闹花灯六上1单元作文(正月十五闹花灯作文六年级)

闹花灯六上1单元作文(正月十五闹花灯作文六年级)

首页大全更新时间:2024-06-13 15:28:03
闹花灯六上1单元作文(正月十五闹花灯作文六年级)

闹花灯六上1单元作文【一】

今年我们全家去武汉过年,正月初二爸爸妈妈带我去武汉的汉阳古琴月湖看看花灯庙会,这里欢声笑语,人头攒动,热闹极了,真是别有一番新年的气象。

走进大门,首先映入我眼帘的是“鱼美人戏群龙”,这组灯设在湖中,一个亭亭玉立的鱼美人站在莲花台中央,身上披着五色彩带,手拿一朵莲花,仿佛仙女下凡,真美啊!人鱼四周是红黄蓝绿四种颜色的巨龙,身长百米,它们从东西南北四个方向向鱼美人腾跃,喷水。中央的鱼美人不停地旋转,光芒四射,溅玉飞珠,流光溢彩,身上的彩带随风飘荡,月湖就像一面镜子,把整个灯组照的栩栩如生,四个巨龙活灵活现,我站在岸上仿佛走进了一个童话故事中,让我如痴如醉。

我继续往公园里走,哇!真是让我眼花缭乱,心旷神怡。瞧:那边的“虹猫蓝兔”,它是由动画里的人物做成的花灯,采用了动画里的场景,把虹猫和蓝兔制作的活灵活现,栩栩如生。再看这边的“猴子捞月”,采用故事中的动态,小猴子们一个抓着一个的尾巴,接到了井底去捞井底的月亮,我看了哈哈大笑。下面还有许许多多的,在这里我就不一一介绍了。这些灯带给了许多孩子们的欢声笑语,体现出制作花灯的叔叔阿姨们对孩子们的关怀。

在赏花灯的时候,我们还可以尝到各地的美食,看到民间的绝技绝活表演,有捏泥人、剪纸、舞狮、踩高跷等,我们边看边吃。

我们看完了花灯就回家了,我依依不舍的离开了月湖。小朋友们,你们一定一定也有许多趣事吧,写出来和大家一起分享你的快乐吧。祝大家在新的一年里学习进步,天天向上。

闹花灯六上1单元作文【二】

元宵节晚上,爸爸、妈妈带我去龙泉广场看花灯。

到了龙泉广场,眼前一亮,简直是灯的海洋,四周一颗颗垂柳银装素裹,中间一个个花灯美丽如画。随着人群我们慢慢前移,首先映入眼帘的是道路两旁整齐、亮丽的五彩树,每棵树上都挂满了彩灯,有银色的、紫色的、绿色的、粉色的,美丽极了,一条条绿色的柳枝寓意着春的到来,一朵朵粉红的嫩芽寓意着春的希望,随着灯光闪烁,有的像雪花一样飘飘洒洒,有的像春雨一样慢慢落下,俗话说:春雨贵如油,象征着今年又是一个丰收、和谐、兴旺的好年景。远远望去,真奇怪,怎么还有淙淙流水的小溪,啊,原来又是灯的魅力,一串串银色的彩灯有节奏的闪烁,就像一条条清澈的小溪从高处流下来。

不知不觉我们已来到了广场中央,各大企业的参展花灯,工艺精美,让我们有点目不暇接,简直是美不胜收,有的以宣传为主题,有的以祝福为主题,花灯式样多种多样,造型别致,美观新颖,各有特色:有玲珑剔透的宫灯,有活灵活现的走马灯,有栩栩如生的动物灯,有富有时代气息的建筑灯……

在众多的花灯里,我最喜爱的还是我校——红旗楼小学的京剧脸谱灯:在一个方形底座上,闪烁的彩色串灯勾出了一个立体的“春”字,代表我们学校是哺育祖国希望的摇篮。“春”字两侧是两条欢快跳跃的金鱼,象征这我们的国家“连年有余”、“繁荣昌盛”;“春”字的'下方是旋转的走马灯,印刻着我国传统京剧脸谱,展示了我校宏扬和传承京剧国粹的校园文化特色;守在“春”旁边的是活泼可爱的兔宝宝,瞧,它们在给大家拜年呢!我校的灯不仅造型美,灯光美,音乐也美。

您听,一曲曲韵味十足的京剧段子也在陪您赏花灯呢!

闹花灯六上1单元作文【三】

正月十五看花灯,热热闹闹喜洋洋。十五的月亮特别圆。一年一次的元宵节又到了。吃元宵,放鞭炮。看花灯是真热闹。今天是二月二十八日,农历正月十五,终于又可以看花灯了。刚吃完完晚饭,我便像急先锋一样,拉着爸爸妈妈的手,向花灯展区走去

一路上,人山人海,去看花灯的人特别的多呀!因为去看花灯的人特别多。所以,到了那,挤了半天才进去,哇,太美了。花灯展区里五颜六色的花灯特别漂亮。让我眼花缭乱。

花灯中,有盛气凌人的大公鸡、红通通的五角星、老实肯干的老水牛、窜上趴下的小猴子、聪明可爱的小白兔、憨态可掬的大熊猫、还有许许多多的卡通人物,虹猫,蓝兔、跳跳、大奔、还有小红帽,等许许多多的卡通人物,让人眼花缭乱、数不胜数。

最好玩的就是烟花、五颜六色、千奇百怪,太好玩了!我喜欢、元宵节!

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