我爱我的学校的初中作文(我的学校初中作文700字)

我爱我的学校的初中作文(我的学校初中作文700字)

首页大全更新时间:2024-05-13 09:46:10
我爱我的学校的初中作文(我的学校初中作文700字)

我爱我的学校的初中作文【一】

和美,是石笋之美,石笋街小学是我们走向未来,走向成功的“必经之路”。

走进大门,那一年四季都盛满水的小池子,旁边装饰着五颜六色的小花,而这些小花象征着我们,就像祖国的花朵一样竞相开放,为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词:“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园,每天都发生着许多美好的故事。

记得四年级上期的一天课间休息,我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室,我心里一下子产生了一种不安的感觉,会不会是我犯了什么错事,肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口,轻轻的推开门叫了声:“报告”,只见徐老师正在批改我的作业,表情很不高兴的样子,我心头一懵,遭了,肯定是作业错的一塌糊涂。果然,徐老师拿起我的语文练习册给我,严肃的说:“你自己看看!”我拿过来一看,脸一下子通红,有一道简单的题竟然全部做错了,看着老师标注的“红叉”,我无地自容的低下了头。徐老师转过身来,生气而又语重心长的说:“这么简单的题都做错了,做题时在干嘛呢?你身为中队委,要时刻以身作则,严格要求自己。为此,罚你写一篇800字的作文,把这件事的经过和认识写清楚,去吧。”我听完,心里满是委屈,不敢看徐老师一眼,眼含泪水跑回了教室。

当我冷静下来时,心里满是自责,记得妈妈说过:徐老师因为爱我们,对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天,当我把反思作文恭恭敬敬的交给徐老师时,徐老师和颜悦色的对我说:“我们不是学过一句名言:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。你一定要养成良好的习惯,才能有好的成绩。”

这次教训使我终身难忘。

我爱我的学校的初中作文【二】

北干初中,地处风光旖旎的北干山下,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。

教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们时刷刷的写字声。

从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的.架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我爱我的学校的初中作文【三】

充实的寒假生活已经悄悄过去,向我们招手的是崭新的校园生活。我们今天又回到了这个大家庭,我感到十分激动。

我们的校园是一所饱含历史底蕴的百年老校,洋溢着浓郁的书香氛围。是读书,让我们变得儒雅博学;是读书,让我们的生活更加丰富多彩!让读书、爱书的种子在我们心中发芽成长吧,让其成为守护我们健康成长的参天大树!

我们的校园不仅是书香校园,还是一个以健体、砺能致远的大家庭。学校在做好上午课间操、千米跑的基础上,还加入了下午的课外体育活动,增加了我们的运动量,提高了我们的身体素质。我们应该正确对待大课间,不应有逃避心理,应该积极地参加,锻炼出一个好的身体,为我们快乐地学习、生活打好基础。

为了给我们营造一个良好的学习环境,学校可费了不少心。 教室里有了新的投影,大大的电子屏幕,我们可以享受到动感的画面,优质的音响;我们学校还增设了新的应急楼梯,教学区的走廊、教室地面都是新的;还有,学校安装了调温饮水机,方便我们饮水;冬天的时候,我们的厕所,学校危险的路况就会多一层绿色的防滑“外衣”,保护着我们的安全。在如此优越的环境中,我们更应该努力学习,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,并积极做出回答;课后认真完成家庭作业,养成良好的学习习惯。

当然,在这样的环境中,我们要把学校当成自己的家,爱护学校的一草一木,一竹一物。同学们在校园内不要乱丢杂物,随手捡起地上的垃圾。勤俭节约,不浪费粮食,不浪费纸张,文明守信,尊老爱幼,将这些行为辐射到家庭,社区。此外,注意校园安全,不欺负小同学,下课后同学们不要疯打闹,上下楼梯要靠右慢行;在校外自觉遵守交通规则。而且,在新的学期,我们要人人定出学习目标,并向自己理想的目标奋斗。

同学们,我们生活在这样一个温暖的大家庭中,是多么幸福啊!让我们以充沛的精力和良好的状态迎接新学期的到来!

我爱我的学校的初中作文【四】

绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方“京中有善口技者,会宾客大宴,于 ”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。我的学校绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

我爱我的学校的初中作文【五】

我的学校,进入学校的侧门,首先映入眼帘的是我们的教学大楼,另外半边的大楼上有一只巨大的钟,刚进学校时,还以为是装饰,不料它是会动的,而且很准;右边是我们的操场,操场周围种满了各式各样的花花草草,一排排树木之间长着墨绿色的草,不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球,星星点点的特有艺术感。

绕着操场走一圈,从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格:正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严,侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架,平时不会发生什么争抢,但到中午,男生们都会争着要篮球打,那时就热闹啦!

走进教学大楼,就是另一种风格,操场上都是热情、活泼的,进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼,你会看到一块黑板,黑板的周围装饰着许都盆花,一盆紧挨着一盆,每朵的颜色都不一样,左手边是2、4、6班,右手边是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操场的全景,甚是美丽,一阵凉风吹来,使人心旷神怡。

教学楼内活动教室很多,比如:音乐教室、生物实验室、化学实验室、美术室、电脑房等等。我们可以在音乐教室里吹奏琴,一支由44人组成的乐队就诞生了;我们在美术室里画画,一张张逼真的画从我们手中落成;生物实验室里,我们好奇的睁大了眼睛观察动物,了解动物……

最让人放松的地方就是后花园了!后花园里充满了树木的生气和花草的芳香,那里有木头建成的长廊,还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园,中间种了一棵树罢了,不过哪里清静的很,无人干扰。

这就是我们缤纷的校园,我喜欢我美丽的校园!

我爱我的学校的初中作文【六】

去年,也是在同样明媚的春日,我同样地走过这棵大银杏树,徘徊在大工的校园之中,寻找春天的温暖,学校给我的欢乐作文。玉兰花悄悄地盛开了,它总是众花之中最先开放的,她甚至等不及叶子的长出。白色的,如瓷如玉的花瓣,对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着,有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我,刚刚开始第二个学期的大学生活,心中的梦想点点的积累着,总觉得有太多的东西需要去实现,内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放,蕴含了整个冬天的积累和期盼,就像一个人厚积薄发的过程;为了最美的那一刻,又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候,我也收获了满满的自信。

这样的新绿簇成夏之阴凉的时候,也会引来外校同学的羡慕,他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中,他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆,看悠闲的鸽子和喜鹊;曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天,突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的,也会不经意地嘴角上扬,想起曾经的惬意。

关于去年秋天的印象,是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴,镜头中的校园有点陌生,我们又真实地生活在其中。白天,喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上,呼吸着远处吹来的海风的气息;喜欢大风狂起后的静谧,有月亮的夜晚,踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上;喜欢穿过藏着喜鹊的树林,爬上牛角山,在远处凝望秋日校园的成熟。

要提到避寒,最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的,要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞,更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课,多少人享受过这里的阳光,但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖,那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史,却诉不出它的故事。捧一杯热茶,拿出带来的书,贪恋着自己的时光,渐渐的就忘了什么季节,也忘了身在何处。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

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