我的老师的作文五年级400字以上(我的老师作文400字4 年级)

我的老师的作文五年级400字以上(我的老师作文400字4 年级)

首页大全更新时间:2023-10-31 07:10:13
我的老师的作文五年级400字以上(我的老师作文400字4 年级)

我的老师的作文五年级400字以上【一】

我的语文李老师也是我们的班主任,她和蔼可亲,可对我们要求严格。她生动的教学,让我对语文产生了浓厚的兴趣;他严厉的批评,让我看清了自己。不过最让我难忘的是那一次......

记得那一天放学,我发现外面下起了小雨,哒哒着像敲着小鼓。问题不大,校长也没通知啊。我们便排队放学,可过了一会儿,雨变大了,豆大的雨点子弹一样的打下来,我只好借同学的伞和他们一起打。放学后,大家都走了,我只好躲在一棵树下等待被接走。可是左等右等也等不来。于是我和李老师就一起走回教室,可我们两人都没有伞,怎么办呢?李老师一把把我拉过去,用她今天新换的漂亮衣服,盖住了我的头。一下子,我仿佛进了干燥温暖的小帐篷,这顶小帐篷护送着我回到教室,我的衣服是干的,而老师的衣襟已经湿透了。我这才体会到老师,其实非常爱自己的学生。

李老师,感谢您为我们的付出,您的无私精神,我将终身难忘。

我的老师的作文五年级400字以上【二】

从幼儿园到现在,我已经拥有过多位美丽的老师,但是在我心中,有一位老师是最让我难以忘怀。

汪老师是一位优秀的语文老师。她戴着一副眼镜,在我的字典里,戴眼镜的人都特别有学问,没错,我的老师确实知识渊博。

汪老师有着一双鹰眼,她往讲台上一站,教室里的每个角落都逃不过她的法眼,谁在做小动作,谁在走神,她一看就知道了。刚上一年级的时候,我上课总在抽屉里掏文具盒,上课还总喜欢动来动去的,老师一堂课总要提醒我好几次。有一次动静实在太大了,下课后,她把我叫到办公室,耐心地跟我说:“一堂课只有40分钟,时间有限,你如果老是做小动作,老师总是提醒你,这样你学不到知识,也连累了其他的同学听不到知识……”听了这番话,我顿时觉得脸上火辣辣的。

还有一次,有个同学碰了我一下,我捂着肚子来到您面前,您二话没说,先是看了我的伤势,然后赶紧给妈妈打电话,妈妈在路上还没有赶到,您一会儿给我揉一揉,一会儿问我感觉怎么样?看着您的关怀,就像和我妈妈一样……

我的老师的作文五年级400字以上【三】

我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

我的老师的作文五年级400字以上【四】

我的老师姓王,个子高高的,瘦瘦的身材,眼睛不大不小,笑起来非常灿烂。她对我们和蔼可亲,我非常喜欢我的王老师妈妈。

我是一个比较内向的女孩,在刚上一年级的时候,有点害怕老师,上课也不敢回答问题。可有一段时间,王老师经常叫我起来回答问题。每次老师一叫我的名字,我的心就怦怦直跳,心里很紧张。王老师慈祥地微笑着看着我,好像在说:“大胆说出来吧,说错了也没关系。”我就大胆地回答了王老师提出的问题。王老师说:“掌声送给她,她回答得很正确。”同学们的掌声给了我很大鼓励,使我有了自信。现在,我敢大胆回答老师的提问了,胆子也越来越大,也喜欢上了学习。

我爱我的老师。我的老师就像妈妈一样爱护我、关心我。有这样的老师妈妈,我感到骄傲、自豪。

我的老师的作文五年级400字以上【五】

前几天,学校看了一部电影,叫《我的五年级》,看完后,我有了很深的感触。故事主要讲了主人公周奋发转校来到上海读书。他的同桌叶茜茜成为了他的好友,赵一越最后也改变了对周奋发的看法,三个人成了好朋友。这个影片有时让人笑,有时让人哭。周奋发的妈妈去世了,爸爸天天在工地上加班到很晚,简陋的房屋里只有他一个人孤单地吃饭,写作业。赵一越也一样,爸爸不回家,妈妈加班到很晚,只有他一个人守在豪宅里。家长们,有空就多陪陪孩子们吧!不要让他们的童年缺少爱和陪伴。不要让他们的童年缺少乐趣,只剩乏味。发仔其实很可怜,家里穷,因为工地更改,他也只能随波逐流,四处奔波。现在,大多数人都过着像样的生活,谁又会去关心像发仔那样的孩子呢,赵一越不但不关心,还冷嘲热讽,次次陷害,只因为发仔抢了他的风头,这是非常不对,既然不关心,就不要加害和嘲笑别人,但是,经过一段时间的相处之后,赵一越改过自新了。

这部电影中有无数童年的镜头:偷玩足球被没收,同学们互相理解,被罚站等。一幅幅画面好像自己的五年级一般。最后,发仔走了,因为爸爸的工地换了,这让他舍不得这份友情,想想我现在四年级,还有两年就要和同学们分别,看了这部电影让我明白了,也懂得了应该珍惜和同学们在一起的美好时光……我们每个人都需要关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界才会充满爱。我也希望我们班级里性格迥异的同学成为好朋友,并找到属于各自的梦想,人生不可能一帆风顺,总是会遇到这样或者那样的困难。因此,我们在遇到挫折情境时要用正确的方式和心态去对待。

说到这里,我也好期待我的五年级。

我的老师的作文五年级400字以上【六】

成长,就是一次旅行,沿途总会看到各种风景,遇见各种烦恼和快乐。——题记

“六一”节期间,学校组织我们观看了一部电影——《我的五年级》,影片叙述了小主人公周奋发和他的同学们五年级时的一段成长故事。影片中的情节,有时让人笑,有时让人哭。一边看一边就会产生一些感悟。

电影镜头下,简陋的.房屋里只有他一个人孤单地吃饭,写作业。因为他爸爸很忙,妈妈在他很小的时候就离开了人世。也许从小缺乏父母的关爱,他性格上有些胆怯和自卑。和他比起来,感觉自己幸福多了,每天有爸爸妈妈的陪伴,有什么事情都可以和他们说。

五年级时,他跟随打工的爸爸,转学来到大都市的上海读书。初入新学校,不同的文化环境和全新的生活都让他难以适应,一时间成了别人眼中的“土包子”。在成长的道路上,我们也会经常遇到各种新环境:第一天进幼儿园的哭哭啼啼,刚上小学时的担心,第一次在陌生环境中表演……,只有当我们努力刻苦,内心才能不断强大起来。

一次,学校之间要进行一场足球比赛。影片的小主人公,赛前练球积极投入,这让在一起练球中“小学霸”赵一越对他刮目相看。后来,赢得了比赛,他为全校增了光,也改变了周围同学对他的看法,成了学校的名人。他的这个经历,让我想起和《草房子》里的小学生杜鹤有些相似,一开始大家都嘲笑他的光头,后来他在学校排练一出戏时,努力练习扮演一个光头伪军连长,赢得了全校的掌声。要想受到别人的尊重,我们首先就要懂得自尊,然后,通过努力才会让别人尊重你。这部电影类似这样体现友情的镜头还有不少,比如他的同桌叶茜茜因为丢狗事件和周奋发产生了矛盾,周奋发不善于沟通,但最终叶茜茜的善良化解了他们之间的矛盾。最后,他们三个人成为了好朋友,朋友间的友谊就像一缕阳光,让他们的童年不再乏味,缺少乐趣。

影片最后,周奋发带着朋友们的友情和记忆,又随着他父亲,恋恋不舍地走了。相信他在这段美好的时光里学到了很多,在下一个新环境中肯定会越来越好……

影片中的一幅幅画面深深打动了我。其实,我也是自己成长影片中的主角。从现在开始,我要珍藏小学生活快乐的每一天!珍惜老师们的谆谆教诲,和同学友好相处,做越来越好的自己。

我的老师的作文五年级400字以上【七】

在我的'成长中遇到过许多老师,他们都曾给予我许多的爱和关怀,也曾给予我自信和勇敢。让我印象最深刻的就是我的班主任杜老师。

一年级时的我,胆子十分小。性格很内向。上课回答问题声音特小。记得一次上语文课,杜老师叫我读语文,由于紧张和不自信声音小得连自己都听不见。老师用期盼的双眼对着我说:“乐熙,能大声吗,让全班同学都听到你优美的声音。”可是,我当时不知道为什么嗓子里像塞了一团棉花。声音比刚刚更小了。全班同学都小声议论我的声音太小。我当时紧张地不知所措,于是老师坚定的对着全班同学说:“我愿意再给乐熙一次机会,同学们也愿意给她一次机会吗?”听了这番话,我心里特别的感动,我再次鼓起勇气,用劲全力的大声朗诵。看着杜老师微微点着头,瞬间感觉自己不紧张了。

从那一刻起,杜老师帮助我开启了封闭已久的大门,让我学着自己勇敢地走出来。谢谢您,让我学着成长一个自信勇敢的孩子!

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