社会b类综合作文【一】
今天，我们在下社团课的时候，还高高兴兴地走在回教室的路上，等我们一进教室，大家都惊呆了：尹老师让我们带的十只小鱼和一只大鱼都了，花花草草也被人破坏了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰断了，桌布也被人画得乱七八糟的，竟然还有的同学丢了铅笔......还有一个最重要的事儿是，了的大鱼的鱼鳞全没了，现场惨不忍睹，大家都非常气愤。想马上找出来是谁干的，一定要好好地教训他一顿。
在此，我想对在我们教室上机器人课的同学们说
1、请你们不要伤害我们的`花花草草和小动物，你们要爱护它们，不要去破坏它们；
2、请尊重我们的劳动成果，未经允许，不要动我们的东西；
3、如果是你们其中的哪位同学折断花，弄的小鱼……希望你们能主动找尹老师承认错误，我们会原谅你的；
4、如果你们以后再随意乱动我们的公物，我们会告诉学校，校长会严厉惩罚你们的，希望你们引以为戒，好自为知！
最后希望你们能用实际行动证明自己！
社会b类综合作文【二】
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的`海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
作文写作指导：
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
社会b类综合作文【三】
一进大门，展现在你眼前的是一座摇摇晃晃的太平桥，两边的扶手是由铁链做成的，有手指般粗细，长约50多米，人走的地方是用木板铺成的。你走上去，敲在不停的摇晃，似乎要把你甩下河似的。但只要你抓住两边的扶手，一点一点往前走，你肯定不会被桥甩下去的。
离开了惊险的`太平桥，我们来到了射击场。那里枪的子弹可不是一般枪的子弹，而是红外线。只要你瞄准目标，扣一下扳机，就会射出一串红外线，只要你瞄准的目标爆了，就说明你射中了，哈哈！真有意思！
离开了有意思的射击场，我们就来到了整个综合公园里最好玩的海洋馆。里面有海豚、海豹、白鲸等。其中我最喜欢白鲸的救生表演。驯养员和小白鲸一起上场时，驯养员脚下一滑，“扑通”一声，掉下了深深的水池里，观众们发出一声声尖叫，都为他担心，再看那只小白鲸，飞快地游了起来，不一会儿就把驯养员驮上了岸，真是虚惊一场，大家都为白鲸的精彩表演报以热烈的掌声。
综合公园除了以上三个景点，还有许多其它好玩的地方呢！比如地震房展区、小小世界、温室等景点。
啊！多么好玩、多么令人流连忘返的公园呀！
社会b类综合作文【四】
【习作题目】
Students Grading of Their Teachers
1．学生给老师打分已很普遍；
2．人们对其持不同态度（肯定或否定的态度）；
3．你的看法。
【习作解读】
显然，此任务是写一篇议论文，主题为对学生给老师打分的现象进行议论，开放性较大。学生应根据实际情况，从多个方面阐述其原因并表达自己对这种现象的观点和态度。该话题更加贴近学生的实际生活，但有一定的语言难度，也有一定的思想深度。通过此文的写作，也从侧面提示了学生在注重写作基础训练的前提下，也应该注重培养积极思考、灵活运用、自由发挥等能力。
此次的写作任务出题相当巧妙，写作内容涉及的词汇和句型都属于新课程标准范围。题目在考查学生写作能力的同时，也在考查学生的分析判断能力及高度概括能力。富有想象力的学生写出的文章可能生动而富有灵性。此题目能引发学生对平日习以为常的行为进行反思，学会换位思考，这对中学生的性格和品德培养非常重要。
【习作展示】
Students Grading of Their Teachers
Nowadays, a lot of schools ask their students to contribute to grading their teachers. As a teacher, it is their responsibility to satisfy their students in all aspects. Meanwhile, it is admirable that school teachers prefer to expose themselves to their students.
If the system of grading of teachers by students is introduced, it will benefit students, teachers and the administration of the school for a number of reasons. For one thing, the system will give teachers and the administration of the school an insight into the minds of the students and show whether the teachers are successful in getting their lessons understood by the students; for another, it will also encourage the good teachers to continue their efforts and motivate themselves. What is more, it will expose those who are not doing enough and will lead them to correct their teaching methods as well as their attitude towards students. Thus the quality of teaching will certainly improve.
In a word, it is a promising concept and will bring surprisingly good results if applied with the right conditions.
【习作点评】
作者观点明确，赞成学生给老师打分。作为老师，就要做一个让学生满意的老师。这样，不仅对学生、学校有利，而且对老师本人也有利。这样，老师就会从另一个角度重新审视自己，看自己是否是一个成功的老师。如果得到学生的认可，这将是对自己的一次鼓励，为继续前行增添动力。如果学生的认可度不高，老师就应进行反思，调控教学方法和教学态度。这样，教学质量肯定会提高。作
者用简洁、明快的语言以及自己的经历列举了充分的论据，内容充实，贴近生活。For one thing, for another, what is more, in a word等过渡词的使用，是短文结构清晰，层次分明。最后，最值得一提的是，文中多次正确运用的高级词汇和复杂句式，给文章增添了不少文采。综上所述，这是一篇不可多得的佳作，值得向大家推荐。
二、写作模板
此模板适用于社会现象类议论文。参考模式如下：
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental There are a couple of reasons behind this problem/phenomenon. For one ；Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people
Nowadays, there exists a common phenomenon—with the development of the Internet, more and more people tend to send electronic cards instead of paper ones to their friends and relatives when an important holiday comes.
There are a couple of reasons behind this phenomenon. For one thing, compared with the traditional cards, electronic cards are more lively and interesting. They can give not only pictures but also sound and animation. For another, there are many websites online which offer varieties of cards for you to choose from. What is more, with the popularity of the electronic cards, less paper is used in making paper cards, which does good to our environment.
Based on the above discussions, I can easily forecast that sending greetings by using electronic cards will be accepted by more and more people, not only the young ones.
三、写作指导
写作思路是先列出一个具体的社会问题或者现象，然后分析产生的原因和产生的影响，最后提出解决问题的办法，或者得出结论，或者提出个人看法，或者预测前景。
论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是作者对所议论问题所持有的见解和主张，论据是用来证明论点的事实和道理的根据；论证是用论据来证明论点的方法和过程。一般来说，议论文每段都有主题句来确定论点。论证的方法很多，但最常用的是因果分析法。即：分析事实与论点的因果关系，指出取得结果的原因是所要证明的论点，从而达到论证的目的。
在近几年的高考中，议论文的比重占得越来越多，议论文的.出题形式可以多种多样，有看图写作、图表、表格、书信等各种类型，但文体实际是议论文，而有时是夹叙的议论文。议论文的写作要点是：
1. 观点鲜明，文章一定有一个明确的中心论点。
2. 层次分明，一个中心论点通常有几个分论点支持，不同层次之间要分明，过渡清晰自然。
3. 最后一段一般要总结全文，得出一个符合逻辑的结论，突出中心思想。
4. 一般采用一般现在时。
5. 语言简洁有力，一般不采用口语。
四、巩固练习
1.【练习题目】
2010年上海世界博览会期间，上万的青年志愿者参加志愿工作，请你谈谈对此现象的看法。
【参考范文】
During the period of holding the 2010 World Expo in Shanghai, tens of thousands of young citizens are participating in volunteer work, hoping to devote themselves to the grand occasion. As far as I am concerned, everyone ought to enter for it. Here are the reasons I want to mention.
It can be argued that the advantages of doing unpaid volunteer work are enormous, because volunteer work is actually a two-way street. First of all, volunteer work should always benefit people who need help. Those who need help will feel happier due to our immediate help. On the other hand, as far as the young people ourselves are concerned, we have more opportunities to develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others.
Through this kind of work, we become confident and mature. In addition, we can make many friends and increase our chances of getting the jobs of our dreams. Furthermore, volunteer work plays an active role in building up a harmonious society.
In a word, it is of great value for the young adults to offer volunteer work. The youth volunteers do make a difference by the voluntary work! Why not join them and do something for our country?
2.【练习题目】
某些中学生为了显示自己成熟或表明自己醋而吸烟。请写一篇120词左右的短文，列举吸烟的危害，并提出建议。
【参考范文】
I am sorry to know that more and more middle school students begin to smoke. I think it is wrong to believe that smoking is cool and even think that smoking makes you appear to be mature. In fact, smoking is not cool but very dangerous.
First, smoking can do much damage to health. Scientific researches show that smoking can lead to heart diseases, cancers and other problems. It is reported that about 5 million people die of diseases related to smoking each year all over the world.
Second, it is a waste of money to smoke cigarettes. Smoking can cost a great deal of money. Once you are addicted to it, it is difficult to give it up.
What’s more, smoking can cause fires easily, which may do great damage to your life and your surroundings.
So give up smoking at once! Only in this way can you keep healthy forever.
3. 【练习题目】近年来，越来越多的中学生出国学习，出现了所谓的中学生“出国热”。请根据以下提供的信息，谈谈自己的看法。
1）良好的语言环境，更利于语言学习。
2）拓宽视野，学习国外先进的科学技术。
3）传播各民族间的不同文化。
参考词汇：媒介，中间人：mediator
【参考范文】
In recent years, studying abroad has been popular. Tens of thousands of Chinese middle school students have gone to foreign countries to study．Many people are trying their best to apply to go abroad.
There are a number of reasons for attending schools abroad．First, students who are studying abroad can act as mediators between people of different cultures. They can communicate with each other directly and learn about different cultures. Second, they can learn much more advanced knowledge of science and technology from foreign countries and experience different education methods．Third, they live in foreign countries and take classes given by foreign teachers. As a result, they can learn foreign languages much more quickly.
Therefore, it is advisable to attend schools abroad.
4.【练习题目】随着经济和社会的发展，道路上的私人小汽车越来越多。请根据自己的观察和理解，谈谈自己的观点。
【参考范文】
With the fantastic development both in economy and in society in China, the number of people who own private cars is on the rise. Some people have bought cars of their own, and others are planning to buy cars. But I strongly object to the increase in developing private cars.
I hold that automobiles will give rise to a series of problems. In the first place, as more and more cars are produced and run on the road, a large volume of poisonous gas will be given off, polluting the atmosphere and causing actual harm to the health of people. Next, private cars contribute to traffic jams so greatly that the advantages gained in comfort and freedom are often cancelled out by the frustration caused by traffic jams. The last problem is the increasing number of car accidents that have killed and will kill a lot of people in a friction of a second.
In a word, although automobiles have been playing a vital part in the daily activities of our society, they also bring us numerous troubles such as more serious environmental pollution, more traffic accidents and more energy consumption. They drink up huge amounts of fuel and throw out huge amounts of pollutants. Jams waste our precious time. Therefore, I am against developing private cars.
社会b类综合作文【五】
我怀着无比激动的心情到了那里，只见那里玩的东西可多了，有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥，哪里有三根绳子，脚下一根绳子，左右两边个有一根绳子，老师教我们过独木桥的时候，两只脚分别斜横在绳子上面，脚朝外扒，脚站在绳子的中央，两只手抓紧两边的绳子，然后两只脚像前滑，成功的到了终点，便可以再来完一次。
我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥，我的脚刚踩上绳子，前面的一个落下水了，我一瞧，那个人的鞋子湿了，我看了看水面，我心里默默的.告戒自己：我要镇定，镇定!我按照老师教我的方法，我顺利的到达了终点，我心里的一块石头终于落地了。
接下来，老师跟我们讲了一节烧烤课，先把一串串肉串分开，放在火上烤5分钟，然后撒上辣椒粉，就可以吃了，我吃着自己烤的肉串，真是别有一番滋味。
实践课从当前实际出发，使我们在学到书本知识的同时，又能有社会实践的经验，通过这次实践，我们增长了知识，增强了能力，提高了素质，开阔了眼界，我们学到太多太多的东西，我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动，珍惜劳动成果。
愉快的一天很快过去了，我们大家对这次活动都有些留恋，我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中
社会b类综合作文【六】
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的.真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
