小学五年级下册第八单元b卷的作文(五年级下第八单元测试卷作文)

小学五年级下册第八单元b卷的作文(五年级下第八单元测试卷作文)

首页大全更新时间:2023-11-09 20:20:19
小学五年级下册第八单元b卷的作文(五年级下第八单元测试卷作文)

小学五年级下册第八单元b卷的作文【一】

有一天,我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。

我可以在天空中漂浮,和鸟儿结伴,和风筝聊天,我可真快乐啊!可是我有一天不快乐了,因为我看见其他的云,它们有的变成骏马,有的变成小花,有的变成大树,还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊!可是我太小了,没有办法变形,所以我要快快长大。

我和许多小水滴交朋友,让它们来到我的身体里。就这样,我的小水滴朋友越来越多了,我终于可以遮住了森林,遮住了城市,遮住了蓝天!我终于长大了!

正当我要变形的时候,我听到了地面上有声音。我往下一看,哎呀,怎么有那么多的田野开裂,有那么多的河流干涸了啊?原来这里已经很多天没有下雨了,所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说:“云哥哥,我和我的同伴都快不行了,你快来救救我们吧!”“可……可是,我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神,我想:如果我不去帮助它们,那真是太自私了!我应该用自己的努力去帮助它们啊!

于是我召集起身体里所有的小水滴们,让他们飞快地奔向大地的怀抱。不一会,干裂的土地湿润了,枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣,人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的.云,更是善良的云啊!

小学五年级下册第八单元b卷的作文【二】

假如我是发明家,我要发明穿梭时间的机器,这样我们就可以去清朝时期,去看看那儿留着辫子的人吃什么,穿什么,还想看看我的祖先长成什么样子,顺便向他们问问好。

假如我是发明家,我要发明会飞的汽车,使人上班快一些,不堵车,不拥挤。

假如我是发明家,我要发明从地球到月球的电梯,能像乘公共汽车一样方便,让人们去月球上游览月球风光,从太空看地球母亲是什么样子的。

假如我是发明家,我要发明一双翅膀,让人们都能像小鸟一样在蓝天自由飞翔,俯瞰祖国的大好河山,呼吸新鲜的空气,那将是多么美好的事啊。

假如我是发明家,我要发明一个预测器,有了预测器,我就能预测哪里有灾祸,以免造成较多人的伤亡。

假如还有很多,但只是想象,可我们现在只有努力学习科学知识,才能使梦想变为现实。

小学五年级下册第八单元b卷的作文【三】

每当我看到电视上警察抓小偷的场面时,就想当发明家,发明一些东西,协助警察叔叔抓坏人。

假如我是发明家,我会发明一个抓人钩。如果有小偷来偷东西,只要用手机输入小偷的外貌,然后把手机卡插进抓人钩的一个放卡处,抓人钩的钩是一个机器手,手上有一根绳子,抓人钩上有一个红色的按钮,按下这个按钮,抓人钩的机器手就会弹出来,向小偷跑的地方追去,这样警察也不用抓小偷了。

假如我是发明家,我要发明一种多功能鞋。鞋有三个按钮,分别是红色、蓝色、绿色。按红色的按钮,可以变鞋子。春天会变成皮鞋,夏天会变成凉鞋,秋天会变成布鞋,冬天会变成棉鞋。按蓝色的按钮,可以变成防水鞋,可以在水面上自由行走,还可以和旱冰鞋一样,在地面上骨旱冰呢!按绿色的按钮,鞋子可以飞起来,你说想去哪,鞋子就到哪。

我一定要好好学习,长大后成为发明家。

小学五年级下册第八单元b卷的作文【四】

在2100年,全球都迎来了高科技时代,我最新发明的一款房屋终于走向了市场,还走出了国门。在上市前我给它取了一个名字,叫“变形金刚牌屋子”。

我为什么要发明这种屋子呢?因为很多人外出游玩时对一些美景很是痴迷,流连忘返,可是又必须赶回家,来去的过程中,在路上耗费了不少的时间和精力,为此我发明了它。

它的外观可以是埃菲尔铁塔,可以是北京天安门,也可以是小熊玩偶,各种千奇百怪的'造型任你随意调试。那它怎么可以变形呢?那是因为它是由成千上万个纳米机器所形成的。如果景区离你很远怎么办?,没关系,它可以变成一辆酷炫的飞行跑车,一秒内从英国到澳大利亚,三秒内从南极到北极。到了目的地,它又可以用十二秒变成一幢房子。

房子的内部更加让人赞不绝口。里面有如棉花般柔软的沙发,如在3D电影院般的电视,如水那样清澈的茶几,如太阳般明亮的磁悬浮灯。到了晚上,屋子的安保系统就会自动开启,它会自动把门和窗户关上。门如钛合金那样坚硬,如果有人想用激光开门,那整个房子会变身为“钢铁侠”来惩罚坏人。如果坏人也是个强劲的对手,那房子还会变成“浩克”“鹰眼”“美国队长”等,一直到把坏人抓进警察局才休息。

怎么样?心动了吗?你是不是也想买一个呀?

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