今天我看到了一则漫画,是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》,看完让我陷入深思。
在漫画中,我可以看到,在寒冷的冬天,车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌,但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。
那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看!第一位平视着前方,像是什么都没有看见;第二位眼睛闭着,好像自己看不见标识牌一样;第三位戴着一副眼镜,以为这样就看不见了;第四位把口罩戴在自己的脸上,为什么他要戴在自己的脸上呢?是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。
在生活中也有许多这样的事情发生,如:在公交车上有一处标语是:老、弱、病、残、孕的位置,上面却坐满了不符合这些条件的人;还有一些公共场所里,墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子,但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟,不珍惜自己的健康罢了,还危害其他人的健康。
难道他们是真的文盲吗?并不是,而是为了自己省事方便,不顾别人感受的'假文盲。假文盲虽然算不着犯罪,但这也是违背社会公德的行为。所以,我们从现在开始制止这种假文盲的行为。
漫画中的假文盲,真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些为了自己方便,省力,却不顾别人而做了丑陋事的人。
爷爷奶奶,那时是没钱念书,所以才变成了一位位文盲,可是,今天,我观看了华君武老先生画的一则漫画——《假文盲》,看后,我想了很多很多……
这幅漫画的内容是:在一个寒风凛冽的冬天,北风刺骨,一旁立了一个写有“母子上车处”告示牌的车站旁边,几个相貌堂堂,文质彬彬的年轻人。正站在那里等待着上车,他们一个个身强力壮,都眯着眼,对旁边立着的告示牌视而不见,可怜了旁边那位抱着婴儿的母亲,她竟然被那几位年轻人挤到了一边,孩子在母亲怀里哇哇大哭,母亲急忙哄着小孩,并焦急地看着那几位假文盲,还差点流出了眼泪,可他们却装做若无其事的样子,无视旁边的标语,宁愿为了一时的便利而去做假文盲,看到这儿,我心里有一种说不出的愤怒。
在我们现实生活中,有许多这样的文盲。水龙头旁边的警示牌上明明写着:“请勿浪费水资源”,可有些人偏偏洗手时把水开到最大,还有些人用水来互相泼洒,嬉戏。公园里的告示牌上明明写着:“请勿摘花,踏草”,可有些人不但不遵守,还破坏花草树木,践踏草坪。学校里的告示牌上明明写着:“请勿乱扔果皮纸屑”,可有些人就是当作没看见一样,继续乱扔,破坏了同学们辛辛苦苦打扫干净的环境卫生……
大家想过没有,你们在做这些的同时,也正在养成许多不良的坏习惯,如果大家每天都乱毁一株草,乱摘一朵花 。那我们的生活还会像现在这样和谐美好吗?我们的日子还会像现在这样幸福美满吗?不会的!这样只会毁了我们这个优越的生活环境,我们将生活在垃圾中,地球,这个人类的母亲,生命的摇篮也将不复从在。
人们都说要爱护环境,保护家园,可是,真正做到的又有几个人呢?
看到这些,我不禁想:我们现在这个社会上的扫盲行动的不仅是知识上的,更是道德上的,而且,道德上的比知识上的更可怕。
这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!
看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?
这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?
正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!
漫画能让我们会心一笑也能给我们启示;让我们有所思考。今天在书中,我看到了一幅让我感受颇深的画——《等着乘凉》。
这幅画中,一位年轻人载好树苗后拿了一壶水,准备给树苗补充些水分,可当他回来时,发现一个人正靠着小树苗,而且还把小树苗靠弯了。年轻人生气又疑惑地问道:“你干什么呢?”那个人不慌不忙地说:“等着乘凉。”
小树还未长大,他便去等着乘凉,把小树压弯还心安理得,真是一条大懒虫。想要乘凉,他应刻为小树浇水,施肥,精心呵护它,这样他才能在小树长大之时得到回报,才能乘凉。
这类幻想天上掉馅饼的人在生活中很常见,比如那些自己不工作,靠着父母汗钱度日的“啃老族”;又比如那些平时不认真听课却想考100分的同学;或者在工作上得过且过,整天靠着“一夜暴富”的幻想度日的人······
有一次我就遇到了这样的人。一次,我提早完成了老师的作业,老狮就让我去辅导一位同学。在我给同学讲了几道题后,他不耐烦了,说:“你直接把你的答案给我抄一抄,抄完不就好了吗?反正老师不知道。”我严词拒绝道:“不行!”可耐不住他缠烂打,他一下子抢走我的书,抄了起来。后来他每次写作业都抄别人的,自己不思考。我心想那你以后考试呢。最终,在考试的时候他没有及格。这件事给了我启发:学习是为了自己,要努力自己学习,并且一定要靠自己。
古人云:“天道酬勤”,我们要像植树的年轻人一样,努力,勤奋的创造幸福,要知道:收获是等不来的,只有付出,靠自己的双手,才能有收获。
孟郊的一首诗里这么写的:谁言寸草心,报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢?我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画:一位母亲慈爱的看着孩子,将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃,鱼头却留给了自己,天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后,孩子把鱼头给妈妈吃,母亲虽然一脸诧异,可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗?
当然不是。这是母亲对孩子无私的爱,为了孩子,母亲吃多少苦也认为值,可无知的孩子却感受不到,还以为母亲爱吃鱼头。看到这,我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事:有一片森林在某一天燃起了大火,夺走了许多动物的生命,一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟,为什么它展翅欲飞却又未飞?他感到很奇怪,便过去拨开了鸟的尸体,令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景:熊熊烈火中,鸟妈妈张开翅膀,用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子,何况是我们人类呢?
我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次,除了外面一层皮,更本没有什么肉。这时,我才恍然大悟,原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”是啊,没有母亲十月辛苦怀胎,我们怎么会诞生?没有父母十八年苦心培养,我们怎么会成长?“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧,不要等到未来,因为那时,已经为时晚矣。
今天,我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画,它讲的是在一个“母子上车处”,四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹,表情悠然自得,而真正的母子却被挤出了站台外。
这四个人中间,也不乏军人、干部等受过高等教育的人,他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们道德太低下了,明知道这样做不对,还要那样做,总有一天,他们的良心会不安的。
其实,在生活中,这样的情况并不少见。一次,我乘公交车去姥姥家,车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的车厢里雾气冲天,许多人咳嗽起来,售票员厉声说道:“同志,这里不允许吸烟,请你立即把烟熄掉!
”他这才熄灭了烟。还有一次,在医院里,墙上贴着标语:“左边为紧急通道,请右行。”可有些人认为右边人多,挤的慌,便占用了紧急通道,使一些护士送氧气袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火车时,有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者,竟然坐上了残疾人专座,正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上,可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私,是不道德的,这种行为真可耻,应该遭人唾弃中国-教育文摘。
当然,社会中还是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,虽然只是小部分,但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现,知道自己以后应该怎样做,我们的社会才能文明美好。
有一幅漫画,虽然看似简单极了,但是内函却十分丰富,意味深长,给予了我很大的启示。
漫画中有一片草原,草长得十分茂盛,一天,一位放牧人来到了这片草原上,他把马给赶到了草原上,当其它马在津津有味吃草的时候,有这样的一匹马,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的马都膘肥体壮、神气十足,这匹马和那群吃草的马相比,无疑是天壤之别。同样的草地,为什么有的马瘦弱,有的马壮实,莫不是吃的草不一样,还是什么?原因就在草地上的大部分马都在到处找草吃,而那匹马却总是在偷懒。当别的马在吃草后,奔跑、嬉戏时,它却在睡觉。其它的马褪去旧的皮毛,浑身油光发亮了,而这匹马那粗糙的皮毛却久久不褪去。
看着这幅漫画,我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分,而有几个同学总成绩却三百九十多分,每门功课近乎满分。仔细想想,同在一个班级,同样的老师,差别怎么就这么大呢?老师也一视同仁,没有偏袒。追究其原因,还不是学习态度惹的祸?班里学生多么像这幅漫画中的马儿!那些认真学习的同学,比如小航、小恒等等,就是那些在草原上认真吃草的马,在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精,把知识学得扎扎实实,他们争先恐后,生怕有同学超过自己。到头来成绩满满,几乎全是满分。而那些上课不专心听讲,对老师讲过的话充耳不闻,左耳朵进右耳朵出,对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的?C马。比如每次成绩都是最差的小坤同学,上课时他老是心不在焉,思想开小差。老师多次教育,他依旧漫不经心,执迷不悟,经常和那匹?C马一样,一幅懒洋洋的样子。
多么相似的情景,多么鲜明的对比,多么有力的讽刺和深刻的启示!但愿这幅漫画能唤醒那些还在昏睡的同学,行动起来,努力学习,奋起拼搏,不辜负现在的良好条件、大好时光,努力成为驰骋知识草原上的强者。
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