期中考试后的感想600字作文五年级(期中考试后的感想作文小学五年级)

期中考试后的感想600字作文五年级(期中考试后的感想作文小学五年级)

首页大全更新时间:2023-11-15 07:27:17
期中考试后的感想600字作文五年级(期中考试后的感想作文小学五年级)

期中考试后的感想600字作文五年级【一】

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的`。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

期中考试后的感想600字作文五年级【二】

紧张的期中考试终于结束,我紧绷的弦终于放松.

考前我万般担心.考不好怎么办,再退步了怎么办,数学怎么办,作文怎么办,物理怎么办,政治怎么办,化学刚开始学,我学得好不好……就是这些问题弄的我吃不好睡不安.有时想着想着竟会想哭,眼泪花儿直在眼眶打转.第一次知道什么是压力,第一次知道压力的威力这么大,压得我喘不过气.有时梦里都梦见考试,醒来后虚惊一场.

上周星期四和星期五两天考试.我都早早地来到学校,战战兢兢地打完题便急忙回家.同学们都三五成群地聚在一起对答案,我无心去对,只觉得心上麻烦的,也怕对错了影响下一场考试.

这周星期一各科卷子都发下来了.语文86分,比想象中的要好一些.全班上90分的有五六个.数学113分,比我想象的要好得多.我原本以为数学只能靠七八十分,没想到居然这么高,令我喜出望外.英语是我最那手的科目,这次考了103.5分,只能算是可以吧.物理这门课程我学得最烂,第一次考试才考50分,最好也只考78分,这次是84分,也算是进步吧.化学刚开始学,考了92分,也不算是好成绩,好多人都上90分了.历史我学得还算好,我是历史课代表嘛!这次是93分,全班前几名吧.政治这次也出奇地好,90分.以前我的政治考过全年级500名.总共七门课程,我的总分是661.5分.

知道成绩后,许多同学都互相比总分.我也没和他们比,反正名次总会出来的.但很少听他们说有上660分的,大多都比我的分低,我就猜想名次应该不错吧.上学期期末考试是全班13名,年级66名.这次估计是班里前10名吧.至于年级我便不敢估计了,只想着可能是五六十名吧,全年级要12个班呢.要是四十几名,那我可就振奋了.

千呼万唤,星期二成绩单终于出来了.我迫不及待地跑去看----

期中考试后的感想600字作文五年级【三】

“啊嗷呜”。当我们回到教室,每个人都不约而同地发出了这样的声音“这次的XX试卷真忒难了点,答题要人命!”每个人都这样抱怨,我也不例外。

考试结束后互相对答案是我们的必修课。

“哎,吕大嫂,找到题目你怎么写的?”对答案肯定要请教我的对手,所以我毫不犹豫地选择了我的后桌。

“黄萝卜的食用部分是植物的什么器官呢?是茎根?”“当然是茎啦”她说“呆呆,你这次超不过我啦,嚯嚯嚯嚯”“别高兴得太早,我记得萝卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是茎吗,你见过有则么粗的茎?”她也嚷道。

我俩争执不下,只好去请教权威——老师。

我俩曾曾曾地奔上二楼,连报告也完了喊,直冲生物老师办公桌。“老师,老师,这道题目怎么做?”“你们还记得吗,上课的时候我放了三张图片……”以为紧张变冷而攥紧拳头的我们,屏住呼吸盯着生物老师的嘴。

“萝卜是植物的根”“嗷”还没等老师报完我就怪叫一声“听到了吧吕大妈,是根!”

提到胸口的心终回到了原来的位置。

经过星期四,星期五两天的忙碌,紧张的期中考试中结束了。

期中考试后的感想600字作文五年级【四】

期中考试结束了, 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“马凡博,98.5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

期中考试后的感想600字作文五年级【五】

真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。

这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心。。。。。。因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。

知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。

期中考试后的感想600字作文五年级【六】

亲爱的朋友,你学习中的烦恼是什么?老师的题海战术,学习方法,还是考试成绩?至于我,最烦恼的是考试。

俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。

这不,期中考试成绩出来了。

语文97.5分,从表面上看考得还不错。可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,

瞧!数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!

期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。

在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!

这时,眼泪直在我眼中打。哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。

走在回家的`路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!

是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。

我只有对自己有信心,才能将学习成绩提上去。寻求适于自己的学习方法,创造性的学习。

失败并不可怕,可怕是不能从失败中爬起来,再向前。

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