爱护大自然的小学生作文(爱护大自然作文二年级)

爱护大自然的小学生作文(爱护大自然作文二年级)

首页大全更新时间:2023-11-16 12:48:06
爱护大自然的小学生作文(爱护大自然作文二年级)

爱护大自然的小学生作文【一】

春季里一天下午,小刚、小军、小英在草坪上玩。

大家被刚栽好的一排排小树吸引住了。小刚说:“我们来保护小树,让小树变大树,成活百分之百。”小军说:“我们来给小树穿‘裤子’。”小刚问:“什么‘裤子’?”小军说:“用草绳绕树干呗。”说完,三位小朋友各自回到家里,找来许多许多草绳。他们小心翼翼地从树干下一圈一圈地绕着绳子。花了二个小时,终于绕完所有的树。小军还在路旁立了个牌子,牌子上写着“爱护小树”。小英在小树上挂了几个鸟窝。他们想:到了夏天,一定绿树成阴,会引来许多小动物安家。人们路过这里会感到空气格外清新。这里的树一棵连一棵,肩并肩,手拉手,好像士兵守护着草坪。

这片美丽的树林时时刻刻给人们美的享受,多好哇!

爱护大自然的小学生作文【二】

一天放学,小明背着书包,抱着一个足球去学校足球场踢球。

小明走到足球场时才想到:呀!我怎么可以背着书包踢球呢?书包拿下来以后放哪呢?之后他朝四周看看,只看到了一棵小树,“呃,有了。”说着小明走到小树旁,然后把书包从肩上拿下来, 挂在树上后看了一眼,就去踢球了。过了一会,一位少先队员经过足球场时,看见一棵小树的树梢上有一只书包,心想:是谁把书包挂在小树的身上啊!这可得累坏了小树了吧!想着她就跑回去拿来了 一个木牌,上面刻着大大的四个字——爱护小树。把它插在小树旁边,最后把树杈上的书包拿下来挂在木牌上。那个少先队员看了一眼小树之后,才放心地走了。

汗流浃背的小明踢完足球后去拿书包时才发现书包在木牌上,他说:“咦,这里怎么会有一块木牌?我的书包怎么会在木牌上?刚刚发生了什么事?”当他看到木牌上的字时,才醒悟过来:原来 是自己把小树的腰弄弯才会这样的呀!

爱护大自然的小学生作文【三】

星期天早上,小冬和小蕾到公园里锻炼身体。看到许多人都在舞刀弄剑的,小冬也随着练起了拳脚他对着面前的小树踢腿挥拳,嘴里还不自觉地“嗨嗨”地喊了起来。

小蕾把皮筋拴在两棵小树之间,跳了起来。

正当他们玩得起劲时,忽听一个声音传来:

“住手不许摇动小树。”

原来一个叔叔走了过来。叔叔蹲下身子,扶抚摸着小树。叔叔说:“小朋友小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,或者折断,它们会的。你们可要爱护小树呀!”

听了叔叔的话,小冬不好意思地挠着头,小蕾说:“叔叔,我们错了,以后绝不这样了啦。我们还要劝阻别的小朋友也爱护树木。”叔叔听了,笑了起来说 :“知错就改就是好孩子。”于是,他们一起为小树绕上绳子。

最后他们和叔叔道了一声“再见”就蹦蹦跳跳地走了。

爱护大自然的小学生作文【四】

一个星期天上午,小刚想和小丽去公园玩,于是他就去小丽家。

小刚到小丽家后对小丽说:“我们一起去公园玩吧”。

小丽想了想说:“好吧”。

于是他们一块去了公园,来到公园以后,他们玩的正开心的时候,小丽看见旁边有一颗弯腰的树。

小丽说:“小刚快看,那里有一颗弯腰的树,我们给它插一个保护树木的牌子,再给它浇浇水吧”。

小刚说:“好吧,你去做牌子,我来浇水”。

小丽说:“好的,快点吧”。

一会小丽把牌子做好了,小刚也把水浇好了。

星期一他们来到学校以后,把他们星期天的事情告诉了同学们,还让他们保密,结果还是有同学告诉了老师。老师知道了以后,上课时老师把小刚和小丽请上了讲台,表扬了他们,还让同学们都向小刚和小丽学习。

大家要多多这样做,记住还要多做善事,也要乐于助人。

爱护大自然的小学生作文【五】

各位老师、同学们:

大家早上好!

校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的'应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

爱护大自然的小学生作文【六】

放学了,小军走路回家,走在路上,想和旁边的小朋友做游戏。于是,他把书包放下来,挂到树上,和旁边的小朋友们一起玩。只见旁边的小树被沉甸甸的书包压弯了腰,它好象在说:“小朋友,小朋友,快把你的书包放下来吧,我好难受呀!”

不久,小芳走过来,看到了,说:“呀,是谁把书包挂在树上?小树多么可怜呀!”于是,她踮起脚尖,把小军的书包轻轻的拿了下来。小军看见后问小芳:“你为什么把我的书包拿下来?”小芳耐心劝说:“小树快被你的书包压了,要不是我把它拿下来,小树就没命了!”小军知道自己错了,脸红地说:“我以后再也不把书包挂在树上了。”

两个人看见小树又变成了原来高大挺拔的样子,小军和小芳笑了。小树也好像笑着说:“谢谢你们把书包拿下来,我真开心。”

爱护大自然的小学生作文【七】

春天来了,小区里栽上了许多小树。一天,天气十分晴朗,小兰和丁丁把皮筋绑在两棵小树上,他们欢快的跳皮筋。风吹着小兰的头发,辫子好像飞起来一样。突然丁丁看到小树在左右摇摆,树根似 乎都快松动了。可怜的小树好像在说:“别跳了,别跳了,好痛呀”!丁丁赶紧上前扶着小树。

这个时候一个带着红领巾的小哥哥走了过来。他对小兰和丁丁说:“你们这样对小树不好,它会很疼的。树是人类的朋友,是我们宝贵的财富”。小兰和丁丁听完后羞红了脸!

小哥哥带着丁丁拿来两个凳子,把皮筋绑到了凳子上。然后对小兰说:“你继续玩吧”。小兰又欢快的玩了起来。

过了一会,小哥哥拿了几张纸,纸上面写着“请爱护小树”。他对丁丁说:“我们一起来告诉大家爱护小树吧”。于是他们两个就把纸条都贴在了附近的小树上。

最后小哥哥对小兰和丁丁说:“这样小树就安全了”!

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