敬人与敬己话题作文高中题目对偶【一】
人与自然维持着良好的生物链关系，可当下有人离间这份友情，欲敲开这条链子。
而我就是这场角逐中的受害者，我是一只可怜的蝙蝠。我本应该生活在奇妙的大自然之中，但是无情的人类猎我的家人、朋友。临被捕前，我的母亲告诉我，一定不要被人类抓到，看到人类就逃。
即使，我无时无刻不在躲避人类的子弹、弓箭以及各种各样可以伤害我的一切，但最后我还是未能幸免，被人类的魔抓捉住了，出现在华南海鲜活禽市场。我知道，面临我的将是一顿宰。
其实，我的一生很短暂，可比起我的家人，朋友们的生命，我的一生已经算很长了。我的一生因大部分时间都在躲避人类的武器，所以游历了世界各地，也接触了形形色色的人。渐渐地，我也通了些人性，懂得了许多道理。
都知道2003年的非典病毒吗？如果人类不贪吃的话，就不会引发SARS（SARS是非典的英文名）病毒了。SARS病毒携带者是因为人类吃了我的好朋友果子狸而引发的。
那天，好朋友果子狸来找我玩，可是他不知道我的家被人类侵占了，一头钻了进去。不知情的他带来许多好吃的，本想找我玩，却不幸被人类捉住，最后出现在了他们的餐桌上。
因为我俩是野生动物，因而身上带有很多原生病毒，可尽管如此，这种病毒对于我们没有什么影响，但不过对人类来说就有可能会亡！当时，许多人吃了它之后，就感染上了非典病毒。
人类朋友们，请你们不要再伤害我们野生动物了，好吗？我一天可以吃掉300只左右的害虫，如果你们伤害了我们，这对于咱们都没有好处！除了我们动物，也请不要伤害大自然母亲好吗？大自然中的树木可以净化空气，让咱们有新鲜的空气；花妹妹和草弟弟能让大自然妈妈永葆青春与活力；大自然中的植被可以防止水土流失、泥石流及其他一些自然灾害
亲爱的人类朋友们，请不要伤害我们，好吗？生活就像一面镜子，你善待它，它也就会给你相应的回报；你若乱捕，乱砍乱伐，它也会回给你厚礼。人生于大自然，最后也归于大自然。
敬人与敬己话题作文高中题目对偶【二】
回到家中，浏览着自己前往黟县所拍下的影像，思绪萦绕在我脑海……
虽身为古徽州府人，但至今未能将自己的足迹遍布徽州大地；虽早已久仰宏村的大名，也却迟迟未踏上这片具有灿烂历史，引来无数宾朋的圣土。但却有幸，终于在四月份遂了这个心愿，一睹这个千年古村落的神秘容颜。
这个千年古村落宁静安祥地卧在古徽州的土地上，诉说着徽商的传奇，阐述着博大精深的徽文化。高高的马头墙，粉墙黛瓦，典型的徽派建筑，并无多在特别之处，与其它地方的徽建无多大不同，吸引我眼球并引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行于古建群幽深小巷中潺潺流水。这便是宏村古时的水利工程了。徜徉在这古村落的巷弄中，均可觅得小小溪般流水的身影。据了解，古时的人们都是在其中完成各项洗污的任务。而这条条潺流均会汇集于村口的南湖，而南湖也具有独具匠心的建造——隔离板。它能将垃圾拦截在固定的区域，便于定期打捞。由此可见，古人便懂得可持续发展的道理了。
宏村人的这一创举不正是人与自然和谐共处的最好印证吗？人与自然浑然一体，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人们依水而居，渴望与自然的亲近，但是，在亲密之间人们不忘与自然的和谐共处，潺潺的流水洗净各户的污浊，而他们也会定期地还绿水以原貌。二者有机地结合，就这样以“可持续发展”的理念共存，人们没有破坏生态的自然，而自然也没有限制人们的生活。这样的生活状态有谁不羡慕？而这，都缘于古人“物我一体”的理念。
可是，在返程途中，路经徽州区时，我依然闻到了那刺鼻的化工味，曾经碧绿的丰乐河也被污染，早已不见了当年“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景，污浊，阴霾成了当代徽州人与自然共处的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知晓与自然和谐共处之道，而身处若干年后的当代徽州人却放弃了祖先的传统美德，实属徽州之不幸，我们并非如祖先般坚持“可持续发展”，“天人合一”，而是以“我”为中心，总是处心积虑地思考如何征服自然，实属徽州之悲哀。
古徽州人用他们的智慧创造出的美德却葬送在当代徽州人的手中，不得不令人深思！
敬人与敬己话题作文高中题目对偶【三】
鲁迅曾经说过：“世上本无路，走的人多了，也就有了路;世上本有路，走的人多了，也就没了路。”
——题记
当再一次不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不是笔直的脚印，弯弯曲曲。脚印印在校园满是泥泞的道路上，我想，春天的脚印最清晰，难耐的日子里的足迹最坚定。没有东西让我沿着直线行走，毕竟那不是探索。其实弯曲的足迹也未尝不值得欣喜，只要它们没有中断。
曾经的校园我是那样熟悉，今天的校园依然如故，虽然又换了一桩绿树，花又开过了一个春天。匆匆地行走于的路上，我从来没有驻足回首，因为匆匆的我只是急急地赶路，却失去了自己的方向。而今，弯弯的足迹让我思索。行走的路上，生活的路上，我们没有一双慧眼让足迹不弯曲，可是我们有力量，我们有心让这弯弯曲曲的足迹延伸。不是吗？执着坚毅的.人总会有志走过属于自己的路。于是，我又想起了张羽，如今他已是《东方时空》的主编和主持人，可是有谁知道在进军《东方时空》的路上他是怎么一路地走来。就读于北大新闻系的他曾经为进入这样的学府而骄傲，然而人才济济的北大学子中，他只是一名不起眼的学生。他的梦似乎有些破碎，一落千丈的痛心让他漫无目的在求学。可是人总该面对现实，找到自己的前进的路，于是他苦练口语，要想在新闻界立足，他必须有一双洞察世事的眼睛，一刻敏感的心，一口流利的普通话。他进入校园广播站，然而他的压力更大，他试尽了一切方法办好广播站的工作，可以说是那一段并不笔直的路，因为他需要不停地摸索，从小小的广播站中求知，磨练自己，总结，成功后的他回忆那段求学的时光时，竟为自己那股冲劲叫好。他说，他并没有把握脱颖而出，可是求学的路本身就不平坦，况且一切的机遇都制造探索中遇到。
我佩服张羽，他的成功让我看到了其实前方的路值得我们去探索。可能我也会像他那样有一段弯弯曲曲的道路，和他一样在为自己的目标跌跌撞撞地前行，同时我也会和他一样不顾一切去让我的足迹延伸。我想求知的路永远是漫长的，我们该怎样走完，这只能依靠自己。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当我们重读一些成功的求知者的历程，我们便会知道那弯弯曲曲的足迹所代表的含义。弯曲中，我们曾经没有停留，我们曾经尽能力在前行，我们曾经满怀求知的激情。
路在延伸，弯弯的道路在延伸。
