智慧中小学作文（以智慧为题小学作文600字）

智慧中小学作文【一】

我要看电视，我就要看电视吗!这是什么声音啊!这是我和妈妈正在世界大战中。为什么要世界大战为我想看电视但是妈妈不让我看。

我说：妈妈你就让我再看一会饿儿吧!妈妈说：看电视!可以写完作业再让你看。我说：妈妈不要啊，作业这么多怎么写得完? 妈妈说：写不完也要写。

我想了一下对妈妈说：妈妈我只有一个了作业能不能让我看? 妈妈说：不可以一个作业也要写。我又说：妈妈老师说我们在星期天要快乐、高兴的过完可是...... 我还没说完，妈妈就说：可今天是星期六哎!

我说：妈妈我们有一位同学他学习很不好，他一看电视学习就好多了每次门门都考100分。妈妈一听说：真的?我说：真的，骗你干什么! 去看吧!只要学习好看10年也没关系!

我心奋的打开电视，心里高兴地说：我终于过关了。

智慧中小学作文【二】

我又想了，我都在预习课文，用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉，不知道那两个班长厉害不厉害，我想也不会了，看他们一副懒散的样子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑，尽管我不应该有这样的思想，可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀，为什么我就不能成为大家的焦点，事实上，我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处，让我成为她的得力助手。

我还要三科老师都喜欢我。我的.语文跟英语不用担心，因为我的语言能力是很强的，我的理想不就是律师吗。至于数学，还过得去，我在加把劲就行了的。哎，真的好期待9月1号啊，不，应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了，每个都是从农村出来的，打扮又老土，就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样，我不仅想，如果以后有文艺表演，他们不是丢了的面子吗?真讨厌，可是我又想，我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班，因为他们班都有一个我的对手，又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员，毕竟我在小学做过几年，我一定要凭我的口才说服老师。

智慧中小学作文【三】

早晨，阳光洒在校园里，花朵在太阳的照耀下渐渐的盛开，大树伸了伸懒腰，同学们也迎着阳光陆陆续续地走进了校园。

刚进校园映入眼帘的是升旗台，每周一我们都身穿校服进行升旗仪式。升旗台的后面是穿着西瓜红衣服的教学楼，往右看，是绿得不能再绿的足球场，紧挨着足球场的就是我们的篮球场。

我的教室是在三楼西边的四三班，这里是我学习的`地方。我觉得教室就是我的另一个“家”，老师就像是我的朋友一样，上课时是一个严肃的朋友，教我们知识；下课时又变成超人，守护着我们的安全。

今年夏季开学之后，我们学校一如既往的要求学生报名校本课程，我们的校本课程有：中国画、微机、舞蹈、陶笛、合唱等，这些都是我们感兴趣的课程，所以我们都争先恐后地报名。这个学期我报名了中国画，听老师讲中国画是我国传统造型艺术，是琴棋书画四艺之一，主要是用毛笔作画......我迫不及待地想要赶快上课学习呢。

我们学校每天下午上课前30分钟的国学读书时间，也是深受我们学生喜欢的一项课程。我们已经在校长的带领下读完了《孝经》，现在正在读《论语》。通过这段时间的学习，让我懂得了做人要诚实，要尊敬长辈等等做人做事的道理。诵读这些经典著作，增长见识的同时，又让我觉得自己还需要好好学习，需要学习的知识还有很多。

走进了校园，就走进了知识的海洋，这就是我的智慧校园！

智慧中小学作文【四】

有一只老虎长期居住在山清水秀、风景如画的森林里，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。

一天，他突发奇想；我在这里过惯了这种无忧无虑的生活，为何不去山下闯荡闯荡呢？而且我这么四肢发达，头脑“聪明“，人类一定怕我。或许，还可以过上比现在更优越的生活呢！想到这里，他大摇大摆地向山下走去。突然，他看见了曾打败过自己的水牛大哥。他赶忙闪到旁边的灌木丛里，他定睛一看，嘴里嘀咕着：”不对啊！昔日威风凛凛的牛大哥，怎么会败在一个毫无伤害力的农夫手里呢？“他越想越不对劲儿。便把灌木丛当做掩体，悄悄来到牛大哥的身旁，用讥讽的语气对牛大哥说：”嘿！牛大哥。过去你可谓是无动物能敌啊！如今竟被一个小小的`缰绳与一个毫无伤害力的人屈服了，哈哈！可笑我虎弟了啊！我要把这件事说给其他动物听，大家一定会笑破肚皮的！“

“哎，虎弟啊！说来话长啊！“牛大哥唉声叹气，”虎弟，你有所不知啊！虽然人类对我来说毫无伤害力，可视人类有一种叫‘智慧’的东西，这‘智慧’比我们的武力还厉害啊！败在人类的‘智慧’上我倒是心服口服了。虎弟，你可千万小心啊！人类的‘智慧’真是十分可怕的呀！你可千万别栽在人类的‘智慧’上啊！“牛大哥忧心忡忡的说。

老虎心想：“智慧”是什么？我的牛大哥都害怕，“智慧”真的有那么厉害吗？我老虎在林中怎么没见过？算了，我去见识一下。

于是，老虎来到田里，找到那个农夫，弯腿蓄力，猛地一跳，按在农夫身上，对他说：“‘智慧’是何物？你快拿出来，不然……嘿嘿！我吃了你！”农夫见势，一点不慌，淡定的对老虎说：“老虎啊，我的智慧丢家了，不过我可以回家拿。但……你要被我捆起来，免得我走后，你吃了我的牛。”

老虎想也不想地答道：“来吧！”农夫拿出一根手指粗的麻绳，把老虎捆得严严实实，使老虎动弹不得。农夫回到村子，召集了村民，大家齐心协力把凶猛的老虎装进了铁笼，农夫得意洋洋地对老虎说：“见识到了吧！这就是智慧！”

一旁，牛大哥目睹了这一幕，说“虎弟啊！我就提醒你要小心吧！哎！”

智慧中小学作文【五】

逗逗巴继续向前走，突然看到一道门，门上写着“近、反义词宝典库”，逗逗巴很好奇，推门一看，突然出现一道墙，上面写着“请说出高兴、安静、保留，这些词语的反义词和近义词”。逗逗巴说：“高兴的的近义词是开心，反义词是伤心。安静的.近义词是宁静，反义词是吵闹。保留的的近义词是保存，反义词是丢弃”。墙上出现一句话，写着“恭喜你，顺利通过第二关”。突然！这道墙变成了一扇门，逗逗巴看到门上写着“汉字游乐园”。逗逗巴走进去，看到所有的汉字都尽情的玩着，突然！一个“丽”字走过来，邀请逗逗巴跳一支舞，于是，逗逗巴和“丽”字跳起了欢快的舞蹈。

跳完后，逗逗巴带着愉悦的心情来到了智慧王国第二站“数字宫殿”。逗逗巴看到门前站着两位士兵，数字“1”和数字“2”，他刚要进去就被“1”和“2”拦住了，数字“1”说：“你必须一口气倒着从100数到0”。逗逗巴毫不犹豫的说：“100、99、98......1、0”。逗逗巴终于数完了。“1”说：“你真厉害，还从来没有人能过我这关”。他刚要进去，又被数字“2”拦住了，数字“2”说：“你必须变成一个数字才能进去”。逗逗巴想了想，立马变成了数字“0”，逗逗巴像车轮似的滚了进去。进去之后发现所有数字都玩的很开心。逗逗巴走到“0.1”面前，在“0.1”的1上面添了一个“.”，“0.1”瞬间变成了"0.11111......"逗逗巴一看，赶紧把上面一点抹掉，“0.11111......”又变成了“0.1”。逗逗巴又走到“24”面前，在“24”最前边加了一点，点前面突然多了一个“0”，“24”就变成了“0.24”。逗逗巴再把那个点抹掉，那个“0”也自动消失了，“0.24”又变成了“24”。我突然发现数字宫殿里的数字都很奇妙，于是，逗逗巴开心的在数字宫殿里与数字们玩耍起来。

玩完之后，逗逗巴又开心的来到了第三站“英语世界”，“英语世界”的大门守卫着26个英文字母。要想进去必须猜对这26个英文字母任意组成的一个英文单词，可是刚猜第一个，逗逗巴就猜错了，于是，瞬间就把逗逗巴变到了智慧王国的门外，可是，逗逗巴并没有伤心。

回到家中，逗逗巴努力的学习英语，下一回再去智慧王国，他一定要到“英语世界”里去看看。

智慧中小学作文【六】

众动物都知道自己打不过它，就服从于它，但是，这时，一头身披“铠甲”，头戴“金盔”的碧眼白水牛一跃而起：“有本事就和我比试比试！”老虎和它周旋了几个回合，最终败下阵来。它苦练了几年，然后很有信心地去找那一只几年前打败自己碧眼白水牛再战，它去了那一只碧眼白水牛的家，可是一无所获，环顾四周，这才发现了碧眼白水牛的踪影：它正在卖力地耕地，旁边站着一个农夫，趁农夫去摘菜，它一个鱼跃，问道：“你这么有力量，曾经打败了我，可你却为什么听从人类的指挥呢？”那一只碧眼白水牛说：“因为人类很有智慧，你是不会懂的。”老虎想：“如果我有了智慧这个东西，那天下不都是我的了吗？”想着想着，他就兴奋地跑过去对农夫说：“农夫，快把你的`智慧交出来！”农夫的眼睛咕噜一转：“我把智慧放在家里了，你在这里等着我，我回家去把智慧拿过来，你在这儿等着我回来。”老虎半信半疑地说：“好吧，我在这儿等着你回来，你一定要快去快回！”“放心吧你。但是你如果要是把我的碧眼白水牛吃掉了，怎么办？”所以，我要把你给绑起来。”“好好好，你一定要快一点回来！我在这儿等着你回来。”老虎因为太想得到智慧了，所以想都没想，就答应了农夫，让他捆了起来。

农夫走了，老虎想：“哈哈，等我的到了智慧，我就是森林之王了！哈哈哈……”农夫过了一会就回来了，还带了好多人和一个大铁笼子，把老虎装进了笼子里，对他说：“这就是智慧！”老虎傻了眼了……是的，这就是智慧。