一年级班级图书角作文(四年级班级图书角的作文怎么写)

一年级班级图书角作文(四年级班级图书角的作文怎么写)

首页大全更新时间:2024-04-29 20:03:11
一年级班级图书角作文(四年级班级图书角的作文怎么写)

一年级班级图书角作文【一】

“瞧一瞧,看一看,机不可失,时不再来,走过路过,千万不要错过啊!”你想知道它们在干嘛吗!告诉你吧!火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊!有的书屋旁边满是粉红色的气球,好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋;有的书屋顶上挂着一朵太阳花,好像是让同学们在书香和花香中一起成长;还有的书屋旁放着一个鼓,又好像让我们随着音乐在书香中起航;我们四(1)班也不赖,中间是我们的口号:帮读者找到好书,让好书找到好主人,中间有一幅图画,旁边有一个小板凳,我好像坐在那板凳上,静静地去分享书的快乐。

大队长一声令下,操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下,叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫:“换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这些高年级的大哥哥们一听,立刻如潮水般簇拥而来,马上,这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖,拉大嗓门:“瞧一瞧,看一看,机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话,纷纷走上前观看,很快,我的书也被抢光了。

这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊,还锻炼了我们的口才,真好!

一年级班级图书角作文【二】

你们好!

这是第一次写信,也是可能是最后一次写信了。目的是来向你们告别的。发了这封信后,我可能会一年甚至几年查音无信。大家应该都知道,我要转学了。我非常舍不得离开这个快乐又有故事的班级,但这是一个不可抗拒的事实,所以我就写了这封信(嗨,心里有点烦,不知该怎么写)。

总而言之,我要感谢我班的一些人。

首先,我要感谢班长:欧阳晓楠。

我想,大家应该看过《蜘蛛侠》吧,蜘蛛侠曾经说过:“能力越大,责任也就越大。”是的,班长在我们心中能力是很大的,可你知道做班长有多不容易吗?一做错事那可就惨了,所以班长肩上担负着很大的责任,正因为有了这种责任感,晓楠班长才尽职尽责地为大家服务,是很辛苦的。在这里,我对班长鞠一个躬以表示感谢。请大家同情一下晓楠班长,别给她惹麻烦了。

第二个我要感谢的人是:黄老师。

我感谢她对我的多年的教导。看见她脸上的皱纹,想起那张带着微笑的脸,和那个匆匆离去的背影,后面是辛苦的劳动,我的心像是打翻了五味酱,酸甜苦辣咸什么味都有。老师教出一个学生很不容易,常常会受气,非常的苦。老师为我们做了太多太多,所以我要那个好成绩回报老师。在这里我对也老师说:“老师,您辛苦了。”

第三个也是最后一个我要感谢的,就是:五(1)班的同学们。

在这一年的'生活,五(1)班给我了太多太多的感悟了,我非常非常怀念曾经在这里度过的时光。我感谢这里让我认识了许多有特点的朋友;感谢这里让我度过了快乐的时光;感谢这里让我明白做人的道理;感谢这里让我从自卑的世界勇敢地走出来。

如果我的存在伤害各位之中的谁,那我真诚的向你说一声:“对不起!”

我感谢这里让我明白什么叫笑里藏刀(酸);什么叫喜悦(甜);什么叫痛苦(苦);什么是教训(辣);什么叫离别(咸);什么叫生活(酸甜苦辣咸)。还有,什么叫思念!

再见了(希望我们能再见)。

祝你们

平平安安,学习更上一层楼

留言人:周圳

201X年7月9日

一年级班级图书角作文【三】

中午刚吃完饭,我们就赶紧回到教室,这是因为我们马上就要开始跳蚤市场了,而且我们小组还是负责布置场地的小组。到教室后,我们就把垫子、书、招牌等物品拿到下面去布置。这时有许多热心的同学来帮我们,所以不一会儿场地就布置好了。

接下来,我们正在摆放书本。这时,边上就围了许多同学,他们不停地催问:“可以开始买了吗?”因为我们有许多好看的书,特别是那些动物小说,可是排了整整一排呢!所以,一开始这些动物小说一下子就被同学们抢光了,我连一本都没抢,呜呜呜……

开始营业了!一开始,场面非常火爆。有些店铺靠好书吸引了许多顾客;有些店铺靠赠品也吸引了许多顾客。招揽顾客的方式也是多种多样:有的店派人去发传单;有的店直接叫人拿着几本书边走边推销;有个店还拿了一个扩音器来喊,一下吸引了好多人的目光……真是八仙过海,各显神通啊!

我从这个店买到了那个店,又从那个店到另外一个店。中途,我还砍了几次价呢,这可真是大有趣了!在把所有的店都逛上了几圈后,我又回到了自己班的店里。相比之前忙乱的状态,可以说非常有条不紊了。我也兼职当起了售货员,因为某件事情,我离开了一会儿。当我回来时,同学们又想起了一种新的营销方式。我就赶紧又加入到了“战斗”之中,帮着一起叫卖:“走过路过不要错过,五(8)大甩卖了!五元一本,十元三本,大家瞧一瞧,看一看啦!

嗨,可真别说,这种方法真是太棒了!不一会儿,书就全卖光了。我赶紧找来几个我们组的.同学收拾场地。有的同学收垫子;有的同学搬屏风;有的同学把我们场地上的垃圾捡干净。我们在离结束还有十五分钟的时候就收工回教室了。而且离开时,我们的场地干干净净,几乎看不出我们曾经在这里待过。

放学前的一段时间,我们除了做一些事,就一直在看我们买回来的书,真叫人高兴!今天,我们的图书跳蚤市场办得非常成功!

一年级班级图书角作文【四】

我抱着一摞厚厚的书,举步艰难地挪到了摊位上。刚到就马不停蹄地开始摆摊。“你那本书往那挪一点。”“那本书横着放!”我满耳都是沈昕怡的指挥声。

终于摆好了摊,我安静地坐在后面,耐心地等着。呀!开门大吉啊!这不第一个顾客来了。我极力向他推荐了一本书,还说可以打折扣。他一看本书还真的挺好看的,听说可以打折扣马上买走了那本书。第一笔交易就这样做成了。我们的小摊真红火,卖着卖着就发现了一些问题:没有零钱找了,已经付过钱的书被人拿走了,把别家小摊拿到我家来付钱了……真是忙的焦头烂额。

准备交班了,我数了数袋子里的零钱。嗯,战果不错,80多元。

这次活动让我积累了一条宝贵的下一次摆摊的时候一定要准备足够的零钱,不然找不出零钱,多尴尬哪!

一年级班级图书角作文【五】

我们班的图书馆没有博物馆那么大,没有名师粹族那样动 人诗篇,但是它的好处大得很呢!大本子在时垫试卷,小本 子是精粹的能丰富知识提高水平。图书管理员也是“大公无 私”的。图书管的书越来越多,每当只值日岗张眼一望时,都忍 不住要进来看一看,别的班级更是羡慕不已,偶尔一个排一个地 来借图书每次反映都是好。

图书馆有几个规矩: 为保图书,请用报纸、稿纸来包书面。 不准乱扔书,不准乱翻书,不准折压书,不准乱划书,不 准乱换书。 最后一条,在看完书后,要交给管理员。……

我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们 团结友爱的证明,是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔 仔细细地看书,好像沉浸在书里一样,一位位天才儿童向征着祖 国未来的发展鸿图! 祖国有着历史五千年的变化,我们班级的图书管,载满了 祖国日新月异的变化,它将变得更加美好,“富裕”。

一直以来,班级的图书馆还是那样凝固在那里,到“明 天……甚至“未来”都不会变。

一年级班级图书角作文【六】

不知从什么时候起,一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩,今天玩卡片,明天玩赛车,后天又改玩你瞧,现在他们正在玩着高科技对讲机呢!

几天前的一个早晨,我来到了学校,看见我们班的一些同学正到处乱跑,咦!奇怪了,怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”,还带着天线?只见,他们戴着“手表”,满操场跑,还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时,才知道,哦,原来是对讲机!这种对讲机外表极其精美,像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学,听听他在说些什么,结果却被他暴打一场(由于场面太过于“腥”,我就不详细地描绘了)。那天下午正好有班会课,昌老师决定好好地整顿一下班里的不良习性,当说到对讲机时,昌老师很严肃地对大家说:“今后谁再带对讲机来,发现一个,罚十个。”“啊同学们叫苦连天,完了,又一样玩具被禁止掉了,明天该玩什么呢?同学们个个都在冥思苦想着。

第二天,我刚走近教学大楼,就闻到一股刺鼻的糊味。我来到班级走廊一看,原来是班级的同学们正拿着大大小小的.放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”,同学们赶紧拿起自己的放大镜,把烧了的纸放进书包里,免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来,问大家有没有看见同学在走廊里烧东西,同学们不约而同地说:“没有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时,好像明白了什么,对同学们说:“以后,如果我发现了烧东西的同学,就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了,又一次大失所望。

唉,虽说是时尚班级,但也逃不过老师的火眼金睛,这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀!虽说老师一昧地禁止是不对的,但是同学们,我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢?老师的本意是让我们把学习放在首要位置上,不要一昧地玩,而我们的同学们呢?却把所有的心思放在怎样对付老师身上,难道真是上有政策,下有对策吗?我想,要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上,相信每个同学都会是一个优秀学生!

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