元旦联欢活动作文(六年级元旦联欢活动作文)

元旦联欢活动作文(六年级元旦联欢活动作文)

首页大全更新时间:2023-11-23 10:43:54
元旦联欢活动作文(六年级元旦联欢活动作文)

元旦联欢活动作文【一】

新年的钟声即将敲响我们将迎来一个崭新的2021,一年一度的联欢会准时举行,装扮教室购买礼物全班被这喜气洋洋的气氛所包围,每个人的脸上都带着微笑,每个人都欢迎新年联欢会的到来,祝福贺卡纷纷送出,每个人的手里都捧这一份礼物。

新年联欢会的那一天,同学们都打扮的漂漂亮亮,早早的就来到了学校,并且很多人都带来了气球,不停地放在嘴上吹,爆了一个又一个,过了一会联欢会正式开始。

首先几个打扮的像模像样的小主持人登场给我们送去了忠心的祝福。然后给我们报了节目的名单,就开始表演节目了第一个节目是乐器表演,我们被这音乐吸引了深深的陶醉在其中,还有几个同学唱童年,这是我们在熟悉不过了我们便更着唱了起来一阵阵悦耳的歌声从我们教室传了出来。其中最令人发笑的就是相声了,同学们演的相声十分好笑有几个同学都被逗的趴在课桌上起不来了。

我和我的一个朋友也表演了相声叫吹牛,一开始我们就把大家逗的哈哈大笑,到了后面都笑的不像样子了我们在表演结束后掌声持续了好一阵子。

我们还玩了踩气球游戏,我们每个人在腿上都绑了五个气球,一声令下,大家促在一块相互踩来踩去,气球爆个不停,最后我们还分享巧克力。新年联欢会在我们的快乐声中度过了。

元旦联欢活动作文【二】

星期五下午,我们在班里举行了庆祝元旦联欢会。

从上午第四节课,我们就开始装饰教室,有的在吹气球;有的在把气球帖在黑板上;还有的在挂彩带。中午我走进教室,看到教室里沸沸扬扬的,玻璃窗上还贴着圣诞老人。同学们也舞的舞,唱的唱,还有闲聊的。不止这样,同学们还带了许多好吃的:可乐、薯片、方便面、糖果、饼干……谁看了都眼馋,不过我也带了一大包食品。

在一片欢呼声中元旦联欢会正式开始了,大家边吃边看。有的同学表演跳舞;有的同学表演唱歌;有的同学表演朗诵诗;有的同学表演变魔术;还有的同学演小品。

元旦联欢活动作文【三】

为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的蓝天格外的碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的元旦联欢晚会了啊。

我走进教室,一眼便看到被装扮的漂漂亮亮的黑板,黑板中央写着“元旦快乐”四个醒目的大字,旁边画着各种各样,五彩缤纷的花朵。

我找了个座位坐了下来,不一会儿,同学们就都来齐了。元旦联欢会正式开始了,我最喜欢的节目是洋洋和琪琪的表演“吹牛皮”。

洋洋首先上来把手在胸上一拍,骄傲地对琪琪说:“我家是吹牛世家!”

琪琪也不甘示弱:“我家还是吹牛专业户呢!”这句话一说完,全场同学便笑了起来。他们说了几句家常话后,就又开始吹起牛皮。

“我头顶蓝天,脚踏大地!”洋洋得意洋洋的说。

琪琪立即反驳:“我上嘴唇顶天,下嘴唇顶地!”同学们笑得更欢了。

“那你脸呢?”

“吹牛皮的人不要脸呗!”这下子,同学们哄堂大笑起来,就连老师啊,也沿着嘴唇,偷偷笑了起来。

接下来,我欣赏了弹琴,也听了相声,最后,我们有观看了主持人们的“三句半”。

这次元旦联欢会,我玩玩的好不快乐。.

元旦联欢活动作文【四】

 看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……

我既是主持人又是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为我唱的歌变成班歌了。回忆第二个节目——《日不落》,我排练了多久啊!终于有了回报。我翩翩起舞,温和的唱着,突然,被老师打断了:“同学们,这首歌的用意很好,就成为班歌吧!”一阵欢呼。我看到同学们再冲我指着大拇指。我想:既然成为班歌了,就再唱一遍吧。没想到老师好像听懂我的心意似的,老师说再来一遍,同学们可以到前面来。音乐开始了,只见同学们双手举过头的两边,来回摇晃。这时,校长、副校长、大队部老师、主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师终于忍不住了——进入了歌声中,舞蹈中。竟然忘记自己是老师,和商育玮跳起了圆圈舞。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完,观众们发出“啧啧”的赞叹声……

记忆模糊了,我也从梦的世界清醒过来。这次联欢会很成功,也让六年级的我认识到了即将毕业的滋味。

元旦联欢活动作文【五】

明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。”

肢体是人类的第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?

第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。"下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累。”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。

课本剧、英语歌。掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。

最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个。

老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。

“咔嚓!”

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