假如风有颜色100字作文(三年级作文大全假如风有颜色)

假如风有颜色100字作文(三年级作文大全假如风有颜色)

首页大全更新时间:2023-11-10 19:17:52
假如风有颜色100字作文(三年级作文大全假如风有颜色)

假如风有颜色100字作文【一】

假如风有颜色,那世界一定会变得多姿多彩。

假如风有颜色,那春天的风一定是绿色的。春天,小草从闷热的土地里探出头来,绿色的风使小草一下子变成了绿色。瞧!小草们笑得多么开心!春天的风也可能是金黄色的,它让油菜花穿上了金黄色的衣裳,远远望去,就像一片金色的海洋。

假如风有颜色,那夏天的风一定是蓝色的。海滩上,人们在奔跑嬉戏,孩子们在水里游泳,是怎样的水呢?当然是蓝色的风送来的那湛蓝色的海水啊!抬头看,那瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云,就像蓝布上绣了几朵白色的花。

假如风有颜色,那秋天的风一定是五颜六色的。五颜六色的风让苹果红透了脸,让梨子黄得鲜艳,让葡萄大伯穿上了一件紫色的大衣,让人忍不住摘下一颗塞进嘴里,甜到心里。

假如风有颜色,那冬天的风就是白色的了。白色的风让树爷爷和树奶奶一夜之间白了头,又悄悄地给沉睡的公路盖上一条雪白的毛毯,城市里到处是雪白雪白的屋顶,世界一下子变成了银装素裹的世界。

假如风真的有颜色,那世界该有多美呀!

假如风有颜色100字作文【二】

风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。

假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!

面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。

面对如此清新,自由的柔风;面对如此活泼,温和的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,我想那一定是绿色。调皮,可爱,生机勃勃,我想,那一定是艺琳在一路欢唱,心随文动,活泼可爱的女孩,优美纯熟的文笔,在博客中显得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在画着酒窝,幽默诙谐,无忧无虑,分外调皮,一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐,绿色是再适合您不过的了。

面对如此俏皮,自然的柔风;面对如此美妙,碧绿的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈,我想,这一定是小羽在为梦而舞,勤劳的圈主,优秀的博友,无论你是草根还是达人,总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难,难的是怎样培植她的特色,让她焕发出美丽与活力;难的是设计出怎样一个发展计划,让她生机勃勃地成长起来。

面对如此纯洁,晶莹的柔风;面对如此大气,生机勃勃的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,那一定是五彩斑斓的,用爱演绎色彩,为这个世界涂上浓浓的一笔……

假如风有颜色100字作文【三】

假如风有颜色,那么世界一定会更美丽、更生动。

颜色搭配起来,一定是一副诗一般的画卷。

假如风有颜色,那么春天的风应该是嫩绿色的。它代表着万物旺盛的`生命力!一阵嫩绿的风抚过花儿脸庞,就像红花绿叶,真是一幅春意盎然的景象。

假如风有颜色,我想夏天的风应该是浅蓝色的。它代表着轻快与凉爽,一阵浅蓝色的风吹过,人们像在游泳池里一样凉快。

假如风有颜色,我想秋天的风是金黄色的。它代表着喜悦与收获。一阵金黄色的风吹过农庄,玉米点头,高粱欢笑,农民的脸上也绽开了笑容。

假如风有颜色,冬天的风应该是米黄色的。它代表着温暖与幸福!一阵米黄色的风吹过,让大家在寒泠的冬天里,感到像家里一样幸福和温暖。

假如风有颜色,世界一定会千变万化、五彩缤纷!如果幻想成真,该多好。

假如风有颜色100字作文【四】

“呼哧,呼哧。”风在天上飞奔着。

这时,彩虹姐姐出现了,风一不小心撞到了彩虹姐姐,她的颜色溅到了风的身上,风便有了颜色。

有颜色的风心想:我可做些什么?于是他来到人间准备做一番事业。

他刚来到人间,就发现有人在打仗,心想:这可不行,同类怎么可以自相残呢?

他灵机一动,想出了办法,他朝天上吹了口黑风,天立刻黑了,这些打仗的人说:“不打啦!不打啦!天都黑了,明天再打。”

第二天,两方人一看今天是一个艳阳天,但刚准备好好打一仗时,被风一吹又黑了。一方人说:“不打啦!下次再战。”另一方也同意了。

这样持续了三个星期后,两方想:我们干什么要打啊?算了,回家。

风想:这可办了件大好事,做好事真开心!我要多做好事!

风东走走,西走走,来到了一所学校,看见一个小学生考了 100+20 分而自己以为自己很了不起。风想:得给他一点教训!

于是风在他作业本上吹了口白气,他的作业本一个字也没有了。第二天,他骄傲的叫了作业,结果班主任说他一个字也没有写,但他说:“我写了!”

这时,风在旁边暗暗地笑,心想:这个教训够深刻了再去别的地方看看吧!

风又来到了一块荒废已久的荒地。风一看,觉得这里没有生命气息,就吹出了绿色的'风,荒地上便有了一块碧绿的大草坪,草坪上便长出了一朵朵五颜六色的鲜花。

风心想:这又办了件好事,让荒地变得有活力了。

风本来有颜色,可是怎么又没颜色了呢?原来,风到了四川蟠龙洞洗了一个澡,把颜色洗掉了,便有了五彩池,但风并没有消失,你看周一。五星红旗高高飘扬,那是风;你看秋天枫叶发出“哗哗”!那也是风;你看,海上一阵阵波澜,那是风。风无处不在,只有你认真观察、思考就能发现风。

假如风有颜色100字作文【五】

我趴在家中的窗台上,静静地着秋风将树上一片片枯黄的树叶吹到地上,让它们再次回到大地妈妈的怀抱。我想,假如风有颜色,会是什么颜色呢?

假如风有颜色,春天的风,就是绿色的。它的手中,有一盒绿色的水粉颜料,它用绿色的颜料给光秃秃的树枝添上了嫩绿的嫩芽,给枯黄的小草涂成了绿色,给小溪、小河里的染成了淡绿。在它给小溪、小河染色时,总是有几条调皮的小鱼捣乱,将颜料弄得到处都是。有一些洒在花儿的茎和叶上,有的洒在了嫩嫩的春笋上……

假如风有颜色,夏天的风,就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的,拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里,不停地说:“好热,好热。”它用这根魔术棒,给荷花换上一件粉红色的裙子,让桃子的“头”红红的,将石榴花穿了一条火红的衬衫。

假如风有颜色,秋天的风,是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天,它就用那支永远也画不完的油画棒,把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去,仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子,忙得不亦乐乎。它又跑到果园去,给美味多汁的水果披上了新装,令人垂涎欲滴。接着,它来到了森林,把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。

假如风有颜色,冬天的风,就是白色的。它有一个篮子,里面装着撒不完的雪。一到冬天,它总爱跑到人间去,在天空上“天女散花”(就是去撒雪),它一撒,人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”;给每一片小花、小草都做了一条“棉被”,让它们舒舒服服地过冬。

假如风有颜色,我真希望风是彩色的,令我们的地球妈妈更加美丽!

假如风有颜色100字作文【六】

假如风有颜色,那该多好啊!我希望四季是五颜六色的。

假如风有颜色,那春天是多么的生机勃勃啊!风儿一吹,嫩绿的小草就从土里探出头,啊,外面的空气是多么的清晰呀!它是多么的感谢绿色的风啊!如果有很多粉色那该多好啊!你看,那粉嘟嘟的桃花挂在树梢,就犹如一位华丽的母亲穿着一件粉色的连衣裙。啊,假如风有颜色,那么春天的颜色是多么的鲜艳啊!

假如风有颜色,那夏天就不再那么炎热了,风儿一吹,高大的树上就布满了厚实的树叶,它为我们遮风挡雨,让我们在树荫下乘凉,风儿还把我们引到了碧蓝的大海。泡在海里感觉凉爽多了,身上的热汗一下就被冲没了。啊,假如风有颜色,那么夏天的颜色就会变得凉爽。

假如风有颜色,那秋真是红枫似火,果实累累呀,风儿一吹,嫩绿的枫叶变红了。落在一堆就像一团熊熊烈火正在燃烧。啊它又来了,这次它一吹把稻穗吹得金灿灿的。农民伯伯大叫道:“啊,稻穗成熟了!”啊,假如风有颜色那么秋天是食物丰硕的季节啊!

假如风有颜色那冬天是多麽白皑皑的呀!白茫茫的雪铺在地上好像是柔软的地毯,火红的梅花直立在树上,当有人路过看到它时,就感觉像一棵树的“太阳”照耀着他们。啊假如风有颜色,那么冬天虽然寒冷,但我们却可以从火红的梅花里感到温暖。

假如风有颜色,那么四季的颜色就是丰富多彩的。

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