教室里的那些事儿作文600字【一】
有一本书，讲述了一位出生在贫农的伟大皇帝，用心把这美丽的江山托起。他就是朱元璋，建设了一个伟大的朝代——明。
《明朝那些事儿》的作者当年明月写道，历史本身很精彩，历史可以写得很好看。
我们先来看看朱元璋的座右铭：你的就是我的，我的还是我的。呵，朱元璋的野心真大，什么都是他的才行！
再来瞧瞧朱元璋与他的侄子朱文正。朱文正因官位而背叛朱元璋，但朱元璋见到朱文正后一点儿也不玩虚的，直接用鞭子去抽朱文正，一边抽还一边说：小子，你想干什么？
当朱元璋进攻张士诚时，作者是这样写的：可是朱地主用行动告诉他，天下只能有一个最大的地主，而这个人绝对不会是你张士诚。
最精彩的是朱元璋对付王保保的篇章，其中有一段是这样的：当天晚上，王保保没有睡觉（算他运气好），这个爱读书的人，此刻正坐于军营之中秉烛夜读兵书。突然听见外面喊声大作，他心知不妙，当机立断，毅然决定逃跑，逃跑时颇为狼狈，光着一只脚跑出大营，匆忙骑上一匹马，就飞奔出营。
你问那十万大军怎么办？连我的鞋都不要了，还要军队干什么？可见名将就是名将，懂得权衡利弊，毕竟自己的命最重要，所谓千军易得，一将难求嘛。
联想集团创始人柳传志是这样评价《明朝那些事儿》的：我觉得喜欢看的人都是有思想、愿意想事情的人，这是好书，除了把史实摆出来，还要评论、挖掘，用现代的语言去说，他有他的角度。
确实，这是好书。它用动人的笔调描绘明朝的历史，使我们讨厌看的史书化为有趣的书。读了《明朝那些事儿》你一定会很了解明朝的历史了。不用担心史书不好看，真的，历史本身很精彩，历史可以写的很好看！
你不妨捧起当年明月写的《明朝那些事儿》，细细品读，一定会有意想不到的收获哟！
教室里的那些事儿作文600字【二】
在五年级的时候，我看到班上同学那几天都捧着一本书看得津津有味，我留意了一下！原来他看着的是一个名叫当年明月写的《明朝那些事儿》，当时我认为是一部历史书，一定很难懂。偶然的机会，我看到市图书馆也有这套书，借来看看的。啊！受益匪浅！
《明朝那些事儿》以通俗的方式，很幽默的讲述了600多年前那段波澜壮阔的元末农民起义，并将讲述至明末的几百年历史。特别是第五本之《帝国飘摇》，主要讲的严世蕃入狱，严嵩倒台，一直到明朝将领领导沿海人民一起抗击逶寇的一段历史。这段历史尽管是明朝从富强走向衰退的过程，但她也是奸臣倒台，人民生活重新安定的一个阶段。特别是打击日本鬼子侵略的事情，联想到中国的抗日战争的历史，真的解气！
一直之前我听说的都是中国的八年抗日战争，原来我们的邻居国的日本一直在欺负我们中国，戮抢劫我们的人民。书中有一句话叫“不打不服”，对日本人的强掳，只有硬起来反抗，把他们打回老家去，一直打到他们服气，从戚继光到李舜臣等将领，打得日本人气焰消灭，狼狈而逃！痛快！我看得很是感动，为我们中国的前辈们的英雄气概！
同时《明朝那些事儿》之《帝国飘摇》，语言很幽默诙谐，通俗易懂，很多事情打个比方过了我也很明白了！原来历史上是这样争争吵吵的！老百姓很辛苦，整天为生计烦恼！想想我们现在的.生活，真是值得去珍惜！原来我们是这样的幸福安定！
如果你有兴趣，不妨去看看。我真的很喜欢这套书，更喜欢这第五部的历史！
教室里的那些事儿作文600字【三】
《明朝那些事儿》记述了明朝两百多年的历史，将暗淡的历史焕发精彩。当年明月用他那幽默的笔风，从客观的角度，剖析人物的心理，带着读者去品明朝。
一个王朝的兴起，在于前一个王朝的腐败，一个王朝的灭亡，在于这个王朝的无能。每一个王朝都是一个阶段，在这个阶段里，人们打打，从叔侄大战到闯王李自成，从蒙古部落到后金部，大人物被打倒，小人物赶上去。一个王朝灭亡，另一个王朝诞生，这像是在轮回，但其实是在进步。
一个国家的统治需要实力。没有实力就会被推翻。弱的迟早会被强的征服。只有这样推陈出新，社会才能发展，人类才能进步。一个经济繁荣,军事力量强大的国家才能长治久安。人民富有就不会造反，军事国防强大就不会有别国侵略。
一个国家是不能没有钱的。明朝亡于无银。国富则民强，国贫则民受欺。中国原来是世界上罕见的帝国，西汉时有丝绸之路，明朝时有七下西洋，各国的友好使臣，商人留学生不断的涌来，那时何等的强大。后来贫穷下去了，经济不能再使人温饱，军队不能够足以保卫领土，八国联军就来趁火打劫。
为人处事要讲气节，但有时候气节等于心眼，我们要有气节，但不能心眼。暂时的忍让是为了以后的长治久安。正所谓大丈夫能屈能伸。否则就是欠扁，很显然，明朝的大部分官员就是欠扁的。
在很多时候心态和信念是可以决定成败的。一支抱着必决心的军队是一支无敌的军队。连都不怕还有什么可怕的呢?相信自己能行，仗就打赢了一半，相信自己不行，那么仗就别打了，早点认输投降或者干脆自算了。所以说士气很重要，坚定信念调整心态，有决心才有动力。自信很重要，但过于自信就成了骄傲，一个骄傲的将军会让手下的千万士卒丧命。一个好将军就是一个高素质的兵。一次次腥的战役磨练了他们的意志，从失败中吸取教训，从战友的尸体中获得总结。面对强劲的敌人，不断的战败，败久了就会产生恐惧，但不管有多么恐惧，下次依然要与他再战，因为国家需要。终有一朝打垮敌人所向披靡!那么一块好钢就这么炼成了。
什么物件都有气数，气数就相当于保质期。一个王朝在世界上存在多久，这段时间就是他的保质期。气数的保质期就相当于国力，国力有增无减时气数殆尽。国力如果永远强盛气数就永远不尽。所以我认为气数是可以左右的。
断断续续用了一年的时间终于看完了整套的《明朝那些事儿》
教室里的那些事儿作文600字【四】
趁今年寒假有空余的时间，我又捧起了讲述明史的书——《明朝那些事儿》。
这本书开头主要讲述的是自幼是农民出身的朱元璋因为忍受不了元朝的统治，先是出家做了和尚，后被人诬陷说他要起义，被迫投靠了当时的起义队伍。慢慢的，他在军事方面的才能渐渐显露了出来，他先是打败了其它比他强的起义队伍，后又经过与元的数十年的征战。最后赶走了，元朝的皇帝，统一了中国。
中间又讲述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸这个“导火索”，废除了丞相制度。又创造了内阁。当初朱元璋只是想把权力归于君主，可是他错了，后面的朝代中，任何一个内阁都比丞相还会夺权。
在这本书里，我看到了一个个嘴脸丑恶的小人，一个个专制夺权的宦官，一个个见利忘义的奸臣，当然，更看到了舍生取义的将领，还有独守正道的孤胆英雄。读完了这本书，回过头来想想，才发现自己从书中看到了好多的改变，人的改变，物的改变，环境的改变……而这些改变都是因“利益”起：兄弟互相残、父子反目成仇、将好好的一代王朝搅和的乌烟瘴气，不都是因“利益”而起的吗?
在这本书中，最让我佩服的人就是铁铉。他不过是一个书生，可是在面对朱棣的起义下，唯有他没有退缩，他前往了前线，找到了那些伤兵，逃兵，并带领着他们与朱棣展开了抗衡，正是这么一位普普通通的书生，让朱棣吃了不少苦头。看到这里，我们可以想象一下，就是这么普通的书生，就可以在国家危难时挺身而出，这说明他怀有多大的爱国情怀啊!
在这本书的末尾，我看到了一句话“按照自己的方式，去度过人生。”是啊，我想铁铉正是靠着对国家热爱的心和随时准备为国家献身的信念而活的吧。
我认为，如果我们想要成为像他们那样的人话，就必须树立我们人生的目标。只有准确的认识到我们每时每刻应该做什么，应该怎么做，才是正确的。
虽然如今我们的国家不需要我们去着想，但是我们必须要为我们的未来着想。就像外国文学家说的那样“为面包而活”，意思就是：我们必须为我们自己有的吃而努力。因为一旦我们没吃的了，就会饿。不说保卫国家，就连自己的命都没了，还谈何国家?
或许等我们拥有这个信念之后，我们的人生路会越来越顺畅的!
教室里的那些事儿作文600字【五】
叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。 操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳，她们跳的`花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。
跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇!那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……
课间活动真热闹，我爱课间十分钟!
教室里的那些事儿作文600字【六】
最近，我一直在读一套笔锋惊奇的历史书籍，它不仅让我获得了颇多知识也让我获得了不少的感触……
此书其名为《明朝那些事儿》是当年明月(笔名所著。这是一套向我们讲述明史的系列丛书。这位作者用生动活泼的语言向我们介绍了从朱元璋开国到1644明朝的没落其间之事。当我在某书评网站看到这番简介时并没有感觉到这套书有什么太大的亮点。但当我读了之后，我的所有想法全部改变了。我以往读史书都是极其的费劲甚至感到枯燥乏味，但这次不同，这套书让我很容易读懂，而且读后自己也会有很多的想法，也会试着去揣测作者笔下人物当时的想法、感受，这本书令我愈发的渴求，恨不得茶饭不思也要读完。
读这套书之前，我仿佛一直都站在历史的大门外，苦苦寻着开门的钥匙，读完了这套，我才发现打开历史之门的并非是一把钥匙，其实只用轻叩几下扣门环就能看见明朝正拨开云雾向我倾城而来。
当年明月（作者）可以说是一个非常出色的说书人，他的文字并不是拘泥于历史的高深莫测和难以理解的文言文，而是掺杂着他自己对历史的理解、感悟与评论，让我们得以更直接得面对历史的沧桑与神秘。就像他本人所说的：“我很喜欢历史，喜欢那些过去的人和事。在历史的长河中，有太多的事情值得我们去回味。我写文章有个习惯，由于早年读了太多学究书，所以很痛恨那些故作高深的文章。其实历史本身很精彩，所有的历史都可以写的很好看。我想写的，是一部让人可以在轻松中了解历史的书，一部好看的历史，仅此而已！”显然，他真的做到了，而且做的很出色。
作者的写作不仅笔锋活泼幽默，而且加进了自己的感悟，这就拉进了作者与读者的距离，也拉进了古人与今人的距离。这是套好书，除了把史实摆出来，还要评论挖掘，用现代的语言去说。我很赞成作者对历史的解读，毕竟历史本就是一堆堆的故事和生动的人物组成，用人们喜欢接受的方式让他们去了解，是好事。我们需要更多的去了解历史，了解我们祖先的智慧所在。
要说明的是，这部书别看它的叙述语言并没有用那种标准的学术体，但他描写的都是正史，资料来源包括《明实录》《明通鉴》《明史》《明史记事本末》等二十余种明代史料和笔记杂谈，虽然用了很多流行文学的描写手法和表现方式，但文中绝大部分的历史事件和人物，甚至人物的对话都是有史料来源的，可以看出作者为了写它也是下足了功夫。
明朝，历经了三百年的风雨洗礼，从十六位皇帝的手中成长衰败，就这样在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔后与世长辞，我们纵有神力也无法再还原那宏伟而沉重的历史，只能从先人留下的文字中窥探到那神秘背后的艰辛。历史是唯一的，不可复制的，但却真是地存在过。
书中很多的描写刷新了我对一些人事物的看法，比如戚继光，我以前只是单纯的觉得他是一个传统的民族英雄，印象中是一位呆板横冲直撞的略显呆萌的武将。后来我才明白，在战争中横冲直撞只会丢掉自己的性命，真正的武将是有勇有谋的，这才能够在你我活不择手段的战争中生存并且连战连捷。戚继光的情商很出众，他并不是一个廉洁的官，否则以明朝的工资肯定不能养起传说中的“戚家军”，他善于搞关系，八面玲珑，所以在那些书中介绍的重要任务中他的结局是最好的。这也正是残酷的生存之道。
明朝还有很多让人惊艳的事物，比如王守仁的“心学”。王守仁在我眼中是个天才，军事、思想、文化样样有拿得出手的东西，尤其是“格物致知”这四个字，留给后人的是无限的思考。明朝辉煌的历史长河中还有海瑞、黄宗羲解缙等等等等，相对这些人才来说，明朝的皇帝却是庸庸碌碌了些。
看完《明朝那些事儿》，我懂了很多，思考了很多，也让我更明白历史其实并不是单纯的只有历史，在历史中我们甚至能窥见自己，窥见自己的未来。
教室里的那些事儿作文600字【七】
别的班开学我倒没有听说出过什么乱子，可我们班刚开学的第一天，就出了乱子。下面请听跨越时空报道：江湖人士“赵小权”（我的同学）乃我校新生。今天是我们踏进小学第一天，我们班同学都排好队站在操场上，就等小权了，却迟迟不见小权的身影。原来，小权同志一直不肯“骨肉分离”，在学校大门外边边哭边撒娇，活不肯进校门。唉！都说“穷养儿子富养女”，可这小子真是比小女孩还娇气。搞得他爸爸也哭笑不得，真是难为情。……后来，小权经过一段时间的锻炼，还是融入到了集体中，看来集体的力量感染了他。
一出还不够，另一出又上演了。
有一次，姚远想跑着去操场，还没出教室门，就砰的一下发生了事故。因为他跑得急，撞到了多媒体上。高老师正好进来，问：“没事吧？”“没事没事！”姚远说。老师一听姚远没事，灵机一动，赶忙改口：“我没问他，问的是多媒体。”全班都笑了，姚远也笑了。不知哪位淘气的男生躲在了多媒体后面又说了一句：“我是铁的'，没事没事！”又引起全班同学哄堂大笑。
怎么样？很有意思吧？这只是其中的两个花絮，要都说出来，那得说到猴年马月呢。
小学六年的生活即将过去，接下来是紧张又复杂的转折点——初中。在初中三年的学习生活中，还会发生许许多多形形色色的事，会给我们的生活增添无尽的乐趣，也会带来许多的烦恼，因为这就是生活。
教室里的那些事儿作文600字【八】
这个暑假里，我读了当年明月写的《明朝那些事儿》，其中我印象最深刻的是《第一部洪武大帝》，他让我清清楚楚的看到了朱元璋从一个不起眼的小混混变成了一位一言九鼎的明朝开国皇帝。
朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他经历千辛万苦，无数次躲过神的掌握，从人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色，陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，可以说，在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳，单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。
“历史本身很精彩，历史也可以很好看！”他让我明白了做人要有坚强不息、坚持不懈、百折不挠的精神！它让我受益匪浅。
