曾经才华横溢,舞文弄墨于股掌之间的苏轼,在一夜之间成了侣鱼虾而友麋鹿的闲人。悲乎荣华富贵、精忠报国……一切世俗顷刻被“乌台诗案”的一盆污水泼走了,只剩下孤独的苏轼在荒凉的赤壁。其实他完全可以终日借酒消愁,或是像阮籍那般驱车到穷途,放声大哭。可是他没有,他选择了笑对挫折。在赤壁我们没有看到忧心忡忡,神恶痛绝,整日茶饭不思的苏轼;我们看到的是感叹“大江东去”,喜欢“纵一苇之所如,凌万千之茫然”,享受“江上之清风与山间之明月”,仍坚持“拣尽寒枝不肯栖”,却已明白“物与我皆无尽也”的苏轼。乐哉!在挫折面前选择退一步而笑之,似是弱者,然而他却奏响了人生的最强音,秀气一吐便是半壁宋词江山!
一生中,总会有那么一段道路布满荆棘,只要你能够坚持豁达地走下去,生命的力量终会磨灭那艰险的锋芒。如果你能笑对挫折,经年之后,它会使你成为强者!
时光即逝,眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的'时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:“作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?”我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:“我……我会对他说:你不能再这么迂腐下去了……”说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:“敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:“上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。
记得有一次期中,向来担心考试的我是如此紧张:眉头紧皱在一起,牙关紧闭,浑身颤抖并且直冒汗,反复看着时间,内心感到焦虑恐惧。我甚至想停止这个时间,让自己不会慌张。看到卷子上一道道的题目,我仿佛站在悬崖上的一边,必须走过由铁圈连成的铁索桥才能到达另一边,稍微不注意就会从桥上掉下去,或者卡在铁圈里。从考场出来以后,我一直担心自己是否能考好。返校的日子到了,我进入学校,坐在自己的`座位上,紧张地看自己的成绩单。当我看到我自己名字后,我惊奇地发现:我成功进入前十名里了!这个好消息如同一把大锤,把我心中的那块大石头砸碎了,让我感到非常骄傲。
到了期末考试,我再次进入考场,非常自豪地接过卷子。再一次看到卷子上的题目,我仿佛看到了一座坚固的桥梁,等着我自信地走过去。这时,我听见我的心在对我说:不要骄傲!可是因为我太骄傲了,我就把这句话当成了耳旁风。出了考场以后,我自信地想:期中考试那么多人没超过我,这次也别想超过我,我才是最厉害的!到了返校的日子,我再次进入学校,坐在自己的座位上,非常自信地看自己的成绩单。什么?这不可能——我竟然出前十名了!我顿时和拿破仑一样,这个坏消息成为了我的滑铁卢。这时,我想起我的心对我说的那句话,这使我感到非常羞愧,也让我明白了:荣誉不是为了下一次的失败,而是为了下一次的努力。
现在,荣誉不是为了下一次的失败,而是为了下一次的努力这句话成为了我的座右铭。朋友们,当你们因获得荣誉而骄傲,因被别人批评而不满,因别人成功而妒忌时,我会勇敢地对你们大声说:不!
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