世间的事物那么美好,许多人和事都深深的埋藏在人们的心里,不可磨灭。
在一个夏天,我在家里写着山一样多的作业,拼命的写,忽然听见有人发出撕心裂肺的呼救声:“救命啊,有没有人啊,着火啦!救命啊,快救救我儿子啊!救命啊!”这些话一直萦绕在我耳边,我马上放下我手中的笔,往外面奔去。只见一个光着脚的老婆婆在马路上走来走去,边喊边哭。一个人上前问她:“老婆婆你家在哪?快带我去。”突然间天空中出现了熊熊烈火,还有一大团一大团的黑烟于是我跟随着乡亲们来到了火灾现场,这情景可真是惊天地泣鬼神啊!只见那位英雄冲进了屋里,而乡亲们只是呆呆的看着这火势越来越大,我连忙说:“乡亲们,我们快去救火啊!”起初他们都无动于衷,因为我还是个小孩子,他们不理我。于是我一个人就去拿起了水桶去接水,然后往火里泼,我一直这样做。渐渐的,乡亲们也陆续拿起水桶去接水,就这样大火慢慢的熄灭了。
这时消防员叔叔也赶来了,我突然想起刚刚那个进去救人的.叔叔,我和消防员叔叔说:“叔叔,里面还有一个人,快去把他救出来吧。”当消防员叔叔出来时,只见他抱着伤者并没有看见那个救人叔叔,我问:“叔叔,那个救人的叔叔呢?”叔叔说:“我进去时只看见伤者身上盖着几层湿棉被,并没有看见另一个人。”我的眼睛顿时模糊了,眼泪从我的眼睛里流出。我大叫起来说:“乡亲们,我想,那位救人叔叔已经离开我们了吧!我们一起为他祈福吧!”大家都哭了。从这以后那位救人的英雄一直在我们的心中,他是伟大的英雄!
那一天,我感动了!
在我的记忆中,小学的音乐成绩我从来没上过九十。
音乐老师来了又走,不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同,但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。
我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时,我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期,慢慢地,我意识到我从来没认真上过一节音乐课。
六年级上学期的音乐课,我基本上都在聊天中度过,书上的歌我一首都不会唱。
为了不留遗憾地离开小学,我立刻端正了学习态度,很认真地上完了余下的音乐课。
终于,小学的最后一次音乐到来了。
音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃,记得六年级上学期的音乐考试,她面色铁青地在我的成绩单上写上:七十九分。当然,我不会再怕她了,为了这次考试我做了充足的准备。
很快,轮到我唱了,我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿,给我九十分,没想到老师按照我的真实表现,给了我八十九分。
下课后,我还没去找老师,老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”
我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”
“至少相对于以前的你。”她平静地说。
我冷静下来。
“对啊!如果每次都比以前好一点的话,那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。
她微笑着点了点头,祝我下一次考试成功。
几个月后,我告别了小学,成为了一名初中生。
我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!
我更加认真地上着每一节音乐课,认真程度就连音乐老师都赞叹不已。
经过一个学期的精心准备,初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样,我又来到了音乐老师身边。我平静下来,唱起了《团结就是力量》,它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着,眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完,老师高兴地说:“唱得挺棒的,给你个九十三分吧!”
我高兴得差点跳起来。
音乐老师说:“九十三在班里也不算太好,还有一百呢。”
我说:“我真的很棒,至少相对于以前。”
音乐老师立刻反应了过来,笑着说:“加油!”
我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进,使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我,一起,走向未来!
我是一个爱学习、乐于助人、兴趣广泛、不怕困难的好孩子,我感觉我真的很不错。
我非常喜欢学习。在家里有难题会让爸爸妈妈给我讲解;在学校,我能认真思考,踊跃发言,认真及时完成老师布置的作业。
我很乐于助人。遇到同学摔倒了,我会及时把他扶起来;如果有同学忘记带东西了或者遇到其他困难,我能主动借给他东西或帮助他;我在做值日时认真扫地、用力拖地,看着同学们在干净整洁的教室里上课,我心里暖洋洋的。
我的业余生活非常丰富多彩。我每天坚持练习弹钢琴,已经通过六级了!现在,已经能够弹出理查德的《童年的回忆》和《痛苦的心》了!到了周末,我会和爸爸妈妈一起去打羽毛球。在球场上,扣球,就像勇猛的小老虎直扑过去;挑球,就像灵活的豹子,快速地将球挑起。我还是个象棋迷,一有空,就和爸爸上一盘,不仅跟着爸爸学会了“当头炮”、“马儿跳”等基本口诀,还学会了如何排兵布阵,棋艺为断进步。
我还是个能勇敢面对困难的孩子。在学习上遇到困难时,我会先自己思考,而不是急于请教家长;在任何事情遇到比较大的困难时,我会将它视为前进道路上的一个里程碑,想尽一切办法去克服;比如对于作文,我特别伤脑筋,经常拿到题目后脑袋里空空的,但我没有气馁,经过长期的读书、读作文、查资料,现在我已经提高了不少。
虽然我还有许多不足之处,但我会不断努力,争取变得更棒!
翻开回忆的相册,一张张照片映入眼帘。看着那一张张获奖证书,一个个奖章,才发现,原来,我真的很棒!
相册中有这样一幕:我坐在凳子上,专心致志地挥舞着手中的画笔。是的,我正在画素描。那一支支铅笔,在我手中挥舞;那张张白纸,慢慢地,慢慢地,出现了一个个栩栩如生的人物:有的五官精致,形态端庄;有的目光炯炯,直望向远方;有的十分俏皮,样子可爱……凝视着画纸上形态各异的人,我咧开嘴笑了,我真的很棒!
再往后翻,我看到了这样一张照片:我与另两个同学站在讲台上,主持着班会活动。“词语接龙”、“你比我猜”、“用几个成语即兴说一段话” ……各种既长知识又新奇有趣的活动,引得同学们阵阵欢呼。我们主持的班会课,让同学们在游戏中获得快乐,获得知识,有了团队合作意识,认识到自己的价值,可谓一举多得,得到了同学们的肯定。噢,我真的很棒!
我的眼光落在了一张华丽的舞台照片上:照片上的我,正和同学们在四川电视台少儿春晚舞台上翩翩起舞,接受着掌声的洗礼,享受着华灯的沐浴,背后的大字金光闪闪,评委们连连称赞。是的,我们经过多年学习,经过反复练功,经过重重选拔,获得无数奖牌奖杯后才有机会站在这个舞台上的。学习舞蹈,让我获得荣誉,让我学会吃苦耐劳,让我知道了坚持,更让我知道了一分收获一分耕耘的道理。我,真的很棒!
最后,我的眼光落在了一张我正在领奖的照片上:这是我被县教育局评为“优秀学生干部”,在学校的升旗仪式时,学校领导给我们发荣誉证书时的照片。此时,我油得想起我作为学校文娱部长,带领文娱委员们检查校园内同学的校风校纪时的情景;想起我作为班上的学习委员,成为老师的得力小助手,为班级荣誉添砖加瓦的情景;想起我亲手办的黑板报、学校展出的,还有那刊登在校园杂志上的文章……我忍不住笑出了声音。哈哈,我真的很棒!
关上回忆的相册,我发现,我真的很棒!
回忆起童年的点点滴滴,最难忘的要数那一次。
在乒乓球比赛开始的前一周,我们班的选手便开始紧张的备战,当然,也包括我。我们“女子三人组”在星期日晚自习之前,便开始占台,要知道,去晚了,可就被别人抢了先。
“哒哒哒”兵乓球不停地奏着欢快的“乐章”,我们练得大汗淋漓,老师又不给我们时间去练习,我们只好自己挤时间。每天,你路过乒乓球台的话,总能见到我灵活而娇小的身影,我为这场比赛付出了多少心呀!
终于,随着时间的流逝,比赛到了。
我怀着忐忑不安的心情上场了。只见与我对决的是六(1班最厉害的女生,我心想:这下可怎么办?万一输了,同学们会不会看不起我?“比赛开始!”随着裁判员一声令下,各班的啦啦队都扯起嗓子加起油来。我将球一抛,迅速发去一个快球,她也不赖,很快将球反弹过来,我瞅准时机,使劲一抽,哈哈,得了一分!
就这样,我俩打起了“持久战”。“双方互换场地。”裁判员对我俩说道。我望了一眼记分牌,现在是5:6,我领先她一分,可这么短的差距,她定会赶上来的,我必须加油了!
“加油,加油!六(2必胜!”望着我班啦啦队的呼喊,使我更有了自信。我拼尽全力去打,乒乓球时刻弹上弹下,最终,功夫不负有心人,我赢了!“11:9,六(2班获胜,比赛结束!”“赢了,我们赢了!”我激动地对同学们说,我也相信,他们也为我感到骄傲。
这是成功的喜悦啊!我的目光里充满着自信与骄傲,同学们为我欢呼着,我的成功是离不开他们的。那一次,我真的很棒!
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