冬天的记忆作文叙事【一】
在我的心目中，花是可爱的，花是美丽的，花是纯洁的……
在我的记忆中，有一朵美丽的花。它好似一朵新开的花骨朵儿，淡淡的香气使人心旷神怡；它又好似一朵绽放的鲜花，浓厚的香气让人陶醉；它更似一朵待谢的残花，却依然残留着令人回味无穷的魅力……
在记忆中，每当“闻”到这朵花的香气，都会让我对那在这朵花中“辛勤采蜜的蜜蜂”流露出敬佩之情。回忆似乎在蔓延，侵蚀了我的脸。我记不起任何具体的片段，但是我能够清楚地描述她的美好，她是我的回忆。我记得她眉眼有多么精致，我可以说出她的一颦一笑有多么动人，她微微一笑，玫瑰都开了，桃花也开了。
那是一个酷热的仲夏，蝉似乎也禁受不住热浪的灼烤，躲在高高的枝间中没命地嘶叫。这就更给暑热天气里的人们增添了无尽莫名的焦热。我乘坐长途汽车去外婆家。汽车沿着公路行驶着。沿途，上来了一位中年妇女，她脸色腊黄，目光黯淡，像是有病的样子，十分的虚弱。这时车上已经没有空位了，她只好站在车后门那里，但看起来摇摇欲坠的样子。我想：是不是该让个座给她呢？我正迟疑着，只见前面一位中学生把身子向里挤了挤，想让哪位妇女坐下来。可是，坐在中学生里面的那位胖先生有意见了。他拉耸着眼皮，阴沉着脸，闪动着两片肥厚的嘴唇，说：“喂，我说这个座位坐俩人就受不了了，还能坐仨？”听了这活，中学生毫不犹豫地站了起来，让到一边向那位妇女招呼道：“阿姨，您请坐这吧！我站会儿没关系。”
于是，中年妇女小心地坐到中学生的位子上她没说话，只是用充满感激的目光注视着眼前的这位素不相识的中学生。那位胖胖的先生像一堆烂泥，随着车子的颠簸，晃动着肥胖的身体。中学生站在过道上，望着窗外迅速后移的白杨，不由得哼起歌来，而这时车内的人都用敬佩的目光看着她，好像在欣赏一处优美的风景，又好像在欣赏一朵绽放的百合花。
这事是是我记忆中的一朵花，而这位中学生就是花中采蜜的蜜蜂。花香、蜜香混成了让我无法忘记它的美酒。闭上眼，深呼吸，闭上眼，深呼吸，我有闻到了浓浓的酒香，当日那幅画又浮现在了我的脑海中，那日的一言一行…
冬天的记忆作文叙事【二】
我们青春的记忆中有欢声笑语、有痛苦、有欣慰、有迷茫，它们如同一朵朵花儿，在风中摇曳，各有风姿。
刚进入初中时，像惊恐的小孩，拉着妈妈的手，却又伸长脖子，想了解未知的初中生活。陌生的面孔一个个欣然从我面前走过。
进入班级，班主任忙着分配工作，素未谋面的同学带着我认识这个小学时便憧憬并带点敬畏的初中。
军训的迷彩装刚穿好，便有大多数面孔相互记住了。初中，我们将在这儿“梳妆打扮”，尽展风采。
汗水为底，我们清新纯朴。
正绕着操场训练，突然有人说要拍集体照。一个个急忙顺好发缕，展露着真挚笑容。那笑容干净、纯朴，像铃兰，静静散发幽香。我呆望着，竟迷失在这清香中。
助人为眉笔，我们勾眉画黛。
很自然的，我们相互谦让，不相争，不吵闹。每天运动量大，教室里的饮水机时常“断水”。当我们急急忙忙去借水时，不知何时，饮水机上已端端正正地放着满满一桶纯净水。我们一时惊异。角落里，几个高个子正悄悄擦着汗，相视而笑。
校园里路边的小垃圾一路都有。很自然地弯下腰，随手捡起扔进垃圾桶。这小动作，成了我们最美的“风景”。平凡的脸，竟一下子变得动人、美丽。像什么呢？像一串芳香馥郁的金桂。
礼貌为唇彩，我们尊师爱友。
不论何时、何地，遇见老师，我们总是问声好：“老师好！”碰见同学，也微笑点头，以礼相待。文明的班级，文明的班风。有人夸我们嘴甜，不，我们以礼貌为唇彩，清风般说出温暖的话语。我们是君子兰，美而高贵。
一朵朵娇艳的花儿拂过我的心间，芬芳我的心田。记忆是花，我们也是花。这段花儿般的记忆，我难以忘怀。花与花的交融，芳香满溢。
冬天的记忆作文叙事【三】
岁月轻轻地划过指尖，历史便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里，翻开苍茫无尽的史册，宛如一朵朵美丽的历史之花。啊，又是一朵灿烂的花朵——一个美丽的越女西施。
你在亡国之恨之中成长起来，你美丽的面容，让吴王夫差神魂颠倒。你的沉鱼落雁之姿，却被做为使吴国灭亡的根枝。显然这对西施非常不公平。而越国，却在这场美人计背后疯狂地崛起，成为一个强国。西施——一个美女，在这种环境下，她虽然享受着夫差对她的百般疼爱，却忘不掉国仇家恨，咬紧牙关为越国灭吴做好准备。都说越国从差一点被攻破会稽到攻破吴都姑苏是因为越王勾践卧薪尝胆、发愤图强，范蠡文种的治国打仗本领。那么西施呢？如果没有她，吴王会走上放荡之路吗？越国会有机会灭掉吴国吗？
李白曾在《西施》里说道：“一破夫差国，千秋竟不还。”西施为越国灭掉吴国做出了巨大贡献。可是，她的路将怎么走呢？把一个国家的昌盛与灭亡全部押在一个弱女子的身上，公平吗？文官武将灭了敌国，可以位极人臣，颐养天年。而西施，一个弱女子，她将怎么办？越国灭了吴国，国恨家仇不存在了。吴王夫差自了，吴国的一切也化为乌有。西施慢步走到太湖边，闭眼一跳，一个千古少有的美人不存在了。她为越国做了巨大贡献，而自己，像一只蚕蛾一样，默默地去了。
真正的历史早已被掩没在年代的尘埃之中。眼前的，只是一本古册。可是西施自殉与太湖的景象却历历在目。西施，虽然只是一个微不足道的美女，但是她的生命像秋天的落叶一般默默地离去，可她在历史上开出了一朵最灿烂的记忆之花！
历史的车轮已经匆匆驶过，留在今日的我们应该更加看重这朵美丽的记忆之花，让她永久留下历史的回忆……
冬天的记忆作文叙事【四】
??事文：儿时的记忆在我的记忆里，幼时的家乡是一个很美丽的村庄。村子三面环山，外围有一条小河，从村头缓缓流过。村里的房屋，就三三两两的坐落在村口那片茂盛的竹林里。
这片清幽而深远的竹林，便是儿时小伙伴们的天堂。从牙牙学语蹒跚学步到后来的过家家，捉迷藏，孩子们在这片竹林的陪伴下，快乐的成长着。
林子深处有一个泉眼，泉水终年不急不缓地流淌着。泉水漫过林间和村口两个小水潭，越过溪口，汇入了村外的小河里。
很喜欢这眼泉，因为它冬暖夏凉。小时候写字冻手了，跑到泉边泡一泡，它会给我们冰冷的\'小手带来母亲般的温暖。夏天酷热的高温，路过泉边，都能感受到那沁人心脾的清凉，若把小脚丫伸进泉水里，一阵凉意从脚底升起，直透四肢百骸，那才叫一个惬意，让人立时暑意全无。
泉眼下方的溪口中，一溜大大小小的乱石，因为有泉水的滋润，石头下面总是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹，拿回家清水漂洗后，再下油锅一炸，别提有多美味了。
那个时代的孩子们，远不如现在的孩子幸福，没有五花八门的玩具，没有琳琅满目的零嘴，农村的孩子，家里或多或少养着这样那样的家禽和牲畜，这样，孩子们每日散学后也不免要为这些动物找些草食。
大自然是慷慨的，在山间打草的同时，小伙伴们还能不时找到大自然馈赠给我们的礼物，林间红红的牛奶果，乌黑发亮的桑葚，黄黄的刺梨，还有酸甜水嫩的刺泡。最快乐的莫过于夏日的午后，孩子们趁着大人困乏，三五成群的溜出家门，满山遍野地疯跑，只为了找一种叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的长在地上，果实也在泥土中若隐若现，一扒拉开来，一找就是一大片，拇指大小的果实，红润而光洁，入口清润甘甜，芳香四溢，每每想起，总是能让人垂涎欲滴，欲罢不能。
记得一个盛夏的午后，小河上游干涸得只剩下一滩稀泥。我和素有假小子之称的妹妹追着一条鳝鱼，那鳝鱼个头太大，那时年幼，一时竟分不清它到底是鳝鱼还是蛇。只是远远地在河边跟着，最后终于分析出一个结果：蛇不会一直跟着淤泥行走，这家伙一定是鳝鱼。胆子终是不够大，但最终还是把它弄了个半，洋洋得意地提拎了它回家，那神情，像打了胜仗的将军，全然不顾自己早已热得头昏眼花汗流浃背。
后来，我们去了外地上学。人们在泉眼前方新开了一口井，那口井阻断了地下水，从此，这泉便干涸了。每当走过那里，我就觉得特别惋惜，特别怀念，多好的泉水，只是，它再也不会出现了。
我童年时的伙伴们，你们是否也在怀念，怀念儿时再也回不去的美好时光，怀念曾经带给我们无数温暖和快乐的那汪清泉？你们也会如我想你们一般的想着我吗？
