我发现的梅花作文【一】
又下雨了，我走在那条每天上学必经的小路上，找寻着那些小东西，它们就喜欢雨天出来活动，背上背着个重重的壳，慢吞吞的移动着，那就是小蜗牛。
我开始发现，平时太阳高照时是见不到它们的，每当一下雨，小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来，把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来，高昂着头在那里，好像很热的样子，畅快的淋着雨。
我蹲下来，仔细看着它们的样子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角：一对长，一对短，它的眼睛就长在那对长的触角上，我拿来一个树枝，轻轻碰了它一下，蜗牛就马上缩进壳里，好像没有了安全感。我用手捏起它的壳，却很难把它拿起来，因为它的身体有黏液，吸附在地上，象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁点距离，身后还拖出一条湿湿的痕迹。
通过观察小蜗牛，我明白了一个道理：只要细心观察，生活中也有很多学问。
我发现的梅花作文【二】
时间像水一样慢慢地从每个人身上覆盖过去。
浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，风补在吹得枝叶飒飒作响，而是不自觉地拂起地上的落叶，拂动耳边凌乱的发丝。
下了两天的`大雨后，冬天很明显得离我们更近了些。
一直以为，秋末冬初的季节，是最伤感的。王绩在《赠李征军大寿》中写道：火烧寒涧松为烬，霜降春林花委地。霜露落于林中，花儿凋落在地，火红的落叶也已被寒风吹化了。秋天，真的是萧瑟啊！
是冷的，运动衫里穿一件羊绒衣，还能觉出凉风直往衣缝里钻，真有种冬至的错觉。
下课回家，一路上冷冽的寒风吹得脸变得僵硬，嘴里不停地呵气取暖，不停地催促母亲，想快点到家。
好容易回到那个温暖的小窝，把湿透了的运动鞋换下来放到阳台上晾晾，转身的瞬间不经意地瞟了一眼父亲放在花架上种的三角梅，尽管走出去了却又折回来，忍不住多看几眼。
这三角梅是半个多月前才移居到室外的。那时天气暖和，它每天被从窗外45°角斜射过来的一米阳光氤氲着，却是一副病态。后来偶遇一位花农，那花农说它不是缺氧，也不是缺肥，它是缺风了。
缺风？
是的，缺风。
在它搬到阳台花架上不久，冷空气没有预约地从北方袭来。父亲开始还担心三角梅会冻，但是它渐渐挺直的腰杆使父亲打消了心中的疑虑。
此刻，它迎着风，傲立在渐渐阴沉的天边。那花白里透红，花瓣润滑透明，挂着一颗颗晶莹，像一颗颗价值不菲的水晶。狂风呼啸，众芳摇落，而它，却愈加长得旺盛，叶子愈加生得碧绿，花瓣愈加开得殷红。
三角梅，是梅花之中最美的吧，我想。
顶绝的它，比任何梅都开得要早，比任何梅都谢得要晚。寒风中，它傲立的时间最长，无论风雨怎样凶猛，它都是那样的，根和枝深深地嵌在土壤中。你甚至不用担心它的叶会被大风吹落，越是摇晃，它扎得越深，也就越令人心安。
我被这一景惊艳了。
三角梅的毅立，让我感受到这萧瑟秋天中独存的坚强，这凛冽寒风中稀薄的温暖，还有根对土壤的深深眷恋，
我们也应如此吧，在困难中昂首前行。
灰茫的天暗下来了，那抹殷红被黑暗拢得更加鲜艳，给了我一记永恒的启发。
我发现的梅花作文【三】
那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。
上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。
“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。
经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。
那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！
蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。
在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。
原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。
