我的暑假作文200字二年级(快乐的暑假二年级作文200字左右)

我的暑假作文200字二年级(快乐的暑假二年级作文200字左右)

首页大全更新时间:2023-11-28 00:52:49
我的暑假作文200字二年级(快乐的暑假二年级作文200字左右)

我的暑假作文200字二年级【一】

二年级结束了,本次期末我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑

假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!

假期预定目标:

一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。

五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

每日计划:

早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

上午:写暑假作业(每天每门各3页、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;

中午:午饭后读书1小时、午休1小时;

下午:练习快板40分钟、 4:30—6:30游泳 (游泳班结束后可自由安排;

晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。

注:中间空闲时间可自由安排。

每周计划:

1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

2、写:每周写3-5篇日记或。

3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!

我的暑假作文200字二年级【二】

盼望已久的暑假来到了,我计划这样过暑假:

星期一至星期五上午到老师那里读点课外书、作一些奥数题,星期一至星期五下午爸爸送我去有为乒乓球学校去练乒乓球。星期六、星期日就在家里玩电脑、看电视或者做一点点力所能及的家务活。

虽然我没有很多时间可以去玩,但是我过了一个有意义的假期。

我的暑假作文200字二年级【三】

我们家有一包“黑凉粉”。它是前几天爸爸出去旅游,他公司的同事们买的。我们都很奇怪,什叫作“黑凉粉”呀?

我想:“难道黑凉粉就是我最爱吃的‘龟苓膏’吗?”真是个暂时未解之谜。

我一直很想吃,但是爸爸妈妈总是没有时间,所以我只能干吃黑凉粉旁的空气了。

上午,我正在书房背单词,想上个厕所,上完了往厨房里一看,妈妈正在忙活,我便过去看了看,,原来妈妈再做黑凉粉。

妈妈按照包上的指示,认认真真的做着,我在旁边,不一会,妈妈就做好了黑凉粉最重要的几个部分,只剩下冷冻了,包上写着:做好之后放进冰箱里冷却,直到变成膏状为止,可是到现在还没有把黑凉粉放进冰箱里,因为它太烫了。

做好之后黑凉粉会变得很好吃。

我的暑假作文200字二年级【四】

我记得暑假的一件事:爸爸、妈妈带我去南阳府衙游玩。那天早上吃完早餐,我们坐车到了南阳府衙。

来到府衙,首先看到的是仪门,就是礼仪之门。旁边有一个石牌写着:文官在此下轿,武官在此下马。走进仪门后是一堂、接着是二、三堂和两个地牢。师竹轩是师爷们休息的地方,西花厅是县太爷喝朋友见面的地方,地牢是用来关重犯的地方,遗憾的是,地牢大门锁着,游客不能进去参观。导游说,南阳府衙是中国保存最完整的三个衙门之一。

我们去府衙的目的就是为了了解南阳悠久的历史。

我的暑假作文200字二年级【五】

今天,爸爸给我买了一架摇控飞机,这架摇控飞机有发光的功能。摇控飞机的背上有一个螺旋翼,还有一个降落架,飞机的尾部有一个尾风叶。我特别喜欢这架飞机。

晚上,我回到家里,就迫不及待地把飞机拿出来玩。因为我是第一次玩摇控飞机,所以在操作的时候老是让飞机撞到墙上,

这时,爸爸对我说:“玩摇控飞机时,如果飞机飞得太低,就要按上键,飞机飞得太高,要按下键,这样就可以控制飞机的高低,不用老是撞到墙了。”听了爸爸的话我马上像爸爸说的那样做。爸爸真棒,我终于可以随心所欲地操作这架调皮的飞机了。就在这时,从窗外吹来一阵风,我的飞机摇摇晃晃地掉了下来。我马上把窗关上,风没了,飞机又可以起飞了,经过有断地偿试,我玩飞机可再也不会出意外了,我开心极了。

在这次玩摇控飞机的过程中,我明白了许多关于玩摇控飞机的决窍,我觉得这是一件非常开心的事。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.