写哭老师的作文成长(把老师感动哭的小学生作文)

写哭老师的作文成长(把老师感动哭的小学生作文)

首页大全更新时间:2024-04-12 23:31:48
写哭老师的作文成长(把老师感动哭的小学生作文)

写哭老师的作文成长【一】

睡梦中的铅笔听见了橡皮的哭声,揉了揉眼睛问:“我的好朋友,你为什么哭的这样伤心啊?”橡皮哽咽着回答:“小主人把我洁白的新衣服扎的稀巴烂,就连我的肉都扎破了,你看,我满身伤痕。还是让你扎的我呢!”橡皮越说越悲伤,哇哇大哭起来。铅笔唉声叹气地说:“唉——真对不起啊!我也不想扎你,就是那个爱烦恼的小主人捏着我的脖子逼着我扎你。而且,我的日子也不好过啊!我的`头发全没了,我的花衣服全破了,他还用小刀把我削得遍体鳞伤啊!”铅笔说完,愁眉苦脸,闷闷不乐。他俩的伤心谈话惊醒了他们的朋友尺子小姐。尺子也是悲痛欲绝,说道:“你们看我的身上一块黑一块白,我苗条的身子已经被他掰成两段了。再没有人夸我漂亮了,我现在变得丑陋无比。”尺子说完,心如刀割。

三个朋友抱头痛哭,都说:“我们走吧,再也不想要这个爱发脾气的的小主人了。”他们正准备伤心的离开,突然被一只胖乎乎的小手握住了。“你们别走,对不起,我以后再也不伤害你们了。你们的话我都听见了,我以后一定要改掉我的坏毛病。”

从此,小主人好好学习,不再发脾气,又给他们找了很多小伙伴,他们一起快乐地为小主人服务,小主人写的字越来越漂亮了。

写哭老师的作文成长【二】

古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

哭,世情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中亡。生老病,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是了,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

让我们哭对明天吧!

写哭老师的作文成长【三】

这八天的校园生活,可以说,它既给我带来了快乐,但是,它也给我带来了悲伤!

在星期一的下午,我依旧在写着英语作业,这个时候,一道题,使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去,我还是浸在这道题的海洋中……这时,我想起了她——我的`英语老师!

于是,便打算和朋友去问题,可是,老师还在她的班级,不出来,没有办法,只到站在走廊里面等待着……

天空渐渐地黑了下来,我和朋友有一些无聊,便开始说笑,玩耍,打闹,正当她把我从教室里推出来的时候,英语老师从她的班级里出来了。

当我看到了寇老师,心里便开始紧张了起来,一串串问号马上蹿到了我的脑中:“完了完了,我和朋友玩耍,肯定让寇老师看到了,她会不会说我呢?会不会……都是xx推我,不然才不会……”想到这里,我迅速跑回了班里,马上把朋友拉了出来,想趁现在去问题,可是,老师已经到了办公室。

没有办法,我们只好向办公室走去,一路上,我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到,到了办公室门口,我们又开始议论,让谁先进办公室,最后,朋友没有任何办法,只好先进了。

一进办公室,老师为我们讲解完我们的问题后,就对我们说:“这两个人可在班里面玩儿好了,现在就开始笑呀!看看!笑的!”老师一边笑,一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。

可是,在第二天发生的事情,让我永远都无法忘记。

那天下午,我和朋友照旧去问题,这次是朋友有不懂的题。

到了办公室,老师为我们讲题,还时不时地问我们一些问题,可是,也不知道为什么,平时那些我都会,怎么一到这里,全部都忘了?可能是紧张的原因吧!寇老师见我们半天没有回答,就对我们说:“哎呀!我真想一人揍你们一下!”而且,她的表情,不是生气的表情,虽然是笑着说的,但是,可以看出,她简直是无可奈何,连这么简单的问题,都回答不上来,老师能不这样嘛!

当我们走出了办公室,寇老师又突然对我们说:“学过的东西都忘地光光的!”我和朋友听后,都不好意思的笑了。

开学后的这两件事情,我永远都不会忘记,因为,老师这样做,都是关心我们,我不会辜负您对我们的期望!

写哭老师的作文成长【四】

亲爱的李老师:

您好!

小时候,您最大的`烦恼是什么呀?告诉你,我小时候最大的烦恼就是打乒乓球。打乒乓球简直就是一种折磨,每次打乒乓都让我站满2个小时。失误的次数多了,也免不了妈妈的责骂。

有一年暑假,天气热得要命。小房间里没有空调,担忧一架不停转动的小电风扇。但是,我的汗水还是流成了小河,眼睛被汗水模糊了……“哎!”我实在有些不耐烦了,“烦了!”用手把乒乓一甩。

李老师,妈妈不但不鼓励我,居然还用球来砸我,并且说:“学了那么就,你就连跟我打30个回合都不行!你是怎么打的!突如其来的打骂使我更加心情浮躁:“我知道我打得不好,我这不在一遍一遍地练吗!”妈妈生气地说:“都打了半个小时,你连20个都不行!你的心思在哪里?是不是又在想看电视!

李老师,你说现在的父母怎么那么不讲理。妈妈不信任的眼神,使我委屈极了!委屈的泪水留了出来:“你只会冤枉我,你根本看不到我的努力!”

春去秋来,我8岁了。我终于打败了和我学乒乓的所有人,李老师,你一定会夸我是个聪明的小孩。但只有我知道,这个冠军是我用泪水和汗水换来的,妈妈也终于同意,我可以不学乒乓球啦!

如今,又一个烦恼来到我的身旁——考试。每次老师发试卷了,我手里就像拿着判决书,抖啊抖啊。我想:要是可以像取消打乒乓球一样取消考试那该多好啊!李老师,你肯定会觉得我很天真吧!

唉!李老师,成长着烦恼着!我都不知如何是好。

敬祝

天天快乐

学生 张晓乐

1月9日

写哭老师的作文成长【五】

每当我看到公园里的小朋友和自己的爸爸妈妈在一起聊天、玩耍,我的心里就会涌起阵阵失落……

那天清晨,空气清新,树叶苍翠,花朵散发出浓郁的香气。我跟着爸爸妈妈去外婆家。到了外婆家,妈妈打发我去院子里玩,自己却煞有其事地跟外公外婆谈起了话。我觉得屋里气氛不对劲,便好奇地躲在门后偷听他们谈话。

“以后,她就住在这儿,不然我两个孩子带不过来。东西我明天会送过来的。”妈妈说。

“好的,我们小悦很听话的。”外婆说。

我听了,一阵难过。自从小弟弟出生,爸爸妈妈就把精力放在弟弟身上,对我的关心明显少了,现在竟然要把我送来外公外婆家,他们一定是不喜欢我了……想着想着,两滴豆大的眼泪情不自禁流下来了,滴到了门前的地毯上。接着,我哭得更厉害,哭声被爸爸听见了,他走出来问我怎么了。我说:“你们不喜欢我了,要把我送到外婆家。”爸爸愣了一下,说:“小弟弟还小,不懂事,撕了你的作业本你又要哭,怎么办?”我不服气,连哭带喊:“难道就我们家有两个孩子吗?谁家的孩子不是和爸爸妈妈一起生活?你们忙不过来,让外公外婆来接送一下就好了,为什么不要我了?”爸爸听了我的话,眼中闪过一丝愧疚,但很快又理直气壮地说:“外公外婆是妈妈的爸爸妈妈,我们都是一家人,现在妈妈带不过来,也只能这样。”说着,甩头走进了里屋。我站在门口,眼泪再一次如决堤般涌出眼眶。

每个人的童年只有一次,错过了不可能重来,我想与爸爸妈妈生活在一起,我有错吗?

写哭老师的作文成长【六】

有一天,我到医院去探望朋友,路经某段走廊的时候,我听到一种稚嫩的哭声,一种婴儿呱呱落地时天籁的声音。

我知道又一种希望与喜悦在某个房间里诞生了。抱着好奇心,我沿着哭声的方向走,转过了一个拐弯,我看见一个激动得把耳朵贴紧房间外墙的男人,他一定在捕捉着墙另一边的哭声,一个他所创造的生命最初的声音。在一旁焦急来回踱步的一定是她与他的家人了,伴着婴儿的哭声,所有神色凝重的脸颊都绽开了欢颜,那一头的哭声,仿佛幸福的讯号不止地传唱,孕育了新的憧憬与将来。想起来,或许每个人的生命都从自己的哭声开始。

不久前,我与父母仓促地赶回家乡。每一张脸庞每一种表情都如铅块一样沉重;阴霾笼罩的田野之上,山头之下,野草在风中拼命地嘶喊,岁月却像沉默了一样,词穷墨尽谱写不出生命的乐章。终于,一种声音打破了这种几乎让人窒息的庄严。舅舅的坟前,他的两个儿子身披白挂,跪在地上失声痛哭。那哭声,吓走了树上栖息的鸟儿,转辗过延绵的山谷,回响一直找不到归宿。这有多悲痛呢,我不想说,我不敢说,亦不会说。只懂得那些喊得嘶哑的喉咙,渗透着无可比拟的感情。哭声响彻山谷,旁人低头,不知言语;鸟儿失声,不懂歌唱。葬礼在悲凉的哭声中结束了。余音回荡在空气中,时间像是哽咽着,伤痛写在了入土者生命的尾页。

想起来,每个人的生命都从自己的哭声开始,又在别人的哭声中结速,生命的轨迹,是如此冗长而感概的过程。

从那以后,我发觉人不应该怜悯自己哭泣的声音。适时放任自己,因为喜悦而哭,因为悲伤而哭。哭,是人类天赋的声音,是情感的符号。婴儿出生的哭声,坟前带孝者的哭声,欢愉至极的哭声,悲痛欲绝的哭声……一切一切的动人心怀,撕心裂肺,都是情感的过程。而哭声宣泄着情感,见证着情感。不同的人,不同的哭声,这苍茫的人世,还有多少呢!

写哭老师的作文成长【七】

说到“哭”,大家都会想到那是女孩子的专利。可是,我们班就有一个“另类”,他就是我们班的男生小强。因为一点小事,小强都会哭个没完没了,简直有损男生的尊严。

早上,我们都在听老师讲语文试卷分析。“这道题,我们通过‘启示’这个词语,判断出是在考我们文章的主题。而针对这种考法,光写……”老师的话突然停住了,然后走下讲台,径直朝小强的座位走来。大家的目光聚集到了小强身上,而我的同桌小强还津津有味地看着漫画。我不禁替他捏把汗,赶紧用手捅了捅他。小强却用手把我的手扇开了。这时,老师已经走到了他面前,大声叫道:“你干什么呢!”小强抬头,慌忙藏书,顿时眼圈红了,泪水在眼眶里打转。刚才删我的手的气焰全然消失。接着,老师揪着他的衣领,把小强推到了门边,又继续讲课。站在门边的小强,眼巴巴地看着老师,浑身在抖动。

完了,他又来哭招了。片刻间,教室里传出了哭声。只见,小强一边用手抹着眼泪,一边张着大嘴嚎啕大哭。眼睛眯成了一道缝,鼻涕和眼泪混成一股特殊的液体把脸化妆成了一个怪怪的脸谱。说实在的,高年级学生能当众哭出声实属罕见。高年级、男生、哇哇大哭,简直就是一景!这一下,班里可热闹了,嘲笑他的,说风凉话的,借机闲聊的……老师一下就爆发了:“住声!不许哭了!”听了这话,小强哭得更厉害了。唉,一场闹剧,害了自己烦了别人。

这就是我们班的“爱哭鬼”,一个个子高高、衣着款款,生性怯怯的男生。要是你碰上种这人,怎么办?

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