一年级作文池塘里的小青蛙(二年级作文小青蛙)

一年级作文池塘里的小青蛙(二年级作文小青蛙)

首页大全更新时间:2023-10-20 10:53:29
一年级作文池塘里的小青蛙(二年级作文小青蛙)

一年级作文池塘里的小青蛙【一】

夏天到了,青蛙的小池塘里又长出了一张张绿莹莹荷叶,荷叶又大又圆,漂亮极了!这会儿青蛙蹲在又大又圆的荷叶上,想着心事:

去年青蛙的池塘长满绿莹莹的荷叶,很漂亮!小鸡、小鸭、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鸟、小蜻蜓……都非常羡慕青蛙,它们很想拥有一张圆圆的荷叶。小鸡想用荷叶做荷叶包饭,小熊想用大大圆圆的荷叶做荷叶凉帽,小兔想用荷叶做一把荷叶伞,小鸟想用荷叶当房顶,小松鼠想用嗬叶当被子……青蛙很大方,让大伙自个儿挑选自己最喜欢的荷叶。这样大家都知道热情大方的青蛙,又一批小动物来了,它们都向青蛙要荷叶,有的要用来当蹦蹦床,有的要用来做地毯,有的要用来做滑梯,有的要用来当扇子,有的要用来当脸盆……青蛙有求必应,都非常乐意地一一满足了大家。可是,青蛙的荷塘怎么了啊!一层叠着一层的荷叶只剩下零零星星的几张了,荷花少了荷叶的滋润。显得又小又弱,到了秋天,莲蓬里没有莲子,莲藕没有好收成……

“唉!”想到这里青蛙长长地叹了一口气。

这时小鸡、小鸭、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鸟……来了,青蛙还是装出大方的样子说:“是来要荷叶的吧?请摘吧!”

“不”小熊代表大家说,“我们是来看荷叶的。我们不会要走一张荷叶了!”

“是真的?”青蛙非常高兴。

“是呀!荷叶田田,荷花点点,多美的夏日画卷。够我们美美地享受一个夏季了,我们要好好地珍惜它,不要去破坏它!”小松鼠说。

“啊!好美的荷花呀!粉嘟嘟的,让我来算算开了几朵?”小兔兴奋地说。

小鸭子一头扎进荷塘里说:“好香的荷花!好甜的荷叶!我要在这里守护着它们。”小鸟轻快地飞到一张大大的荷叶上,亮开嗓子唱起了歌儿。蝴蝶蜻蜓翩翩起舞。

“呱呱呱……呱呱呱……”青蛙情不自禁地大声叫,“真是太好了!谢谢你们!”

夏日炎炎,大家一有空儿就欣赏美丽的荷塘,到了晚上,大家就到青蛙的池塘开音乐会,夏天夜晚的池塘凉爽又热闹,真的很快乐!

秋天到了,青蛙采摘了满满一篮子颗粒饱满的莲子,莲藕也获得了大丰收。青蛙就请大家喝莲子茶,品尝莲藕糖,莲蓉月饼,莲蓉包、莲藕粉。大家都说青蛙的荷塘给了大家太多的东西!荷塘真好!青蛙真好!

一年级作文池塘里的小青蛙【二】

今天,我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。

表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙,我高兴极了,把它放进了一个装着水的小纸杯里。

我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着,后腿缩着,静静地趴着,好像在想什么,很可爱 。后来,它觉得好象没有什么危险,就突然,把后腿也伸开了。过了一会儿,青蛙开始想逃了,可是怎么逃也逃不出我们的小杯子,它快爬出了,却“通”的一声掉下来,它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法,只好乖乖地呆在杯里。

快回家了,妈妈劝我们把小青蛙放了:“小青蛙是捉虫的好能手,我们人类的好朋友,我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话,我们马上把小青蛙放了,虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下,突然停了下来,扭头看了看我们,好像在说:“谢谢你们,我走了.”嘿!真是只可爱的青蛙。

一年级作文池塘里的小青蛙【三】

一天早晨,阳光明媚,万里无云,凉风吹在身上,真凉爽呀!我迈着大步往公园奔去。

我走进公园,走在绿草丛旁边,我看见绿绿的草丛中一动一动的,好奇的我走近去仔仔细细地看了起来,原来是一只小青蛙,蹬坐在草丛中,不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的,瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里,真可爱。我决定要把它捉住,看个明白。说干就干,我猫着腰,双手猛一扑,把它捉住了。小青蛙惊慌失措,立刻在手中挣扎起来,好像在说:“小朋友,别伤害我,我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说:“不要怕,小青蛙,我观察好后,一定放了你。”我看见它有两只大眼睛,一张大嘴巴,一个大肚子,雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀,多么可爱的小青蛙呀!我看完后放了它,小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。

小朋友,小青蛙是人类的好朋友,我们要保护小青蛙。

一年级作文池塘里的小青蛙【四】

丁零零,丁零零……

榕树学校放学的铃声响了。

小蚂蚁们一窝蜂似的涌出教室,冲出校门,急着赶回家看动画片,玩游戏,吃蜜饯果脯……

米妮却慢悠悠地走着,还东张西望。

是不是米妮家里没有什么好吃的或者好玩的呢?

才不是呢,米妮的爸爸早已买了一个大蛋糕。今天是米妮妈妈的生日,米妮在犯愁该送什么礼物呢。

米妮走着走着,前面忽然飘下一个亮晶晶的圆球。她走近一看,晶莹的圆球里面还有一朵火红的红玫瑰。

米妮乐得几乎要跳起来,她知道妈妈最喜欢红玫瑰了,爸爸以前送的那枝红玫瑰让妈妈激动地流出了眼泪呢。可是,那枝红玫瑰不久就凋谢了,妈妈还哭了呢。她想,这个水晶球里的红玫瑰一定会让妈妈永远快乐的。

于是,她决把水晶玫瑰搬回家。可她的个子太小了,水晶球比她大好多呢。

米妮很快就想出了办法,她决定推着水晶球回家。

水晶球在路上滚动着,米妮高兴地哼起了歌儿。

水晶球顺利地滚过了窄窄的浮桥,米妮高兴地拍起了小手。

后来水晶球左撞右撞地跳动在崎岖的小道上。米妮很担心,心里捏着一把汗。

水晶球在越来越陡的道路上艰难地爬行。米妮用力推呀推呀,累得快没力气了。可她一想到妈妈就有了力量。

水晶球终于失去了控制,坠落在山涧里,破碎了。

米妮伤心地哭了起来,她抹着泪跑回家。

妈妈正坐在椅子上等在家门口,爸爸也在焦急地张望。

米妮把路上的事情告诉了爸爸、妈妈。他们的泪水止不住涌出来,妈妈把她搂在怀里,亲切地说:“你就是妈妈心里最美的红玫瑰!”

这里的情景被路过的花仙子看到了,她吹了一口气,他们一家人的泪水就聚在了一起,变成了一颗水晶球,里面还有一朵火红的红玫瑰。

一年级作文池塘里的小青蛙【五】

星期六早上,小明和小红来到池塘边。他们发现池塘里有许多散发着淡淡的清香的美丽的荷花。一只可爱的青蛙蹲在荷叶上。

它披着绿色的衣服,它的肚皮雪白雪白的,它的眼睛又大又鼓,像美丽的玻璃球。它的后腿非常强健,小明心想:这只可爱的小青蛙,肯定弹跳的很远。我拿回家去玩一玩,小朋友们肯定喜欢它。小明对小红说:“我想捉住这只可爱的小青蛙 。”小红说:“青蛙是益虫,不能捉它。”晓明说:“不,我捉回家爸爸也肯定喜欢。”小明轻手轻脚地走到荷叶旁边,抓住了青蛙。小明拿着这只可爱的青蛙回到家,把它放在鱼缸里。小明走到爸爸面前,洋洋得意地说:“爸爸,你看,这只青蛙多可爱啊!”爸爸说:“你赶快把青蛙送回家。”小明问:“为什么呀?”爸爸说:“因为它家里的蝌蚪孩子正找妈妈呢。”小明说:“我不,我喜欢这只小青蛙,我玩两天再送回去。”爸爸的脸严肃起来,小名无可奈何的抱着小青蛙出了家门。小明来到池塘边,哭着对小青蛙说:“我舍不得你走呀,可惜爸爸让我把你送回家。”小明把青蛙放进池塘里。

小青蛙游走了,小明想:小青蛙生活的肯定很快乐。最后,小明高兴得笑了,他还告诉其他的人一定要保护小青蛙。

一年级作文池塘里的小青蛙【六】

有个女生,来到传说的青蛙池塘,世界每一种青蛙这里都有,女生很兴奋地问其中一只青蛙:“你是不是真的青蛙王子?”

青蛙点点头,说:“我就是青蛙王子。”

女生给了青蛙一个热吻,青蛙王子几乎窒息了。

女生看着青蛙王子,期待地问:“你怎么还没变成王子?”

青蛙喘着气,对女生说:“我是青蛙池塘里的王子,不是会变王子的青蛙。”

女生大叫:“恶心了!”然后,就哭着跑走了。

青蛙不高兴地说:“我都没问她是不是真正的公主呢!”

【大道理】:家贫思良妻,国乱思忠臣。人们外表的美是有限的,想要维持长久的感情,只有内在的培养与心灵的升华,才是真实之道。

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