六一班教室里的学生作文【一】
20xx年6月24日是一个难忘且难过的日子，毕业考的最后一分钟过去了。“滴答，滴答，滴答……”班级里的学生越聚越多，随之“小珍珠”也依依不舍地离开眼睛，告别了与它朝夕相处的朋友们，教室成了水灾现场。礼物里不仅带着它本身还伴随着于原主人的情谊，手里，背包里，行李箱里……装满了同学之间浓厚的“友情”。“拜拜”“以后常联系”“依然是最好的搭档”……成了最后的告别语。“小子，我看好你哦，继续加油，别让老子失望！”“祝愿你成为学霸中的学霸！”“开开心心地过每一天，记得常让牙齿晒晒太阳哦！”……成了最后的.“学友留言”。同学们伴随着鹿晗的歌声相继离开教室，告别与他（她）在一起多年的学校。
现在离小学毕业已经有6个月了，你们在不同的学校过的好吗？有常颜欢笑吗？学习有“更上一层楼”吗？一切都被时间磨去，只能看着互相馈赠的礼物互相往事，看着重温过去，看着同学录体验当时的快乐……一切都变了，好怀念小学，好想回到小学，你们在远方是否也曾梦到过小学的时光呢？
“一个新的世界，此刻我才发现，世间没有绝对……我看着没剩多少时间，能许愿好想多一天，我们的明天。我问着还有多少时间，在眼前以为多一天，能实现我们的预言……”
祝
友谊地久天长
你们的小学同学
“学霸“绿蜘蛛
20xx年12月24日
六一班教室里的学生作文【二】
“哎呦喂！又要被小主人们虐待了！”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀！是小主人们值日的日子。”
“对呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了，那些同学总是把它们玩来玩去，弄坏掉。黑板擦越想越来气，愤怒地抱怨道：“可恶的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！壳上有一道一道的裂缝，还疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩来甩去，我是用来甩的吗？是擦黑板的！”
扫把也激动地控诉：“他们也这样对付我，一会儿把我的头撞到墙上，一会儿把我的身体踩到地上，弄得我都快断了，真是气我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法，他灵机一动想出了好主意：“我们都藏起来吧，看他们找不到我们怎么办？”大家一致赞同，一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了，同学们找不到扫把，黑板擦，抹布，很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板，有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去，藏在盒子里的扫把，黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子，哈哈大笑，解气地说：“这回知道我们的重要了吧！”正说着，它们被发现了。“找到了，原来它们都在这儿啊！”同学们立刻围了过来，“呀！他们都坏了，我们修理一下吧。”
同学们七手八脚，找来工具，很快就修理好了。
值日又可以正常开始了，这一次有一点不一样，大家都不再用扫把，黑板擦打闹了。跳跳球开心地说：“星期一不再可怕了！”
六一班教室里的学生作文【三】
夜深了，所有的人都睡着了，就连月亮也打着哈欠。这时，从三零四班的教室传来阵阵吵闹声。月亮公公自言自语道：“是谁呀？怎么这么吵呀？”月亮公公定睛一看，原来是课桌、椅子、黑板、黑板擦子在争论谁的本领大！
只听课桌说：“我每天都给孩子们放书、放文具，所以我的本事最大。”椅子说：“我的本领最大！天天承受孩子们的重量，如果没有我，孩子们天天站着上课，怎么行呢？如果没有我，孩子们就没有专注力了，所以说我的本事最大。”这时，大块头黑板也说话了：“你们算什么！要我说，我的本领才是最大的。老师每天dou要在我身上写千上万个字，所以我的本领最大！”黑板擦子不服气说道：“黑板，虽然你的个头大，要没有我，你最多只能用一次。你看，我都被粉笔灰染得面目全非了。”
这时，又有一个声音从耳边传过：“唉，你们都别吵了！要我说，谁的本领都大，少了你们其中一个都不行啊！”大家一看，是一个只有一寸长的小粉笔。大家都意识到自己的错误了，连忙说：“对不起，你在一直默默无闻地奉献着自己。”“我们都知道错了，不能自吹自擂。”“我们保证以后再也不吵了，我们是好朋友了。”
这个故事告诉我们，不要光想着自己的长处，而忽视了别人的功劳。
六一班教室里的学生作文【四】
你们好！六年即将结束。回首过去，往事依依，收获与不舍，无以言表，同时老师也为你们即将成为一个个合格的小学毕业生而高兴，为你们即将走进生活更加丰富的中学而祝福。
一百二十篇作文，一百二十个故事，记下了你们美好的童年，相信每当你打开这本《心语如歌》的作文集时，那仿佛就是你们的张张笑脸，一个个难忘的镜头，一首首动听的歌……赖丽的《两条七色的彩虹》、罗兰的《油菜花》、严鑫鑫的《童年的趣事》、周伶临的《哈哈!想起来就好笑》等让我们看到了一个个单纯、幼稚的孩童;你们的《第六个春天》、罗子钦的《与爸爸的一次谈心》、罗兰的《一笔受益匪浅的财富》、赵长江的《我的奥运梦》、霍霜的《一节语文课》、唐强的《规则》等多篇作文让我们看到你们已经是有知识、有理想、有道德、守纪律的少年了；周伶临的《来自香港的礼物》、宋鑫的《一双羊毛拖鞋》、张志的《社工站》、赵薇的《闷热的板房》，以及多篇感恩的作文，让我们看到你们的了坚强，你们有一颗感恩的心，这是何等的可贵啊；廖苑珺的《人间处处有真情》、吴惠玲的《六一班的故事》和《我们这个小集体》、唐强的《我的学习小组》、赵薇的《难忘的音乐会》、以及同学们以书为伴的多篇作文留下了你们成长的足迹，师生之间那浓浓的爱、难舍难分的情；操场上你们那刻苦进行体育训练和努力拼搏的身影；舞台上你们那悦耳的歌声和优美的舞姿；教室里你们琅琅的读书声……又一幕幕展现在眼前。校园里的一草一木，一砖一瓦，也因你们的故事而更有生机与活力。
在这六年里，我一直陪伴在你们身边，你们的淘气与可爱，勤奋与贪玩，都给老师带来了收获。我真想悄悄地说一声：“孩子们，老师真的很爱你们！”。《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文我想你们一定记得，“精彩极了”是爱，“糟糕透了”更是爱。“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，它们的目的只有一个，就是希望你们健康快乐地成长。相信你们一定能理解并接受老师这份爱。
知师莫若生。想必你们已经知道老师又要想说什么。是的，读书。书是你们永远的良师益友。
如今，对于你们每一个人来说，读书是最重要的事情。老师常常给你们讲的犹太人的故事你们一定不会忘记的，对吧？何况你们知道决定今后生活质量和幸福指数乃至于安全程度的因素是什么吗？也许有些同学认为是人均收入、人均住房面积、私家车等等，可我要告诉你们的是：书店、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。
建议你们运用老师教你们的137累积法（你们手里的《千字文》后面有具体介绍），每天坚持一小时，充分阅读，广泛摄入，丰富自己的头脑，开阔自己的视野，累计自己的精神财富。“向天学习自强不息，向地学习厚德载物，向人学习择善从师。”也就是说你们要学会学习，向经典学习、向名著学习、向名师学习。无论是人文类的《红日》、《红岩》、《铁道游击队》、《林海雪原》、《穆斯林的葬礼》、《猎人日记》、《ET外星人》、《写给孩子的哲学启蒙》、《贝多芬传》、《居里夫人传》等，还是科普类的“有趣的科学”（全4册，科学普及出版社）：《感觉到的力——有趣的力学》、《玩转数与形——有趣的数学》、《这就是元素——有趣的'化学》、《什么组成我？——有趣的人体》，以及《小牛顿科学馆》（贵州教育出版社）和各种报刊杂志，尤其别忘了老师给你们推荐的经典读物《易经》、《诗经》、《道德经》《黄帝内经》等，他们将使你们的人生更精彩。
可能反映快的人马上会说，中学哪有时间读书啊，那我要告诉你，那是浑话！你认为重要的事情就一定有时间去做。更何况，阅读与成绩从来都是水涨船高的关系。你仔细看看你的周围，哪一个成绩优异的、全面发展的同学不是博览群书的人呢？又有谁相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的人会性格开朗、生活质量高呢？“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”，人最可怕的就是我们自己懒惰与自满。
你们即将结束小学生活，相信还想写出更生动的故事，留下更多精彩瞬间，所以你们现在一定会更加勤奋学习、刻苦训练、严守纪律，从各方面更加严格的要求自己，以你们出色的表现、优异的成绩回报母校、回报母校的老师，回报父母、回报社会。我相信，你们都是最棒的！
孩子们，加油吧，努力吧！时不我待，小学毕业考试离我们已经越来越近，你准备好了吗？你将以怎样的成绩回报你含辛茹苦的父母和辛勤培育你六年的老师，怎样给自己的母校留下一份美好的回忆，我期待着你们！注视着你们！
未来的中学生活不是一次轻松的郊游，那是一条通往光明开阔之地的上行之路，它需要恒心、毅力以及慎独的精神，愿你们一路顺利！
祝你们勤勉快乐每一天！
你们的语文老师
