我的一个人作文400字四年级【一】
一天我到外婆家，看到胡同的一角围了一群人。我凑过去一看，这里坐着一个白发苍苍的老奶奶，她身穿黑色的外衣，脸上布满了皱纹鼻梁上架着一副老花镜，看上去年过花甲。我站在老奶奶身边，周围围着不少群众。我暗自盘算：这位老奶奶今天要赚很多钱啦!
这时老奶奶开始展示她娴熟的绣花技巧。只见她飞针走线，穿梭自如，一会儿工夫，一朵花锈好了。她又掏出几块绣花帕和许多绣花针。一位阿姨问：“大娘，一只针多少钱?”“大的`五角，小的三角。”阿姨买了两只说：“只因为孩子生病需要钱，要不我还想多买几根呢!”老奶奶听了，毫不疑迟的把大小五只绣花针递给阿姨，而且没有收半分钱。买针的人可多了，纷纷把钱递过去。过了好一会儿，却不见老奶奶卖了多少钱，她一会儿送这个几根，一会儿送那个几根。一阵喧闹之后，我问：“老奶奶，像您这样做生意要赔本的。”老奶奶听我这么一问，兴致勃勃地说：“我是退休教师，总觉得闲在家里没趣，想为群众办点好事，哪是图赚钱啊!”我听了，不禁肃然起敬。
于是，我也买了一只绣花针，我要把这位“人类灵魂的工程师”绣在洁白的布面上。
我的一个人作文400字四年级【二】
在我的同学和好朋友当中，有许多令我敬佩的人，可是最令我敬佩的那个人就是我们班的.小秦。
小秦是我们班的语文课代表，她经常身着一件黄色的上衣，灰色的裤子上面还带着两根橙黄色的线条。她身材很好，舞蹈跳的更是棒。小秦在工作中也很负责，她每天早早来到学校，开始收作业、检查预习情况，那些没有带作业或是忘记预习的同学的名字，她都会用一个小本子记录下来，抱作业的时候交给老师。
小秦也曾经担任过我们班的值周班主任，在她担任值周班主任的那段时间里，她比以前更认真了，每天学校的大门还没有开，她就已经到学校门口等着了，大门一开，她就像风似地跑到教室门口，快速的打开教室门，生怕同学们在教室门口多等一会儿。下午放学的时候，同学们大部分都走了，只留下打扫卫生的几个同学，别的值周班主任同学们都是留在那里说闲话或者写作业，而小秦却不一样，她一会去帮一帮扫地扫的慢的同学，一会儿又拿起抹布擦墙，一会儿又拿起扫把打扫那些不被人注意的角落。直到同学们都打扫完回家了，她才停下来。
小秦认真而负责的工作精神很值得我们学习，我为有这样的同学而感到骄傲。
我的一个人作文400字四年级【三】
我有一位好老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容，她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时，她就会把眼睛睁得大大的，眉毛往上一翘，那严厉的目光朝我们扫射过来，那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”，只要一有同学窃窃私语，就会被她发现，她还有一双“火眼金睛”，只要在她的眼皮底下做坏事，她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时，她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课，那是一种美的享受。语文课，熊老师用多媒体课件给我们上课，那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期，熊老师不仅教我们语文，也教我们英语。以前我很讨厌英语，回家也很少朗读英语，更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后，那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞，我感觉对它们再也不陌生了，慢慢地，我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔，知识渊博的熊老师。
我的一个人作文400字四年级【四】
我有一个美丽、端庄，既严格又温柔的老师，每天见到她都是精神饱满、面带微笑，她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。
彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别漂亮，像仙女一样美。她告诉我们，穿着整洁漂亮，人会显得精神焕发，同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁，红领巾要佩戴好。
彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿：脚要平，身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差，因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真，有的同学爰说谎，彭老师就会在课间单独找他们谈心，直到那些同学心服口服地低头认错。
彭老师有时候也很温柔。下课的时候，只要彭老师有空坐下来，同学们就喜欢围着老师，七嘴八舌与老师聊天，彭老师幽默亲切的话，经常逗得同学们哈哈大笑，这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。
彭老师是同学们最喜欢的老师，我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
我的一个人作文400字四年级【五】
陆老师是一个非常关心学生的老师，就好像我们都是她的孩子一样。
记得我三年级的时候，有一次和同学在操场上玩捉小鸡的游戏。我们玩得很开心的时候，我跑在后面。突然感觉自己被甩到了前面，摔倒在地上，手在流，同学们不知所措。这时候班长看到了，赶紧去办公室找我们班班主任。老师对同学们说：老师布置好工作后，大家开始有条不紊的工作。不一会儿，所有人的工作都完成了。老师用那盆水仔细清洗了我的伤口。老师清理完伤口后，语重心长的对我说：等会吃药会有点疼。稍微能忍一忍，过段时间就好了。我点点头，老师轻轻给了我一些药。过了一会儿，老师开始打扮。我抬头发现老师额头上有很多细小的汗珠。突然好像老师这么老了，老师说：“打扮一下。”。然后老师转身拿起手机给我妈打电话。这件事之后，老师来看我，给我买了一盒牛奶喝！
老师不仅关心我们，而且有很强的责任感。我记得一年级的时候，老师刚收到我们班的消息。我们班有一个人。他的语文基础知识很薄弱，最简单的语文基础知识对我们来说很容易做到。然而，他很难做到。我们班的老师没有放弃他，也没有惩罚他。当他每天下班时，他也帮助他学习语文。他非常努力地学习汉语，汉语水平突飞猛进。
这是我们的班主任。她是一个不仅关心同学，而且有责任感的人民教师。
我的一个人作文400字四年级【六】
接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起，那是我懵懵懂懂的时候，现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”，我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语，明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了，古代来的呀！回家后还一本正经地告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“傻孩子，那是姓氏，和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字，妈妈和我一起查了字典，原来“殷”有三个读音，表示姓氏时读“yīn”。
殷老师！我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高，有着温柔的目光，高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫，也不体罚学生。在特别生气的时候，也只用妈妈式的语调和我们谈心，还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步，在我心目中，她就是我的好姐姐。
有一次上课，我们正在专心地朗读课文，读着读着，忽然有人大叫“蜜蜂”。立即，全班沸腾了，同学们有的爬上椅子挥舞书本，有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张，也毫无生气之意，毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法，打开窗户，顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课，并说：“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵，串错门了，各位同学，我们继续上课。”
殷老师的课堂生动有趣，常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心，从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师，她总是耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情，我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水，孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。
