八年级500字写人作文(初二作文500字写人)

八年级500字写人作文(初二作文500字写人)

首页大全更新时间:2022-10-20 13:08:06
八年级500字写人作文(初二作文500字写人)

八年级500字写人作文【一】

有那么一个人,在你无依无靠时给你怀抱;有那么一个人,在你伤心哭泣时对你微笑;有那么一个人,在你受到表扬后鼓励你却不忘让你记住——谦虚使人进步;有那么一个人,永远都不愿你受苦受累,一个人扛起一个家来。妈妈,是妈妈!

从小我就体弱多病,感冒发烧是家常便饭,而那最着急的,就是我的妈妈。吃药时,妈妈小心翼翼的喂着我,她的眼睛里流露出妈妈的认真与关注。严重时还要打针,小时候的我也懂得妈妈的不易,从不哭,但我从妈妈的眉心中看出,这一针一针,扎进的全是妈妈的心啊!一次次的喂药她都不厌其烦,一次次的用脸颊来试我的脸颊的温度她都一丝不苟。当我恢复了健康,妈妈的脸上又重新现出了笑容,而那头发中却多了银丝,那眼角上却添了皱纹,她依然会用那饱经风霜的手给我幸福,因为岁月逝去,她对我的爱——只增不减。

长大后的我很听妈妈的话,我知道,妈妈会感到知足与幸福。从二年级起,上下学我便自己回家,用这种方法让妈妈多休息一会儿,何乐而不为?我吃饭吃得少,妈妈却精挑细选、认认真真的做好每一道菜,我知道,我吃下的,是妈妈对我的爱。作业上,我总是认真完成,不用妈妈操心,学习上,我十分努力,因为这样可以给妈妈争光,她以后的生活只要我努力,就一定会幸福!

就是这么一个普普通通的人,但她却包含了全天下绝无仅有的对我的爱!这样一个给我幸福的妈妈,我没有理由不去报答她,这样一个给我温暖的妈妈,我将以千倍万倍奉还她!

八年级500字写人作文【二】

或许我是长大了。主动的为老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯着他那满手掌硕大的茧。

他的手生的并不是那么标致。粗糙!每到时节交替时他种是直呼手疼。他从来没有抱怨过,总是忍着,忍着。久了自然不在乎。我习惯性的拉他的手。看着那茧心里却萌发了一种感恩之心。

几年前他刚来到这个陌生的城市时,什么也没有,白手起家。那时他喜欢干,喜欢吃苦。别人不肯做的他从不挑三拣四。年复一年,日复一日,爸爸开始包工地。手里头有了点钱越干越大。久了竟忘了自己——是老板。总喜欢和工人住在一起。有时候我问他:你一个大老板为什么总喜欢和工人住在一起?他说:每个人都是由穷走到富的。我以前是工人,现在依旧只是一位工人。其实到现在我都不理解这句话。

他还是喜欢拼命的干。从不惋惜,怜悯自己。妈妈总是生气的对他说:一个大男人总是不会料理自己。或许正因为这样,手中长满了茧......

我抬起他的手,看着他,他却像个孩子一样“傻乎乎”的朝我乐。这是一个儿子能为爸爸做的`最普通不过的事了。在日光灯的照射下。我静静的为他修剪他那满手掌硕大的茧。一声不吭的,剪着剪着......

不知出于什么眼角的眼泪缓缓的跌了下来。偶然见望见老爸的眼角也湿了......

八年级500字写人作文【三】

记得那是漫天飘雪的一天,我拖着重重的鞋子,走进了您的'班级,已经对语文失望的我都没有抬头看你一眼,就略过了,随随便便的找了一个不起眼的座位坐下了,可是您的目光却还停留在我的身上,已忘记和你说话的家长。第一节课上课了,你开心的提问着每一个同学,

问候着每一个同学,忽然我的目光从您那美丽的眼睛上一闪而过,我才发现从刚刚开课您的目光就没有从我的身上移走过,您开心的问我:“同学你叫什么名字啊”,忽然我发现同学的眼光都投到了我的身上,由于我当时很内向所以就小声的嘀咕了一句:“宋子墨”。同学们议论纷纷:“这人是谁啊?”“你认识吗?”当时我的小脸蛋如红富士苹果一般的红的。老师在嘈杂的声音里说了一句:“很好听的名字嘛”!

下课了,我独自在座位上坐着,忽然听到了一声温柔的问候:“小同学,你叫什么啊”我回头一看是语文老师,我回答道:“宋子墨”,比上课时大声了一点,因为我觉得老师会听见吧?老师却慈祥的说:希望我们会在这两年里相处的很融洽。

上课了,这节还是语文课,我居然对几乎放弃的语文有些粗俗的了解了,这节课,我和老师在语文的知识里漫游着,老师带着全班同学思考着。我也却对语文有了了解并且对语文也有了兴趣。

转眼间,2年时光飞逝,你将我的语文挽回了,每次写作文表扬的都有我,每次我欣喜的回家妈妈都会表扬我,我昨天看到了你,您那一头黑发掺杂了不知多少根白发,我流下了几滴泪水,我急忙用衣袖擦干,怕别人看见,也怕你看见。你培养了不知几代人,在领奖台上领奖的是别人但在讲台上无私奉献的却是你,您不但让我学会理解语文,您也教会了我怎么做人。

敬爱的孟老师,或许您已将我忘却,但您在我的心中是永垂不朽的。

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