四年级描写春天景物的作文(春天的写景作文四年级)

四年级描写春天景物的作文(春天的写景作文四年级)

首页大全更新时间:2022-05-21 20:51:37
四年级描写春天景物的作文(春天的写景作文四年级)

四年级描写春天景物的作文【一】

冬姑娘性格泼辣,却又给人们带来了欢乐;它常在世界漫步,给大地带来冬的气氛。

冬姑娘把手一挥,雪宝宝便跑了出来:它们嬉戏于大地之间,让大地银装素裹、粉妆玉砌,有些迷蒙,又是那样白净。那树杈上,挂着沉甸甸的、晶莹剔透的雪条;山间,松柏已积雪成堆,却分明在展示自己坚韧的身躯。树木穿上白棉袄,房子遮上白蚊帐,上天给予我们柔软的白地毯。

一雪刚停,一雪又下。雪宝宝转着圈儿,犹如天女散花一般飘飘扬扬、迟疑着落了下来。雪积得更深了,犹如“雪沼泽”,非让你陷下去不可。树叶有了分量,花瓣有了轻重,禾苗掩在了雪下,雪宝宝也大人般的给禾苗捂热。

雪停了,除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山间,其他地方则一片洁白。简直是白的海洋、银的世界。

许多动物都躲起来了。因为,它们害怕冬姑娘在自己身上玩恶作剧——冬姑娘会用冰枪雨弹攻击他们,用冷气袭击他们。既然无法攻击大自然的主宰——冬姑娘,就做好防御的准备吧!不过,小松鼠也时常来到枝头,左顾右盼,仿佛在看春天有没有来。

“快点出来玩雪喽!”一阵稚嫩的童音打破了冬日的寂静,也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘听到后,赶紧让欢乐之神降临人间。孩子们发觉了,便在雪地上快乐地嬉戏玩耍。

冬姑娘的来临给大地增添了生机,我爱冬姑娘!

四年级描写春天景物的作文【二】

我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园,我们最校园最美丽的时候就是春天了。

在春天,每当你走进校园,一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。

这些花儿从一个个花苞开始绽放,绿叶伴着花儿,慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中,小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿,吸引来了勤劳的小精灵们。(蜜蜂和蝴蝶)在盛开的花儿上忙,一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的歌曲。

再往里走经过了我们学校的小桥流水,就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下,一片片翠绿的叶子迎风起舞,发出了“沙沙”的声音,仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊,像在军队的士兵一样;这棵树可真绿啊,绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上,总有小鸟在不停的叽叽喳喳,仿佛在和小伙伴们在闲聊呢!

在树爷爷脚边,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿,仿佛在试探,接着再把整个身子从里面探出来,观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处,绝胜烟柳满校园”啊。

我爱我们校园的春天。

四年级描写春天景物的作文【三】

树枝随着风雨摇摆着,天空偶尔扯起红色闪电,而雷也从未在闪电之后失约过,春天就这样同风雨交加的天气一起度过。

等雨过天晴后便感觉暖的气息越来越近。燕雀喳啼鸣叫声唤起沉睡的花木小草,自然界醒来的一切都努力为春天装扮着,花儿红的、草儿绿的、鸟儿热闹的、人们也是喜悦的……

看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕。

春季的田野也是那么令人向往。麦苗挺了挺腰,一片金黄油菜花。

让人感到温馨如一段电影镜头看起来扑朔迷离,像诗歌般浪漫如童话般的神奇。溪水静静流淌,溪中多了一群群嬉戏的鱼虾,那些鱼儿虾儿随意在水中忽上忽下地游着,后来又引出一些。愿意排成方队的鱼虾结成一伙儿,没排队的和聚在一起的互相寻觅着食物,找到食物后又拼命的争抢着往往闹的谁都没抢到时就被突如其来大鱼一口吞掉,大鱼吞了食物溜掉了可气坏小鱼们可又没有办法只得再去找了。

对于春我想说的太多感叹的太多,环顾四周哪里不是葱郁一片,美景放然。而懂得欣赏的`能有几个?既然大自然塑造了春、春又塑造了万物我们就该珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到叶落满地时才想起原来四季中还有过春。

四年级描写春天景物的作文【四】

春天是个美丽的季节,万物争荣,春色满园,春暖花开,春光灿烂,鸟语花香。

在这百花盛开的春天里,李花、桃花、梨花等。竟相开放,好象在展现各自的美姿。不过,最使我陶醉的花还是桃花、梨花,因为桃花鲜艳、婀娜多姿;梨花洁白无瑕。只要春天一到,它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柳枝,齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴集市者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱,便也由南方飞来,加入这个奇妙无比的图画中,为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊!

在田野上,农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了,在那雨中,我感受到了春天的气息,观察到了春天里的景象。

啊,春天真是美极了!

四年级描写春天景物的作文【五】

咦?是谁打翻了人间的五彩瓶,使大地变得五彩缤纷?嗷,原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊!春姑娘在人间飞来飞去,在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园,花儿都感觉到了她的到来,都争奇斗妍,竞相开放。有些花还没有完全开放,像有些害羞一样。嗷,原来春天在花园里啊!春姑娘来到了热带果园,看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊!

春姑娘来到了田野里,看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥,麦苗绿油油的,真好看。原来春天在田野里啊!春姑娘又来到了小溪旁,看见冰雪融化了,小溪“哗哗”流淌,好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊!春姑娘又飞到了河堤上,看见垂柳披上了长发,微风一吹,仿佛少女随风在翩翩起舞。原来,春天在河堤上啊!春姑娘这才知道,原来春天已悄悄来到人间,飞遍了人间每一个角落啊!

四年级描写春天景物的作文【六】

世上有许多美丽的话,它们在一起凑成了美丽的风景,在这些所有的花中,我最欣赏的就是樱花,虽然樱花开发的时间不长,但是它那种清淡奋进的精神,就是我想要的,我最倾注于樱花了。

樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。你看那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。

我忍不住走向前去,迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。

樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。

以前我会因樱花的昙花一现而伤感,如今我明白了,虽然樱花开放的时间比较短,但是用尽自己所有的积蓄而开放的,就算只剩一分钟一秒钟,我也会用全部力量去做到最好,这就是我喜欢樱花的原因。

四年级描写春天景物的作文【七】

在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的城市,还是宁静的大自然,这里的一草、一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。

可爱的春天,像一个小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色;谁也不知道,从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。

那刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉,现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。

春天,像一个可爱的小姑娘,爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里,百花齐放。你不让我,我不让你,就这样,田野就在这竞争中,变美丽,变芬芳。

春天,又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此,田野里的一草一木,平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力呢!

春天的田野,是别具一格的!是在喧闹城市里所没有的独特风景!

四年级描写春天景物的作文【八】

在这万物复苏的节令,春姑娘静静地去啦她给大地施了魔法让它变得更美。

瞧!春姑娘给私园施了魔法。这嫩绿的小草从泥土里探没了头,俏皮地眨着眼睛,似乎在说:“哇!这春地的风景真美呀!”小草旁边有一棵柳树,刚领芽的柳条跟着东风,微微地跳着跳舞;柳条旁有一棵桃树,桃树上一朵一朵的桃花被春姑娘鸣“醒”了,恶像喝醉了酒似的,“脸”上红扑扑的,可恨极了!桃树的左后方有一条小溪,它欢乐地唱着歌儿,溪顶,小鱼在嬉戏;小虾在锤炼身材;鱼儿们往返穿梭,观赏着这新的大陆世界……

春姑娘也给森林施了魔法。森林面,小动物们皆开端游玩了——鸟儿们飞归来了,在森林上空回旋“叽叽喳喳”地唱着轻钝精美的歌儿;可恶的松鼠们在松树下找松果吃,忽然,一个小松果掉了下来,砸到小松鼠的头了,小松鼠一气之下把松果抱伏来就啃,三下二下就把松果吃了……

春姑娘实是一位高超的魔法师呀!是她让大地变得姹紫嫣红、五彩缤纷。

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