疫情过后的大操场作文【一】
疫情过后的大操场作文【二】
我们的校园是美丽的校园，充满着童趣的校园。
你一走进我们的校园，首先会看见一条宽敞的通道，是用蓝白相间的地砖铺成的。再看看左边吧!黑白色的老照片积淀着巴蜀悠久的历史。再瞧瞧右边，那是小朋友的作品照，彩色的照片五颜六色，我们仿佛听到照片在高兴的称赞：“巴蜀的孩童真棒，能做出这么漂亮的泥娃娃，还能到德国去比赛，真是不简单呀!”
我们在走几步，会惊奇地发现宽阔的大操场铺上人工草坪就像绿色的草原。在往左边看过去吧!有升旗台。健身器材。小小舞台……我们经常在健身器材上锻炼身体。咦!右边有什么呢？原来右边有个星空场所，不相信？走过去仔细瞧瞧吧!呀，你踩到的地砖就是一个太阳，这个太阳是用鹅卵石铺成的，正前方是个像弯月亮似的池子，所以它叫半月池，半月池水里有可爱的金鱼游来游去的。半月池有三层人工岩石，岩石上有七个小洞，小洞流出的水在太阳照射中闪闪发光，就像七颗星星，你瞧，有太阳有月亮有星星，不正像一个星空场所吗？
我们的学校真是一个神奇又有创意的世界呀!
疫情过后的大操场作文【三】
嗯!不错，吃了一顿美美的`晚餐。本来我是想看一会儿电视，并好好地休息一下，突然，妈妈在大厅大声地对我喊道：“好好，咱们去打乒乓球吧!”我一听这话，就垂头丧气的拿着球拍走出了自己的房间。
我一到球馆，就被里面热闹的气氛吸引住了，来了精神，我脱掉了衣服，准备打球。
“乒乓、乒乓……”只听，那球声响亮又清脆，我连忙拿球和老师打起来，我和老师打了4个来回，“乒”我发了个弧线球，“乓”老师来了个反攻，“啊!疼了!”老师一定想还我一个厉害球，像是还我一个耳光，你一定会想这老师很严厉的，不，错了，这一个球只是看看我会不会接。我和老师打了一会儿，老师又让我和其他同学打球，站在我身后的一个阿姨说：“打到30个，就算完成任务了。”我听了这句话，心里默默为自己打气。
“1、2、3、……”我跟着球的节奏数起来，数到29时，我因磨擦球，没有接到球，哪个同学急得直跺脚，我比她更急，因为是我没接到球呀!所以我像热锅上的蚂蚁——团团转。我又发了一个球乒乓、乒乓、乒乓……，一连打了51个。我这才心满意足。后来，老师看了我打得越来越有劲，便教我一种打比赛的发球法，1、2抛3、4打，我听到老师的口令，试了试，果然不错，一个接着一个发了过去。
嗯!今天打球表现不错，又学到了新的发球法，老师也表扬了我，但愿很好地表现永远持续下去吧!
疫情过后的大操场作文【四】
我有一个幸福美满的家，晚饭后爸爸妈妈经常带着我去扬子公园散步，顺便欣赏欣赏仪征城美丽的夜色。
今晚没有月亮，站在窗前，只见繁星满天，星星有的像钻石一样亮晶晶的，透出柔和的光辉；有的像害羞的小姑娘，若隐若现，好像在好我们捉迷藏；有的像调皮的小男孩一闪一闪，扮着鬼脸，淘气的向我们挤眉弄眼……
电视播出的黄金时段如月来临，我抢先一步，津津有味地看起【家有儿女】我与主人公小雪，刘星，小雨，一块儿笑，一块儿闹，看得眉飞色舞；谁料，“半路出个程咬金”爸爸冷不防把电视，调到了体育频道，中国对西班牙的篮球赛好激烈啊!只见王志致“噌-噌-噌”一个势不可挡的三步跨篮，然后腾空跃起，手腕轻轻一抖，那球就沿着一条弧线乖乖地跃进篮筐中了。我叫嚷着刚想换台，可妈妈眼疾手快，抢过遥控器调到了韩剧【可爱的你】画面上立即出现了一群俊男倩女。爸爸凭着自己身强力壮，绕过我和妈妈又调回了激烈的篮球直播，我一肚子委屈，噘着嘴生气的说：“你们都欺负我!”妈妈一向很护着我，就立即横眉竖眼的说：“干嘛和孩子争啊，”说完就立即把遥控器给我。
爸爸只好灰溜溜的的楼下的叔叔家去看了；妈妈又干起了她的家务活；我又和小雪，刘星，小雨，一块儿笑，一块儿闹……
疫情过后的大操场作文【五】
晚饭后，有时我喜欢玩儿电脑，有时我喜欢看动画片，但我最喜欢在晚饭后主持谜语竞猜活动。
我把语文书第26课刚刚学过的生字编成谜语让爸爸妈妈猜。我对爸爸说：“你代表爸爸队，让妈妈代表妈妈队，我想考察一下到底是爸爸们聪明，还是妈妈们聪明。”爸爸妈妈对我的节目都很感兴趣，瞪大了眼睛等着我的谜语。“厶字压牛，牛在叫。”爸爸不假思索地在纸上写了一个大“哞”字，举起来给我看，我说：“爸爸队答对了，加十分。下一个谜语是家住豪门。”我的话音刚落，妈妈就不甘示弱地举起了一个大“阔”字，我连忙高声喊道：“也给妈妈队加十分。”我一个谜语接着一个谜语，爸爸队每增加十分，妈妈队紧接着也得十分，两队的比分咬得很紧，可我的谜语很快就破完了。
最后爸爸队得了50分，妈妈队也得了50分。妈妈问我：“你觉得是世上的爸爸们聪明，还是世上的妈妈们聪明呢？”我看着妈妈那要强的样子，既不想让妈妈失望，也不想让爸爸扫兴，我装模作样地说：“我考察的结果表明世上的爸爸们和世上的妈妈们一样聪明，我们离不开妈妈，也离不开爸爸。”说完，我们仨人都哈哈大笑起来。
疫情过后的大操场作文【六】
吃过晚饭，我们一家人便各自进入了自己的角色……
我打开数学课本做作业。做着、做着，被一道题给难住了，我反复地思考着，眉头拧成了一个大疙瘩。忽然，我的眼睛亮了起来，似乎想起了一种算法，但随即又有些丧气了，因为我很快发现这种算法不对。我耐着性子，两眼地盯着那道题，一遍又一遍地演算，思考。不知过了多久，我被难得满头大汗，心灰意懒。重重地叹了口气，心里还骂了一句：“这鬼题，怎么做呀!”随后抬起头，四而张望起来。
爸爸先是坐在沙发上，捧着他的专业书，不停地看啊看。他一边用手指着，一边轻轻地读着。突然又站了起来，倒背着双手，在房间里踱来踱去，时而紧皱眉头，时而喜笑颜开，钻研的苦与乐，全都表现在他脸上。
妈妈正写着什么，大概是她昨天没写完的工作总结吧。她正一边拢着前额的头发，一边静静地思考，虽然劳累了一天，但而容还很有精神。
弟弟是班上有名的画家，此时他正拿着彩笔，在一张白纸上画着什么。他一会儿用笔抵着下巴颊想，一会儿又舌头抿着嘴唇画，真像一位进入意境的画家。
我禁不住想：爸爸妈妈上了一天的班，还能这样专心致志地工作、学习，弟弟那么小，也能静下心来做事情，于是，我又打起精神埋一下了头……
“哈!到底算出来了。”我高兴得差点喊起来，只是着了爸爸、妈妈和弟弟的样子，话到嘴边又咽了下去。
我们一家人勤奋、进取的精神值得发扬。
