人间处处有真情作文小学三年级【一】
今天下午，学校组织我们五年级的学生统一观看了电影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们，我好几次都禁不住潸然泪下，任由咸咸的泪水由面颊滑过。影片放完时，教室里没有了以前一哄而散的兴奋，许多同学们仍沉浸在故事里，面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花，童年悲惨的命运，使人格外伤感、同情。
《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和奶奶相依为命；三岁时和她相依为命的奶奶去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶娘不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用爱，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难，给她送上自己做的饼；听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上；因为婶娘的脚被烫伤，小花亲自给她做药……终于，小花用自己的真爱，融化了婶娘的心，也赢得了人世间的暖春。
和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。(小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；而我们，学校、老师给我们创造了优越的学习条件，而我们却往往视而不见，不努力学习。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关爱的年龄，却能时刻想着给别人以关爱；我们却很少想到给别人以关爱……
看完《暖春》，我感受很多。从小花的身上，我更看到了自己的许多不足。
人间处处有真情作文小学三年级【二】
《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和奶奶相依为命；三岁时和她相依为命的奶奶去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶娘不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用爱，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难，给她送上自己做的饼；听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上；因为婶娘的脚被烫伤，小花亲自给她做药。终于，小花用自己的真爱，融化了婶娘的心，也赢得了人世间的暖春。
和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；而我们，学校、老师给我们创造了优越的学习条件，而我们却往往视而不见，不努力学习。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关爱的年龄，却能时刻想着给别人以关爱；我们却很少想到给别人以关爱。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，也许还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好努力工作，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
人间处处有真情作文小学三年级【三】
喜欢电影却不会轻易看艺术片，不是对艺术片有何偏见，而是不想轻易去触动内心的弦!遇见暖春在一个特别的日子里，一个特殊的地方，一切如此巧妙，温暖了这个冬天……
主旋律30年前的农村景像，音乐，真实而立体，虽然鸡鸭鸣虫农作声不断，却又叫人心生宁静，像一弘清泉流过心头，生活得很有质感，一个鸡蛋，一个风车，一碗小米，一碗枣，一辆自行车……难而可贵!
暖春里的爷爷，一个有梦想的人，坐在田埂上当宝儿问他话时，他一声叹息!叹息什么?爷爷常说，这辈子啥都吃过了!但是宝儿不知道爹的梦想……希望宝儿能读书走出大山!小时候的宝儿对于爷爷来说像温暖的春天般充满希望!一声叹息中宝儿没读懂!
小花的出现把很多的故事矛盾升华!小花是一个小人物出身，却成故事的线索，她至真至善，影响了所有人，告诉我们，一个人有影响力，只需要一直善良，只需要坚持，只需要傻傻的去付出，而且只需用爱的行动去表达!我们很多观影者在小花眼神面前惭愧的低下了头，小花不会恨婶娘，尽管我们觉得应该恨她!小花穿件花衣服会如此高兴，小花爱爷爷会如此纯粹，小花的梦想也是如此纯粹……
婶娘一直想要孩子，很执着，一个活在上一代思想中的女人，她和宝儿的价值观是建立在传统思想上的，其实她是善良的，小花的出现让她完成了一个救赎，让她开始善良着，其实每一个人都有真善美，只是需要一些人或事来渡!或者说救赎!
整部影片，色彩渲染像一幅画，农村的春秋天，用冬天结束了本片
暖春，很多人喜欢暖暖的春天万物生，而不知一整个冬天都在累积，春天的烂漫是因为冬天的隐忍!
暖春是小花的暖春，也是爷爷和宝儿的，也是婶娘的，同样是村里们孩子的……
四季轮回，爷爷没有让宝儿走出去，小花来了，爷爷收留了小花，也留住了希望，小花救赎了婶娘，婶娘给了小花母爱，村里人接爱了小花，小花回馈了村子……四季轮回，因果轮回。
人间处处有真情作文小学三年级【四】
<暖春>——很感人的一部电影！
小花，爷爷，叔叔，婶姨，胖婶，村干部。其实都是善良的人。
爷爷收留了小花。他说日子宽松是过苦也是过。他说：这是命！
虽然婶婶一直想把小花撵走，小花依旧留在爷爷身边。两人另起炉灶！可是善良的孩子小花却从来不去恨婶姨，不去恨任何人！当叔叔第一次与她说话时，小花欣喜若狂，狂跑到地里告诉爷爷叔叔跟她说话了，还对她笑了！如此单纯的孩子，心里面没有半点恨！藏在心间的只有感恩！跑得太快，跌倒在地，爬起来依旧那么兴奋那么激动！手上已被磨得肉模糊却说没事！
听婶姨说吃蚱蜢可以生小孩。于是放学后就上山抓蚱蜢。
看到婶姨倒在地上，脚被烫伤，小花去扶她，却被她推倒在地，碎碗割破了手却不顾一切的跑去找胖婶让她去扶婶姨！
终于，真心感动了所有的人！一家没有缘关系的人，这回成了真真正正的一家人！老汉的儿子和儿媳把小花当作自己的亲生女儿！从此一家人相亲相爱！村干部说出了埋藏在心中已经30多年的秘密——其实爷爷的儿子也是老汉30年前捡来的！在场的人都哭了。那是感动，却又不只是感动吧！所有的人捐出了粮食鸡蛋还有钱！所有的良知与善良都被唤醒——是老汉的善良，是小花的单纯与真诚，是婶姨与叔叔的觉醒。
我不知道爷爷在我生命中是怎样的概念！那种亲切的呼唤”爷爷”的感觉，我从未有过！听到小花叫那声爷爷的时候，心里触动！我不知道是什么！真的好感动！觉得那样相依，一个老人一个小女孩——很令人觉得幸福的画面！
或许我是个感性的人，所以我忍不住泪流满面忍不住如此酸楚！其实还是欣慰的'吧，毕竟好人总算是有好报的。小花上了大学，毕业后回到家乡当了老师！她说这是她的愿望！她说她忘不了爷爷，忘不了家乡的山！
祝福天下所有的好人有好报！！好人一生平安一生幸福！！！
人间处处有真情作文小学三年级【五】
今天，我们组织看了《暖春》这部电影，其实之前我就已经看过电视剧版的《暖春》。至今，我仍然记得当时那个坐在电视机旁拿着毛巾擦眼泪的我，而现在，又一次看了电影版的《暖春》，我依然被小花和爷爷感动。
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？
当继母处处刁难小花时，我们看到的是继母的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到继母的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多很多。小花为了节约本子，请求老师用铅笔批改功课；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
人间处处有真情作文小学三年级【六】
现在正值阳春三月和煦的阳光洒向大地，就是这一片阳光温暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流进我们每一个人心中。
我们身边就有这样一位阿姨，她无私地将自己春天般美好的爱，以特有的方式奉献给身边的人。逢年过节，她都会给敬老院的老人们送去食品，生活用品……了解老人们的生活所需，跟老人们谈天。在外开会时，拾到巨额还给了失主。她做的大大小小的好事举不胜举。其中，资助贫困学生最值得一提。起先，她资助了一个禾丰村的贫困生夏杰。她不仅资助他学习，还十分关心夏杰的生活，还常常拎着大包小包去看望夏杰。
她不仅帮助了夏杰，还帮助过许多贫困生。就在这学期开学不久，她路过蟹浦小学时，碰到一个因缴不出学费而想辍学的学生。她见此情景，说：“再穷也不能穷教育。”说完，毅然为这个不知名的孩子交了书学费。让这个因贫困而失学的儿童又重返校园，重新拿起了课本。
几年来，她为生活贫困的孩子付学费，买衣服、鞋子、书包等用品。她希望这些孩子能在一个幸福、安定的环境下学习、生活，为了资助贫困生她拿出的钱已有20多万元了。她曾说过：“放再多本钱都没关系，只要孩子们学习好就行。”那些受她帮助的贫困学生都对她充满了说不尽的感激。
这位好心的阿姨就是依木超市经理—刘国娟。她出生在一个贫穷的家庭，小时候没读过什么书，她不希望那些贫困生也像她一样因家里没钱而放弃学业，那样就太可惜了，所以她要尽自己最大的努力去帮助那些贫困生，让他们都可以安心地上完学，将来能为祖国做贡献。
刘国娟阿姨为祖国的未来，为中国的教育事业做出了贡献。虽然，贡献不大，但她的精神是值得我们学习的。我相信“人间处处有真情”。
人间处处有真情作文小学三年级【七】
我们学校的奶茶店旁边有个并不惹人注目的小角落，那是一个流浪老人的栖身之所。我是经常看见她的。老人目光呆滞，表情木然，看上去还很脏，而周身圈着一些破布。大概是她自己找来的。她的神智可能有些不清楚，我经常见她对着空气自言自语。
有时候，也会有一些来往的学生投去类似怜悯的.目光，而大多的时候都是对其视而不见。譬如我。
我帮不到她什么的。我总是这样想。像为自己找了一个冠冕堂皇的借口，又好似是在逃避。
直到那天。那个清洁工阿姨从马路那边专程走到马路这边，手中端着一块奶油蛋糕。她从我身边轻轻走过。我的眼睛一直盯着她的背影，果然，她是送蛋糕给老人吃的。
老人还是呆呆的，但她从清洁工阿姨的眼神中读懂了善意。她的手颤颤巍巍地接过蛋糕，口中絮絮叨叨像是想表达点什么，却始终词不达意。不知道是不是我的错觉，我觉得她是感动的。
这虽然是一件简单的小事，但是它不是书本上写的，不是电视里演的，也不是从别处道听途说而来的。它就那样真实地摆放在我的眼前，不容忽视。
随后我不禁紧紧握住波波的手，感慨了一句，“人间处处有真情！”波波听了后很无语地看着我，然后看了一眼那个老人。许久她才对我说，“原来你语文不是数学老师教的呀？这句话用在此处甚妙。”我们都笑了。也同时觉得自己也该做点儿什么了。
那种感觉，就像是是纠结了许久的问题终于有了答案，这世上不是没有“假丑恶”，但是“真善美”更多。阿姨，我谢谢你让我看见这世界的光明。好人一生平安！
