱们的.好果子吃？”我不以为然，怕什么，又不是干坏事！但是有几个同学还是因为害怕走了。
我和其他几个同学继续在冰面上嬉闹着，奔跑着，那感觉老爽了。这时一个同学跑到我身边说：“糟了！老…老…老师来了。”我回头一看，呀！老师正朝这边一路小跑呢！这下我们可急了，跑的跑，逃的逃，像是一群被猎人追逐的猎物，张惶着四处逃窜。突然，不幸的事发生了，我跑得太快，不小心滑到了。这下老师可逮到我这个犯罪头目了！老师两手一指，我明白了：是要我到办公室，我惨了……
剩下的同学肯定都因为没被抓住而笑得合不拢嘴了。哼！看我回去要他们好看！
完了，办公室到了，一场带有浓烈腥味的场面在等着我……
吸毒是魔鬼作文【二】
计算积分或者进行线性回归，用计算机就能完成，但是，判断所得结果是否有意义，或者判断所采用的方法是否正确，则离不开人的智慧。我们在教授数学时，应该告诉学生如何应用人的智慧，否则，我们培养出来的学生从本质上就会与微软的Excel程序没什么两样，而且反应迟钝、漏洞百出。
吸毒是魔鬼作文【三】
冲动是魔鬼
夫妻吵架，有七件事是万万做不得的。这就是摔东西、回娘家、性惩罚、擅自决定中止妊娠、向父母及亲朋好友讲述你们吵架的事并让他们为你“主持公道”、破坏爸爸在孩子心中的形象。
第一件：摔东西——夫妻吵架时摔东西是极不理智的行为，因为摔碎的东西一般很贵重，有些纪念品甚至花钱难再买，你摔碎的可能是一段美好的记忆或友谊的见证，就算只是生活必须品，你摔碎了也要重新置备，浪费钱财不说，也会给彼此心里留下阴影，每每看到门上、地板上、墙面上留下你摔东西时坑坑洼洼的痕迹，就会在脑海中回放当初二人吵架时的激烈场面。这无疑会给二人心中留下阴影，不利于吵架后感情快速复合。
第二件：回娘家或离家出走——这是不负责的孩子气表现，是逃避矛盾，不利于二人吵架后及时沟通和感情复合，因为你躲开后不方便交流，只能让已产生缝隙的两颗心离得越来越远，原有的非原则性矛盾可能就此扩大化成为痼疾，最终导致婚姻毁灭。
第三件：性惩罚——这是女人吵架后做的最愚蠢的事。性爱其实是夫妻吵架后最有效的粘合剂和复合剂，不是有“小两口打架不用愁，床头打床尾合”的说法嘛，说的就是性爱的神奇功效。你拒绝他近身，容易让他一赌气做出点什么出格的事来甚至就此心灰意冷，到时候你再后悔也来不及了。
第四件：擅自决定做掉怀孕数月的胎儿或拿孩子作砝码来惩罚他——这是最伤感情伤元气的事。宝宝是两个人爱情的结晶，如果因为吵架而迁怒于腹中无辜的小生命，为了惩罚他而擅自宝宝，这真的是太邪恶了，很难得到男人的原谅。或者你为了出生不让他见孩子，既侵犯了他亲近孩子
的权力也剥夺了幼小的孩子享受父爱的权力。
第五件：去他父母或兄弟姐妹、亲戚、朋友那儿里告状、臭摆他——其实这真的很小儿科，这个世界上离你心最近和相守到老的人，只有你的伴侣。你和伴侣吵架，那是最亲密的人之间的私事，是你们共同的隐私，而你却把它告诉给你周围人，你的朋友亲人当然大多数向着你说话，让一群人对你爱的人口诛笔伐，让伴侣难堪，说得直白点儿，这是野蛮是暴力，无疑在扩大和激化矛盾，将家丑暴露，外扬给天下知，伤透男人的心也让男人颜面扫地，这是极不明智的，他们不会起任何正面的作用，最终关起门来过日子的还是你俩。即使他原谅了你与你回归家庭，那么你的这种没分寸都会给他留下阴影，让他知道你的狠和不分里外，肯定不会与你贴心如初了。
第六件：在孩子面前说对方坏话，破坏男人在孩子心中的形象——这更是愚蠢的行为，你在孩子心中埋下对父亲的仇恨时，破坏的不仅是爸爸在孩子心中的形象，还有你在孩子心中根植了仇恨，让他缺少了快乐，让一颗单纯的童心变得复杂，甚至长大后会“爱无力”，因为你只教会他仇恨却没有教他爱，这是很不明智很不人道的。
第七件：迁怒于他的父母家人，与他们交恶，发生语言或肢体冲突。特别是辱骂、殴打他的父母，这对婚姻来说，将是致命伤。哪个男人都不会容忍自己的女人如此忤逆给他生命的双亲，若你做了，那么说明连基本的修养和孝道都没有，这个婚姻怕是定了。
吸毒是魔鬼作文【四】
从中我们可以看出，随着硬币的数量越来越多，正面朝上的概率明显地向50%靠近，就好像被一把看不见的老虎钳钳住了一样。计算机模拟也会产生同样的结果。抛10枚硬币，正面朝上的比例范围为30%~90%;抛100枚，比例范围缩小，变为40%~60%;抛1000枚，比例范围仅为46.2%~53.7%。在某个规则的作用下，这个比例越来越接近50%。这只不讲情面、无法抗拒的“手”就是“大数定律”。大数定律不会对已经发生的情况进行平衡，而是利用新的数据来削弱它的影响力，直至前面的结果从比例上看影响力非常小，可以忽略不计。这就是大数定律发生作用的原理。
吸毒是魔鬼作文【五】
随着我们离圆越来越近，视野变得越来越小，到最后我们看到的`弧线与直线已经非常接近，几乎没有区别了。如果一只蚂蚁在圆上爬行，它只能看到身边很小的范围，它会以为自己是在一条直线上爬行。在地球表面上生活的人也一样，认为自己位于一个平面之上(除非他非常聪明，知道观察由远而近、逐渐从地平线上露出来的物体。
吸毒是魔鬼作文【六】
你们好！我本是一个阳光男孩，在学校是大家的“开心果”，在家中是父母的“快乐豆”，一切都是那么美好……
有一天，当我走进歌厅，哥们儿都在吸食一些白色粉末状的东西，音乐响起，周围的'人都摇头晃脑，全身癫狂。这些东西的魔力有这么大吗？由此，我对那些白色粉末产生了无比的好奇。终于，我毫不犹豫地吸了一口。啊，真爽！我不禁又吸了一口。咦？我也没什么事呀？
突然，舞厅的音乐响起，我情不自禁地开始手舞足蹈，一下没了意识，看什么都模糊不清了。在隐隐约约，模糊的视线中，我发现自己竟然和一群小混混吸烟、喝酒、跳舞……我多想停下来，可手脚却无法控制。我不禁想起了《明天》这部电影：美国留学生何一凡爱上了吸毒女生小芸，可他一直不知道小芸在吸毒。当他发现小芸在吸毒时，不知所措，为了使小芸戒毒，他决定和她一起吸一起戒。他的好友小鱼曾来劝阻也没用。后来，他终于吸毒了。可出乎意料的是，他再也戒不了毒。最后被他的好朋友“石头”看见他吸毒，抓进了公安局……
想到这儿，我猛地清醒过来，默默地流泪。心中十分后悔，想到自己的将来，难以忍受的戒毒过程，自己的亲人……我对这个世界已经毫无用处。我不能使父母伤心，不能使我们家倾家荡产……我突然想到了一个解决问题的好办法：跳楼，只有了才能解除爸爸妈妈的痛苦，让这个家重新获得快乐。明天，虽然我有些害怕亡，但我还是准备毫不犹豫的走向地狱。
这是我最后留下来的一样东西，也是我对人类唯一能做的有用的事：就是这封信，写给全国小朋友的信。当你对毒 品感兴趣时，忍着吧，别因为好奇而步入毒 品的深渊！当你的同学对你进行激将时，忍着吧，别因为一时的好强心毁了你的一生！“一年吸毒，十年戒毒，百年禁毒！”别像当初的我一样把这些语重心长的话当作耳边风！也别因自己的好奇，铸成不可救药的大错！生命只有一次，所有人都一样！别等到时生米煮成熟饭之后，才后悔！请你相信，这是一个吸毒者的亲身体验！
一个吸毒者
10月6日
吸毒是魔鬼作文【七】
艾伦伯格说，学校数学课的上计算题就像是职业足球选手为了锻炼力量、速度、观察力和柔韧性，必须在健身房里进行枯燥的重复性训练一样，确实必要，但不是数学的实质。对于不想成为“职业数学选手”的一般人来说，比解答算式更重要的是用数学思维理解现实问题。这不就是我们课堂追求的培养学生的数学核心素养吗?数学是每一个孩子从求学开始都必须要学习的主课，它教给孩子们的不应只是冰冷的数学知识，更重要是要教给学生用数学的眼光看待问题、用数学的思想去思考问题。小学数学课程的学习不只是为了升学考试，更是为了把数学本身的学科意义渗透到学生的思维品质，实践操作，认知情感当中，提高学生的数学素养。所以，作为数学老师，除了教知识，更要去思考如何培养学生的数学素养，特别是如何在课堂教学中体现与落实数学核心素养。基于数学核心素养的数学教学，要求教师要更新观念。培养并提升核心素养，不能依赖模仿、记忆，更需要理解、感悟，需要主动、自觉，将“学生为本”的理念与教学实际有机结合。
