以我有一个梦想为主题作文【一】
我身边的人有很多，但最让我佩服的人是我阿姨。我的阿姨一张瓜子脸，两弯柳叶吊稍眉，一双丹凤眼。
一天，我放学回到家，看到村里正在搞迷信活动。我想：呵现在都什么年代了，还搞这种活动。突然，我看见我的阿姨走到佛像前，闭上眼睛，拜了几下，然后来到一个老太婆面前。我想：难道阿姨也相信，佛在心中做吗?只见阿姨把一张一百元的钱放入一个纸箱中，然后说：“我的丈夫今年三十四岁，以前人好好的，但这几天人老不舒服，这是怎么回事?”我纳闷了：叔叔不是好好的吗?那个老太婆闭上眼睛，掐了几下手说：“你的丈夫人很好，就是三十五岁这条坎过不去，我这有个办法。”还没等那个老太婆说完，阿姨一拍桌子说：“你这个老太婆，你也不看看现在什么年代了，还搞迷信。我告诉你，我丈夫没事。”那个老太婆的脸一阵红一阵白。阿姨把箱子弄倒，捡起一张一百元的钱就走了，其他人也都灰溜溜的逃走了。
阿姨我太崇拜你了，你是一位称职的家庭主妇，也是一位声张正义的“女侠”。
以我有一个梦想为主题作文【二】
努力可以实现梦，可以超越一切，但要有顽强的毅力和忍耐，人常说台上十分钟，台下十年功，所有的成功不一定要有天赋天赙，但必须要有坚持不懈的精神，有一个成功的梦想。这也是成功的必备，如果你有坚持不懈的精神和力量那么你就离自己的梦想更进一步了。为了梦想，，不会放弃，为了成功更加努力，心里只有一个念头，那就是努力做奋斗，做出成绩，奋斗梦想。为了梦想，我不会放弃，每天都告诉自己就差一点了不要放弃，不管流多少汗水，从都没有放弃，这是我就会离梦想更近了，只是一个念头的事
我曾经有过梦想和追求，但只会挂在嘴边，却没有用行动和努力去实现他，我默默地沉思着，从中发现了一个人的成功多半是努力，而不是因为没有天赋和潜力，只是因为没有努力和毅力，因此我要努力，梦想的实现靠得不是命运，而是靠自己的努力，在实现梦想的风风雨雨中，你将遇到坎坷与荆棘，从这些坎坷，荆棘中闯过去，一定会有失败的，但请记住“失败乃成功之母”。
一个人生存的价值和重要性，不是能用金钱来衡量的，不能因为受到打击而放弃，一定要去追求自己的梦想。一个成功者的身后，蕴藏着多少值得我们去学习的精神呢?如果世上的人都学习他的优点，弥补自己的缺点，祖国的未来一定会因为你而辉煌。未来的明天，一定会在我们美好的憧憬中得到证实。
有一句话我想说：人生就是这样，即使之前比人差，以后只要坚持不懈的努力，终究会超过别人的。
以我有一个梦想为主题作文【三】
一个难忘的人作文（一）
在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的小女孩。
在上学前班时，刚开学不久，老师身后站着一个
陌生的小女孩_她是新转来的，是个农村小姑娘。她名叫杨小芬，长这一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇，黑黑的皮肤，真是丑极了。刚开始，我很讨厌她，但通过一件事情，让我明白了，他是一个心灵很美的人。
说也气人，老师非要把她调到我前面，我并不愿意和她说话，但她还尽力（此处用极力，或者想尽办法更合适。）接触我，可我一点也不当回事，理也不理。一天中午，老师要考生字，我才发现我没带纸，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要了，我却连纸也没有。就在这时，一张纸放在了我的桌上，只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包，并对我说：“快写吧，老师要考试了。”我两眼发直。那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子，也不剩几页了，她却愿意分我一页，我已经不知道说什么好了。而我呢，上午她向我借小刀，可我只做我的事，当作没听见。第二天，我拿了一个新本子要送给她，可她硬推回来给我，就是不要。以后，我们互相帮助，成了好朋友。
这就是令我难忘的人，我要告诉大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最重要的！
一个难忘的人作文（二）
金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），(我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
一个难忘的人作文（三）
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
以我有一个梦想为主题作文【四】
每当我翻开那张贺年卡时，就会不由自主的想起一个人，她就是我三、四年级的语文老师——董老师。她是我的良师益友，像灯塔一样照亮了我前进的方向。 记得一次作文讲评课上，董老师要把好的作文读一读。我一听，心里咚咚直跳——那篇作文是抄的，可千万别读我的呀！结果，董老师第一个渎的就是我的作文。刚读完，就有同学喊了一声：“是抄的！这篇作文我在作文书上见过”顿时，教室里沸腾了起来，你一言，他一语。说的我的脸红一阵，白一阵，真想找个地缝钻进去。 这时，董老师摆了摆手，示意大家安静，说：“谷靖宇同学之所以抄这篇作文，是因为他想取得个好成绩，这说明他很有上进心。其次，他能看出这是一篇佳作，说明他很有鉴赏力。第三，大家看他抄的多么认真，字迹是多么工整。” 听了她的话，同学们纷纷向我投来了赞赏的目光，我也慢慢的抬起头，怀着一种不胜感激的心情望着董老师，心中暗下决心：我一定要学好作文，写好作文。 董老师的赏识，给了我前进的动力。
我在课下阅读大量的作文书，作文水平不断提高，在一次县里举行的作文比赛荣获一等奖。 董老师，你是我终身难忘的人。
以我有一个梦想为主题作文【五】
在我成长的道路上，很多事情犹如过往云烟，渐渐的淡去，但有一件事如今还在我的脑海里萦绕。经过那件事，我明白许多做人的道理。
那是去年“六·一”儿童节前一天，同学们一下课就纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心愿，送到了好朋友的手中。大家说着、笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染，忙拿出一叠写好的贺卡，准备加入这欢乐的人群中来。忽然，我看见一位同学默默地坐在座位上，那不是有名的“调皮大王”李明吗？平常，他不是在操场上东奔西跑，就是在教室里高声喊叫，连上课都管不住自己。那股活跃劲就别提了。可是现在，他仿佛变了个人似的.。他这是怎么了？我不解地看着他，他那眉宇之间好像有一丝悲伤、一丝渴望？？
突然间，我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说句祝福的话。我不由得替他感到惋惜。设身处地地想想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗望了，也会感到很失落的。
想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写到：“李明：祝你节日快乐，身体健康，学习进步！”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他的前面，微笑着对他说：“李明！节日快乐！”把贺卡递到了他的手里。他看了看我，又看了看贺卡，高兴地说：“谢谢！”他的目光中充满了欣喜，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有一张漂亮的贺卡啦！”
望着他那高兴劲，我也笑了。我感到自己做了一件最开心的事。
以我有一个梦想为主题作文【六】
马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。
孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那“稚嫩”的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下，我的小说由“稚嫩”渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的“小作家”。
我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。明天，让老师为有我这样的学生自豪。一句俗话说得好：十年育树，百年育人;插柳之恩，终生难忘。
