对初中生活回忆的作文【一】
我们终于开始了我们期待已久的军训，对于我们的很多人来说，这都是是我们人生的第一次，第一次正规的军训，第一次穿上迷彩服，第一次这么长时间的集体参加活动……
我们带着新鲜感而来，一切都是那么的好奇，我们总是想做好每一件事儿。我们对教官好奇，那个穿着军装的男人是什么性格，有什么兴趣爱好，会对我们怎么样，我们都好奇。对于队列训练，我们也好奇，我们这么多的人，能不能整齐划一，能不能同一条心，做好每一个动作，能不能通过我们的努力，让我们的精神面貌焕然一新。对于我们的口号，我们也好奇，我们想了很多，我们希望我们喊出来的口号足够威猛，足够吸引人，足够显示出我们军训的成果。对于我们在军训中的每一个活动，我们都好奇，在集体的活动中，我们总是互相配合，做到最好。
是的，我们对什么都好奇，带着一颗好奇心来，去寻找我们的答案。教官总是那么的一丝不苟，一脸严肃，其实私底下他们挺好的，和我们的年龄差距不大，我们有很多的话说。我们的队列一开始乱得让我们都不好意思，但我们不服输，我们做到了一个指令一个动作，我们的队列是最好的'……
我们从一开始对军训多少有些抵触，到现在我们完全融入进来，我们在进步。你听，军号声响起来了，我们的军训又要开始了。
对初中生活回忆的作文【二】
今天我坐在书桌前，回忆起了初一时的军训生涯，真的感觉从军训中，我学习和领悟到不少的东西。因此，现在这一刻，我平静地坐在电脑前，写起了军训那五天的感受，体验和行程……
第一天
我们刚到军训的地方——“德育训练中心”，上宿舍楼放下行李后，还不容我们坐下休息片刻，教官便马上吹口哨叫我们从宿舍楼下来集合，于是便带领我们去取军服，军帽，军鞋……而此刻是6月份的中午时间段，蹲在太阳底下被晒的我们，就像热锅上的蚂蚁，急得乱“跳”，豆大豆大的汗珠从我们的额头上，背上流了下来……然后，教官叫我们回宿舍马上换军服，打扫内务卫生。因为是下午才到军训地点的，所以只是做了些简单的工作，但由于平时没有养成速度，因此也不能马上完成教官分配的任务。
到了吃晚饭的时间了，由每组的班长先去打饭，其他人要等候教官发指令才可以进去吃饭。四菜一汤，由我们几个坐在一起的人负责全部吃完，不能有剩，也不能将食物掉在桌子上。虽说是四菜一汤，可是，对于我们这些挑食的家伙来说，都是不合口味的，但我们不是来享受，没得选择……
到了洗澡的这段时间，很匆忙，又要洗头洗澡，写，还要洗衣服。
还以为接下来晚上的时间是自由安排的，想来好好休息一下了，谁知道这一天的行程还没结束呢!时间一到，口哨一吹，便是集合的时候了，然后站着，蹲着或坐在原地要开班会了……一直到快10点的时候才能会宿舍，而在10点之前就必须做完一切没完成的事，10点一到，马上熄灯睡觉，而当时的我，一切处于紧张和忙碌状态中，我的床单没铺，枕头套没套，蚊帐也没弄，而这都得在黑暗中进行着，而又因为我皮肤过敏，难受极了。
因为第一次去军训而不习惯，我到了11点多12点的时候才睡了一会会，到了3，4点便起来忙碌军训的准备了……
第二天
我们5点多就开始晨运，做早操，打扫公共区清洁，唱军歌，吃早餐等。因为5点多久开始锻炼，所以总觉得每到出操时间，时间过得总是很慢很慢，于是我们便急急忙忙地度过了一个上午。
到了下午，我们在教官地带领下到山间进行野炊，平时在家少锻炼的我们，面对这一次的野炊，真是无从下手，各自安排工作，忙了起来，有人洗菜，有人切菜，有人炒菜……大家尽了最大的努力，终于把菜一个个地端上桌子来了，虽然说不上美味，但对于我们的劳动成果，还是“美味”的，从中也知道了“团结就是力量”。
第三天
行程依然继续着，但在这一天里，我们去过铁索桥，划独木舟，划小船和过浮瓶。而也要演练自然灾害的应急措施，我们全体队员，都在泥土上滚来滚去的……
第四天
上午下起了毛毛细雨，我们这次去参观去展览馆里面放置了许多病毒的危害性观念和历史事件等，然后，我们便爬上山去学习怎么预防生物和化学武器，学习怎么戴上防毒面具和防毒衣物。到了下午，我们去了捏陶艺，这一堆堆的泥巴，经过加工后，都变成了一个个出色的物品……
第五天
这个上午的时间，是我们在军训的最后时刻，我们进行了阅兵仪式和毕营典礼，为我们的五天军训画上了圆满的句号。
这五天的军训生活已经过去了，而这五天的生活，将成为我生命的一部分，人生的一部分，是一份难以忘怀的军训生活。
对初中生活回忆的作文【三】
许多时候在我们的生活中，身边有着很多不为人知的事物，但这些事物大多数会被那些善于发现的人所察觉。
如今，现代科技快速发展，日新月异，人们的生活得到了改善，但也就是因为这些，导致我们的生活一方面在突飞猛进的发展，而另一方面，也就是我们生存的环境也在急剧的恶化，人们为了富裕的生活，再加上科技的发展，竟不惜代价，破坏我们唯一的'家园。还有许多人根本没有良心的在给地球“捅刀子”。制造出白色污染，对地球进行有意伤害。
就在我们同学的身边，就有人在使用这些可恶的污染。修正带、修改液、修正贴的污染，现在几乎可以算入白色污染中的重要部分。这些涂改液等物品非常受同学们的青睐，有很多的学生，为了让自己的书本上变得干净、整洁，因此，就在文具市场上买了这些能够修改字迹的奇妙用品。我们却从来都没有想过、考虑过，这小小的文具其实带给我们人体，以及地球都是有严重的危害。
我想一支修改物品，在文具市场上大概卖4-5元钱，但是，我们无法去计算那些厂家给我们的批发量。就拿修正液来说吧，文具店醒目地摆放着各种香味袭人、形状各异的多款修正液，它们都带有明显的刺激性气味，而且未见铅、钡、镉等有害物质的说明。只有几款不带刺激气味的修正液，在产品说明上写着“绝不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有机溶剂及pvc有毒物质”，但是，这些不带刺激性的修正液的价格要比其它品牌的修正液高出一到两倍。因由于价格较高，这种修正液只有成年人或意识到这个东西有危害的人，购买较多；学生们则多数选择价钱较低、印有卡通人物包装和有五彩颜色的其它品牌修正液。真正无害的涂改液应该是无味的。不少学生有啃、咬文具的习惯，这些用品一般与人身、皮肤直接接触，有害物质容易进入学生体内。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯，这些物质挥发出来的气体对人会有不良影响。
有些同学不喜欢用修正液，都是用修正贴或修正带。但他们不知道，其实这两样文具所制造的材料以及塑料浓度的成份，挥发出来的气体对人会有不良影响，对我们身边的环境也是一样，有大大的危害。
据我了解，涂改液是一种化学合成物，所含的苯和甲苯，长期使用会对肝脏、肾脏等造成危害，甚至导致学生们患上白病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物，这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。有关专家提醒，在使用涂改液时，务必要有自我保护意识，比如不让涂改液与人体接触，不要让儿童接触涂改液，要把涂改液局限在一个恰当的使用范围修正液的主要成分及危害。
用修正液来修改作业的确方便，但是长期使用会对人体造成潜在的危害。而且，久而久之会养成同学们做作业不用心，马马虎虎了事，对修正液养成一种依赖性。为了同学们今后的成长，我在这，想呼吁广大的学生们：“放下手中的修正液，还我们一本干净的作业吧！”
对初中生活回忆的作文【四】
如今，现代科技快速发展，日新月异，人们的生活得到了改善，但也就是因为这些，导致我们的生活一方面在突飞猛进的发展，而另一方面，也就是我们生存的环境也在急剧的恶化，人们为了富裕的生活，再加上科技的发展，竟不惜代价，破坏我们唯一的家园。还有许多人根本没有良心的在给地球“捅刀子”。制造出白色污染，对地球进行有意伤害。
就在我们同学的身边，就有人在使用这些可恶的污染。修正带、修改液、修正贴的污染，现在几乎可以算入白色污染中的重要部分。这些涂改液等物品非常受同学们的青睐，有很多的学生，为了让自己的书本上变得干净、整洁，因此，就在文具市场上买了这些能够修改字迹的奇妙用品。我们却从来都没有想过、考虑过，这小小的文具其实带给我们人体，以及地球都是有严重的危害。
我想一支修改物品，在文具市场上大概卖4-5元钱，但是，我们无法去计算那些厂家给我们的批发量。就拿修正液来说吧，文具店醒目地摆放着各种香味袭人、形状各异的多款修正液，它们都带有明显的刺激性气味，而且未见铅、钡、镉等有害物质的说明。只有几款不带刺激气味的修正液，在产品说明上写着“绝不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有机溶剂及PVC有毒物质”，但是，这些不带刺激性的修正液的价格要比其它品牌的修正液高出一到两倍。因由于价格较高，这种修正液只有成年人或意识到这个东西有危害的人，购买较多；学生们则多数选择价钱较低、印有卡通人物包装和有五彩颜色的其它品牌修正液。真正无害的涂改液应该是无味的。不少学生有啃、咬文具的习惯，这些用品一般与人身、皮肤直接接触，有害物质容易进入学生体内。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯，这些物质挥发出来的气体对人会有不良影响。
有些同学不喜欢用修正液，都是用修正贴或修正带。但他们不知道，其实这两样文具所制造的材料以及塑料浓度的成份，挥发出来的气体对人会有不良影响，对我们身边的.环境也是一样，有大大的危害。
据我了解，涂改液是一种化学合成物，所含的苯和甲苯，长期使用会对肝脏、肾脏等造成危害，甚至导致学生们患上白病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物，这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。有关专家提醒，在使用涂改液时，务必要有自我保护意识，比如不让涂改液与人体接触，不要让儿童接触涂改液，要把涂改液局限在一个恰当的使用范围修正液的主要成分及危害。
用修正液来修改作业的确方便，但是长期使用会对人体造成潜在的危害。而且，久而久之会养成同学们做作业不用心，马马虎虎了事，对修正液养成一种依赖性。为了同学们今后的成长，我在这，想呼吁广大的学生们：“放下手中的修正液，还我们一本干净的作业吧！”
