师生情600字作文摘抄【一】
虽然，沈老师早已不教我们了，她业已经离开我们学校，到其他学校教书了，但关心我的事情却一直留在我心里……
那时，我读一年级时，成绩一直不理想，同学们瞧不起我，我也很自卑。课余时间我常常一个人坐在教室里，呆呆地看着窗户……
班主任沈老师看在眼里，疼在心里。为了我，她特地在班里开展了“找找我们的闪光点”为主题中队活动，课前发下一张纸，让我们把大家的闪光点写在纸上，活动时便于交流。同学们纷纷写了起来。写好了，中队活动课上，沈老师让一个个同学把找到的闪光点读给大家听，“李嘉的闪光点是成绩优异，陈媛爱干净，王勇……”读到这儿，我垂头丧气的想：大家都有闪光点，而我……我……而这时，我突然听见：“陆冰倩虽然成绩不好，但她爱劳动！”我心里一震，既高兴又惊讶，原来我也有优点啊！从此以后，我对沈老师心存感激，也渐渐地我喜欢听沈老师上的课。每次沈老师上课，我都把小手举得老高老高。渐渐地我对其他功课也产生兴趣。我逐渐发现我的成绩越来越出色了，我感到无比地快乐。
日子一天一天地过去了，沈老师的生日来了。想到沈老师对我的恩情，我实在感激不尽啊！我来到田野里，费了九牛二虎之力才摘来了一束漂亮的野花送给了老师，老师和蔼又闪着泪花的眼睛，望着我，望着……
今年的生日，老师过得好吗？！我想念你……
师生情600字作文摘抄【二】
在时间的带领下，我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生，即将离开校园的我，总是有那么一些不不舍。不舍同学之间的那些情谊，不舍老师的那份关爱，更不舍六年学习的学校！
同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。我忘不了他们，他们的那一张张脸，那一个个人的样子，我永远记在心中。
赵天予，一个我平时我玩耍的好伙伴。平时看来不是很在意，而他却不计其数的帮助过我，将要离开他的我总是有一些后悔。后悔我曾经对他的那些愤怒，后悔与他的争吵。
沈文杰、张亮，我最好的朋友。和他们分开是我最难过的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友，是我最好的哥们。张亮，是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。放学一起回家，上学一起进校。我们的.友谊是没人能够拆散的，可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。
何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我知识，告诉我做人道理，让我从无知中走向知识的海洋。我无比的感谢她们！
光阴时间，日月如梭。2190天就过去了！
师生情600字作文摘抄【三】
有人说老师是根，我们是树，他们给我们营养；有人说老师是园丁，我们是花朵，她们精心的培养我们成长。而我却说老师是一条河，我们是那河中的一块不平整的石头，他们努力的打磨掉我们人生中的棱角。
那时的我还是一名初二的学生，虽然已经上了初中，但还是改不掉玩的天性。那是一个阳光明媚的一天，天气就好像我的心情一样！第一节课是语文课，我高高兴兴的等待着语文老师的到来。可是老师一走进教室接着说了一句：“我检查背诵。”一听这话，我的心咯噔一下，心想：“完了！昨天晚上贪玩，把这项作业忘了！”我因为心虚而低下了头。
自言自语地说：“别叫我！千万别叫我。”就在这时，老师叫到了我的名字！我慢吞吞的站了起来，背了两句后就停住了，我想看书，可是又不敢，只能红着脸低下了头。老师对我说：“坐下，继续背。”我轻轻的坐下。下课后，老师把我叫到了办公室。我的心又咯噔一下，看了看着要下雨的天，心想：完了这次肯定有去无回了！我面对着老师，眼神有些闪躲。老师看了看我说：“你怎么没有背过呢？你应该背过的。”我快速的低下了头。老师温柔的说：“回去吧，你能背过！”我点了一下头，快速的跑回教室，背了起来。
这就是老师，她永远相信你！
师恩难忘，师情永存！
转眼间我已经是初四的学生了，很快我就要离开与我朝夕相处的老师们了！无论我走多远，我都不会忘记老师的教诲！
师生情600字作文摘抄【四】
今天小红起的特别早，她既不是去上学，也不是去玩耍，而是去河边采野花献给敬爱的老师，因为明天是一年一度的教师节。
小红一路上蹦蹦跳跳地向河边走去，心情十分愉快。来到河边，河边有许许多多叫不出名儿来的野花。小红摸摸这朵，看看那枝，挑了又挑，选了又选，最后挑选了一束最最美丽的野菊花，看着这束野菊花，小红不由自主地想起了一件事。
有一次，小红妈妈得了一种十分严重的病，她哭干了泪也无济于事。为了给妈妈治病，家里的积蓄花光了，还向乡亲们借了许多钱，可最终还是人财两空。她爹经受不住这沉重的打击，病倒了。是继续读书，还是退学回家？她面临着痛苦的选择。就在她一筹莫展的时候，老师向她伸出了温暖的援助之手。老师替她交了书本费、学杂费，还在生活上无微不至地关心她，照料她，给了她慈母般的温暖，才使她能够继续读书。
想着想着，两颗大大的泪珠溢出她的眼眶。
第二天，小红背起书包，从花瓶里小心翼翼地拿起那束野菊花，上学去了。小红来到学校，看到学校没有一个人，里面静得连一根针掉在地上发出的声音都听的见。于是，她便轻手轻脚地来到语文老师的办公室的窗口，看见老师没在，就把含有对老师充满敬意的野菊花插在老师的笔筒里，并边插边说：“老师，节日快乐。”
师生情600字作文摘抄【五】
人与人之间有很多种感情，有兄妹之情，有父母亲情，有同学之间的友情等等。但是，最令人难忘的是老师与同学之间的感情——师生情！
老师对我们很宽容，从来都不会骂我们，总是面带微笑上课，当我们犯一些小错误时，老师总是给我们讲道理，让我们有改正错误的机会。
老师上课很有趣，记得上二年级的时候，有一堂课讲《不要随意给陌生人开门》，老师和班上的一名同学在课堂上表演，老师扮演陌生人，把一条红领巾系在她的头上，逗得全班同学哈哈大笑。这些搞笑的动作吸引了我们，既活跃了课堂气氛，又让我们学到了：当一个人在家的时候，不要轻易给陌生人开门。
老师对我们要求也很严格，每次预习，老师都要亲自检查，时间长了，每个同学都养成了自觉预习的好习惯，上课就容易听懂老师讲的知识。
老师像美的耕耘者，美的播种者，用知识的雨露滋润着我们，让我们像小树一样茁壮成长。
几年来，老师不仅教给我们知识，还教会我们文明礼貌，教会我们爱护环境，教会我们爱护小动物，教会我们……把我们从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的少先队员。几年来，不知道老师付出了多少艰辛的劳动，给了我们多关心和呵护。
老师对我们无私的爱，我们在心里默默的记着。每年教师节的时候，我们都会做美丽的贺卡送给老师，今年的教师节，我们还在教室里进行诗歌朗诵，以表达我们对老师的感激之情。
我们的师生之情，就像小溪流水一样，涓涓细长。
师生情600字作文摘抄【六】
山里的野菊花开了，黄的金灿灿，紫的晶莹莹，小菊采了一大把，走近了老师的办公室门口，轻轻地踮起脚，悄悄地把花插进了老师的笔筒里。老师的桌子上摆放这一台日历，上面的日期是9.10，正好是教师节。小菊把一份阳光，一份温暖，送给了教她语文的班主任老师心里……
走的时候，小菊的心里思绪万千，她想到每次整日整夜地批改作文的，是她的老师。每次她生病时总到自己家里给自己讲课的，也是他的老师。小菊体会到了做老师的艰辛，体会到了老师真地如同自己的父母，小菊知道了为什么人们总把老师称之为人类灵魂的工程师，把老师称之为一头默默无闻的牛了。老师总是熬到深夜改作业，渐渐地，老师的眼睛花了，老师带的那老花镜就放在桌子上面。小菊想着想着，眼睛就有些湿润了。
小菊深深的长舒了一口气，师生之间那种温暖，在不经意间就悄悄地流露了出来。到了第二天，老师上课的时候异常兴奋，讲课也很投入，下课的时候，老师对同学们说：“同学们，昨天有一位不知名的人在我的笔筒里插下了一束花，我想，这个人一定是我们班的同学，是谁呢，请站起来。”教师里静悄悄地，没有一个人站起来，小菊表面上不露生色，但是心里却很高兴：老师不知道我在他的笔筒里插了一束花呢！
老师接着说：“我想那个同学一定不想让别人知道吧！那么这样的话，我在这里谢谢这个同学了。”说着，老师深深地举了一个躬。
从那以后，小菊更喜欢上语文课了，学习也特别努力，期末考试的时候考了一个全年级第一，直到那个时候，小菊也没有向老师说明真相，而老师呢，也一直不知道是谁插的那束花……
就这样，老师、学生之间的那种师生情淋漓尽致地表现、流露了出来。老师教育学生，学生报答老师。
师生情600字作文摘抄【七】
9月10日，阳光明媚。早晨，一位名叫泉泉的小女孩早早起床，穿上衣服，背起自己那漂亮的书包来到一块花坛。哇！这里的花可真漂亮，有红的、黄的、蓝的、粉的……小女孩采了自己最喜欢的蓝色与黄色的花。本来小女孩想送给她最亲最好最美丽的妈妈当生日礼物。可好好想想：今天是9月10日，好像是个节日啊，什么呢？哦！今天是教师节呀，是老师的节日，我干脆把这束花送给我的老师吧！
小女孩偷偷走到老师的办公室，看见老师在批改学生的作业，女孩躲在窗下，两只明亮的眼睛默默的看着那位年迈的老师，老师带着老花镜，那一摞儿厚厚的作业终于改完了，老师伸伸腰，看着老师日夜这样的辛苦、劳累，泉泉就忍不住低声哭了起来。
老师把老花镜放在多年跟随他的那本破旧而又崭新的语文书上，桌子上还放着台历，台历旁是一个破旧的笔筒，筒里放着钢笔和尺子，笔筒旁边是一个地球仪，地球仪前边放着钢笔墨水，老师用蓝蓝的墨水写过了多少字呀，用尽了多少的心呀！
泉泉趁老师不注意时，偷偷地把花插在了那只棕红色的笔筒里，看着老师的身影露出了灿烂的笑容，还有两个小小的酒窝。
等老师转过身来，小泉泉就跑了，泉泉还要去给其它的老师送花，这位年迈的老师洗完脸后，回到办公桌前才发现笔筒里插着的那一束蓝色的、黄色的花，老师看着那束花一直默默无声的坐着。
上课了，老师走进班里——哇！泉泉把整个教室都装满了花，一堂课，老师和学生都很开心。
师生情600字作文摘抄【八】
还记得吗，生平第一次走进学堂，是谁在欢迎我们？还记得吗是谁手把手教我们握笔教我们写字……是老师啊！古语曰“一日为师，终生为父”，这是教育我们要像爱戴父亲一样爱戴自己的老师。
教室里，一支支蜡烛在闪烁，点亮了一颗颗真挚的心，上演了一场温馨的烛光情……
“嘘，小声点，丁老师就要来了。”张同学透过门缝看着外面，示意大家安静，今天是丁老师生日，我们给老师买了蛋糕，想给老师一个惊喜，每位同学都捧着一枝点燃的蜡烛，站成一排，静静地等待着老师到来。
“咚咚咚，咚咚咚……”一阵阵清脆的脚步声回荡在门外，老师来了，门“吱呀”的一声开了。
一个熟悉的身影走了进来，我们都兴奋得连准备好的台词都忘了，不知是哪位同学哼了一声，大家就唱了起来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”红红的火苗晃动着，印在每一张红彤彤、笑盈盈的脸颊上，像36朵盛开的鲜花。
丁老师吃惊地愣在那儿，双肩有些颤抖，喉咙中断断续续的发出捉摸不透的声音，好像喉咙哑了似的，又像喉咙被什么东西卡住了一样，老师竭力控制着自己的心情。半晌，她才缓过神来，走到每一位同学跟前，将蜡烛一一吹灭。
老师小心翼翼地切着蛋糕，她背过身去，当再一次转过身来时，眼圈红红的。我们默默地吃着蛋糕，用余光偷偷地望着老师。不需太多的言语，却足以表达我们的师生之情。
