小学作文神奇的花【一】
奶奶家有许多许多花儿，万年青、迎春、吊篮等都是“常客”。
在炎热的夏天，一红都郁郁葱葱的，有如一团团碧绿的翡翠，好看极了。再看那叶，仔细一看，也各有韵味，万年青的叶呈墨绿的又肥又厚，叶面像娃娃脸一样光滑，煞是好看。满天星的叶子形似荷叶，如果再一观察，“荷叶”实际是4片叶子组成的，每片叶子呈桃心形，嫩绿的叶面上布满了细密的绒毛，那白色的绒毛如一个个小天使一般守护着叶面，可爱又美丽。吊兰的叶子很好看，绿色的`叶面上班布着娥黄的花纹，一根根叶蔓垂在地上，体现了柔和的美……
其中，最惹人喜爱的莫过于满天星了。你看那略带黄色的叶子，在花盆中婷婷玉立地挺着，如同一位位婀娜多姿的少女在深情地远眺，望着那如歌如画的风景。
晚夏时期，满天星终于绽开了，她仿佛害羞似的，脸儿粉红粉红的，中间还嵌了金子般的花蕊。
那些花儿，在绿叶中格外引人注目，就如以绿色的天空中闪烁着粉红的星星，真是名副其实的满天星啊!
满天星一旦开放了，就一朵接一朵开，这朵谢了那朵又开了，一直开到晚秋。
啊满天星，你无私奉献的精神让我敬佩，你高雅的品格，更是我们学习的凯模。
小学作文神奇的花【二】
老师走进了教室，在黑板上写了“神奇的喷泉”这几个大字，大家顿时兴奋起来，交头接耳，乐不可支。有的已经开始发表自己的高见了！王老师不慌不忙地拿出一个装满清水的玻璃杯，又从包里取出两根吸管和一支钢笔。同学们都纳闷了，老师拿这些东西干什么？只见王老师用钢笔挤了几滴红墨水在杯子里。红墨水在水里慢慢在扩散了，像一团火苗在水中跃动，是那样鲜艳。渐渐地，清水变成了红水。接着，王老师把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下来。难道，这就是制作喷泉的材料的吗？
老师把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放进嘴里，轻轻地捏稳，和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气，使劲地吹着。大家屏着凝气，谁都不敢出声，生怕影响了老师。只听“滋”地一声，喷泉出来了！一颗水珠像一斛红玉撒向空中，又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋，滋，滋……”柔和的声音配上美丽的红雾，真令人看不够，听不厌。老师把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！气流把水珠宝宝托了起来，太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起，手拉手，真像一朵金菊花，“花瓣”向四周展开，好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的'手上，跳到我的头上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，凉凉的，真舒服。
怎么样，动手做的小喷泉也别具一格吧，这可是大气压原理的杰作哟，看来，科学真是一切美丽的根源呀！
小学作文神奇的花【三】
清晨，太阳刚刚升起，湖水绿绿的、青青的，好像一颗绿宝石镶嵌在大地上。有蜻蜓从湖面掠过，激起一圈圈的水波。湖边的柳树下，有好多老爷爷、老奶奶在锻炼身体，有的打太极，有的练剑，树上的鸟儿叽叽喳喳，在为他们加油。
中午，金灿灿的太阳挂在头顶，湖水也变成金色的了，还发出耀眼的光来。小朋友和爸爸、妈妈在湖中划船，小手拿着大桨，一下一下用力划。穿小桥、过小岛，小船在湖中自由自在地漂过来、漂过去。小朋友们虽然热了，累了，但很开心，一边划还一边唱歌，歌声笑声传出去很远很远。
傍晚，太阳不见了，湖水的颜色越来越深，到最后完全变成黑色的了。没有了白天的'热闹，湖边的人也越来越少。这时的湖开始变魔术了，它有时把月亮装进去，有时把星星装进去，更多的时候，它把城市的的霓虹灯光装进去，五彩斑斓，像一幅幅美丽的画。
我喜欢这片神奇的湖。
