高中作文教室一瞥600字【一】
泪，如同断了线的珠子般滚落下来；心，如同舔舐胆汁般难言的苦涩。手中的笼子里，一个小小的、僵直的.躯体静静地躺着，我肝胆欲裂，泣不成声。“巧布”走了，永远地走了！我知道放学回家后再也见不到它萌萌的样子；我知道闲暇读书时再也没了它在身旁爬来爬去；我知道再也见不到它接过美味的瓜子时欣喜的模样；我知道自己永远失去了一个好伙伴；我知道再也听不见它在跑步机上努力奔跑时的声音；我知道……
爸爸开车载我来到北大桥附近的一处山坡，这里背对青山，面朝大海，万籁俱寂，正适合做“巧布”的安息之地。我摇摇晃晃地在一棵小松树旁停下脚步，俯下身子，拾起一块坚硬的石头，一下一下地挖起来。顾不上豆大的汗珠砸落在地上，顾不上酸痛的胳膊渐渐麻木。我为自己心爱的“巧布”挖出一方净土，轻轻地将那个毛茸茸的却没有了一丝生命的小躯体裹在一块白毛巾里。此时，我瞥见的“巧布”是多么的陌生，冰冷而毫无生机。它是那个曾活泼好动、带给我无数欢乐、陪伴我度过孤独的小可爱吗？它是那个冬日里驱走寒冷使我倍感温暖的小“火炉”吗？我机械地将它安放在新“家”里，培上土，心却在滴，泪再次喷涌而下。微风送来白云遮挡住太阳，我想是因为它也无法忍受这一幕的凄凉。我把它的笼子、食盒、跑步机、饮水机和小床留在了那里，我多么企盼它没，希望它能钻出来，再次用它那清澈明亮的小眼睛好奇地盯着我。
自此，每当想念“巧布”的时候，我就会在电脑上给天堂里的它写信，寄上我的牵挂。仰天相望，许下诺言：我的爱永远和你在一起。
“只因在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。想你时，你在天边；想你时，你在眼前；想你时，你在脑海；想你时，你在心田。”一首《传奇》道出了我对“巧布”的思念之情。只因无意间的那一瞥，让我再次心动，人类对动物的爱就应该是：爱它就要爱它一辈子。
高中作文教室一瞥600字【二】
我吃过早饭,热气渐渐上来了。太阳已经升到了半空，明亮的阳光照耀着广阔的大地。
我和妈妈走过一段路很快到了黄龙洞景区，在入口处有一块大大的石头，上面刻有“黄龙洞”三个大字。我们继续往前走，两旁的法桐挺拔直立，像一个个士兵一样列队欢迎着前来观赏游览的人们。
过了盘龙柱，就到了黄龙洞小广场，人也多了起来，到处都是欢歌笑语，真是人山人海。在小广场的正前方有一块特别特别大的石壁，上面刻有一个大大的、红红的“缘”字。两旁茂密的.树枝，紧紧地守护着这个“缘”。有许许多多的游客来到这里拍照留念，此时，一位导游正在告诉远道而来的游客：来到这里是不能照半身像的，一定要照全身的，把这个缘字照出来、照全了，才能守住一生一世圆圆满满！
接着，我又把目光转移回了这个小广场上，在一棵大树旁，一位老奶奶正在教一个小朋友练习武术，那小朋友练的特别认真、特别刻苦，一招一式、一静一动特别娴熟有力；还有几个小朋友在吹泡泡，五颜六色的汽泡把周围的景色衬托得更加好看；在长廊里，有爷爷、奶奶拉着二胡、板胡，打着快板，唱着欢快的歌，跳着轻盈的舞蹈，自得其乐，呈现着一片祥和的气氛，我也情不自禁的被迷住了……
高中作文教室一瞥600字【三】
“瞥”，在我的字典里是个贬义词，而和校园组起来是一个温暖的词。这个词和校园一起汇成一股暖流，而这股暖流每次在下课时会喷发出来。
校园一瞥，分为两种，接下来我给大家介绍一遍吧！
“叮铃，叮铃……”，下课的信使欢乐地奔跑进来，好像在给老师和同学说：“大家辛苦了！”。就像赫尔墨斯（希腊神话中的信使）一样，我便会打开教室的后门，揣测着老师这个时候走到哪里了？每次老师到的时候我就会像个精灵一样跳出来并且大声喊“老师好，老师辛苦了！”这时候老师就会瞥一瞥我，然后笑呵呵地说“你吓我了！这真是个消遣的好办法。”而这时，我也会笑一笑。老师还会嗔怪地说：“你整天嘻嘻哈哈的……”反正是一堆鞭策我的话。
第二股暖流是最最温暖的，一如既往，我打开教室后门无精打采的说“老师好，老师辛苦了！”老师担心地说：“你今天生病了吗？像个被霜打了得茄子似的。”说着并慈祥地抚摸着我的头。我强颜欢笑地说：“没事，我遇到了一些不开心的事情。”听我这么说，老师就像知心朋友一样过来安慰我，说完后特意瞥了一瞥我，并大声说：“以后不许不开心”听完后我觉得心里暖暖的，瞬间，一切不开心的事都像被阳光驱散的雾霾一样，消失得无影无踪。而那温暖的阳光正是—老师的那一瞥。
校园一瞥，是一个温暖的词。那一瞥，激励着我们勇往直前，就像寒冷中温暖的柴火，饥饿中可口的饭菜一样，让我心中充满温暖！
高中作文教室一瞥600字【四】
今天上街看见一个残疾人，而且是一个很特殊的残疾人。
他全身是趴在一个可以滑动的类似于担架的板子上，靠双手撑地使它移动。第一眼看见他我的反映是“啊”的叫出了声，因为我真的想象不出来他是怎么生活的靠乞讨的微薄的收入能使他生存下来吗？
低头看看自己，我有健全的双腿，我可以自由的行走，随意的奔跑，想去哪里抬起脚就可以走。而他呢？这一切都无法做到的。再看看自己所穿的衣服，虽不是什么名牌但也能穿出来看，而他呢即使穿名牌又有什么用呢？
所以我是幸福的，我们这些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我们都是身在福中不知福的。
现在的我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习，风吹不到雨淋不到，每个月从家了拿几百元的生活费，吃自己喜欢吃的，玩自己想玩的，好不惬意！而他呢？过着颠沛流离的日子。不仅要承受着风吹日晒还要承受着被车撞的危险。难道只有当我们到他那个状况时才知道我们现在的生活的美好吗？我一直用他和我们做比较并不是要他难看(虽然他也不知道我在写文章我只是想让自己让大家珍惜我们现在的生活，不要等到将来后悔！
高中作文教室一瞥600字【五】
邕江边上的江滨公园和民生广场近年来一直是人们娱乐休闲和锻炼身体的好去处。每天傍晚南宁市民便陆陆续续接踵而来。在这里常常能看到人们各种各样的休闲方式。有用水在地上写书法的，有唱歌跳舞的，有打羽毛球锻炼身体的，有带家人来散步的......
每到周末更多的年轻人都会约上几个朋友到邕江边的美食城里。一边吹着凉爽的`河风，吃着可口的河鱼，喝着冰镇的啤酒，一边天南地北地瞎聊，不知不觉就聊到半夜。有的在露天卡拉OK吼上一嗓，水平不高热情很高过足了一把歌星瘾......
在冬泳亭前、石栏杆边、榕树荫里，老人们津津有味地细数着邕江几十年的变迁。孩子们在铁索链上自由自在荡秋千。对对青年恋人，在唧唧哝哝地诉情......
邕江桥上，日间繁忙的车辆仍然川流不息，一盏盏车辆的光影汇成一束光流从大桥上一掠而过。两岸，高楼上的万家灯火与大桥上的灯光相辉映，呈现出一派繁华的景象。
江面上，一艘艘劳碌了一天的渔船停泊在江边，随着河水的流动轻轻地摇曳，船舱里透出一缕缕昏黄的灯光。在灰黑色夜幕的笼罩下沉沉地睡去，一曲现代版的“渔舟唱晚”让人回味无穷......
这时的邕江显得更温柔，更慈祥了。它轻轻拍打着江岸，打着转转，深情地眷恋着这块美丽的土地和这座美丽的城市。
高中作文教室一瞥600字【六】
生命美丽神奇的一瞥是什么？
这常常使我灵魂震颤：生命的轮回，那生生是自然赋予生命的规律。冰心老人曾说：“生命像向东流的一江春水，生命又像一棵小树。”
生命的流动，生命的生机，是一种灵化的空静氤氲中的梦境。“宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。”
我日夜凝思、坐立不安，时常心潮涌动，想寻找我那棵阐悟生命的菩提树。
有朝一日，我静坐在佛树之下，一花一木，一山一水，一石一鸟，一星一月，都是我手植的生命。
“一花一世界，一叶一菩提。”达摩透悟生命，并非一瞬。于是我心神凝静，抛开尘寰的烦琐，坠入佛思的情怀。
人是万物的灵长，主宰一切。“生命无所谓高贵与卑微，造物者怀着同样的敬意，创造了人与万物”，所以这一切的生命成了一个地球，乃至一个宇宙。
当一个婴儿呱呱坠地，一个鲜活的生命在庄严宣誓：生命的诞生是伟大的！神的国度，可怖的寂静，没有绝灭它新生的，于是它强力挣扎，摆脱魔鬼的恶手……
生命的尊严就是自由，生命的爆发是不可阻拒的，不可毁灭的！亡不代表新生，更阻止不了新生。
生命美丽的一瞥，原来就是诞生！
高中作文教室一瞥600字【七】
每个人都有一双眼睛，流露出不同的情感：愉悦、悲伤、痛苦……眸中饱含着这世间最真的情感，生两茫；蕴含着这世间最美的画面，春华秋实；集合着这世间最纯的精华，万物皆灵……望着那疏条交映，我不禁想起了那难忘的一瞥……
那是个春意阑珊的季节，春风抚摸着我们的脸颊，小草吐出了新芽，一切都是那么的美好，但惟独缺少一场绵绵春雨。我来到舅舅家迎着春风，踏着暖阳和妹妹玩耍。我的妹妹只有3岁，喜欢小狗，但这是我的“穴”，一见到狗，吾将退避三尺，绕道走之，颇有“让他三尺又何妨”之态。
可，事与愿违，耐不住妹妹的请求，硬着头皮下了楼，和楼下叔叔的小狗玩。那位叔叔大约30多岁，衣装整齐，可他的小狗却黑不溜秋，它的毛像是被烫过一样。一卷一卷的，身形极为瘦小，像个干巴巴的小老头，最让人触目惊心的是下巴上有一个长约15cm的伤口，伤得有些日子了，已结壳。从小怕狗的我想拉着妹妹走，真不知妹妹怎么会喜欢这样的狗？
我躲在门后，观察者小狗的一举一动，它蜷缩在主人的身后，不敢靠近，妹妹一靠近，它就越退后。那位叔叔见此，“温柔”地提着小狗的耳朵，甩到妹妹面前，小狗“嗷呜”一声，前脚刚落地，后脚已经跑到主人后面，如此反复，直到主人用脚踩住他，它才不敢后退。
我突然对它产生一丝怜悯，好似不再怕狗了，上前了一步，它保持警惕的神经吓了一跳，连忙后退。它警惕的望着我，四目相对，它的眼睛不似其他宠物犬一般神采奕奕，没有焦点，那么的无助与悲伤，是空洞的，这神情像动物园里那些被关在笼子里的狮子和老虎，他们本该在草原上奔跑，和它的孩子们一起玩耍，可现在却被封在笼子里，望着一成不变的天空，门外的枷锁，它们的眼神也是没有光彩的。
可这只小狗虽然没有笼子的束缚，没有游客的观赏又如何？每日期盼主人能给他一点剩饭，主人生气时拿它出气，这就是它的一生。心中如惊涛骇浪翻滚，再看那只小狗，它躺在地上，仰望着屋顶；再看他的主人，手中嗑着瓜子，不时驱赶着小狗；再看我那年纪小的妹妹，也模仿着叔叔的动作，不时傻笑。那一瞥我好像明白了什么，也领悟到，不是每个人的眼睛都能看到世界。
回到家中，帘外雨潺潺，万物都有了生机，有了活力。可是，谁又知道在这光鲜的外表下有没有属于自己的灵魂呢？
每个人都有一双眼睛，它就像你的心，流露出来的是什么？世间万物都有一双眼睛，皆有灵气，传达的又是什么？或真或假，你心自知。难忘的那一瞥啊！你又瞥出了什么？不知是否与我瞥见的一样，与我的相同？
高中作文教室一瞥600字【八】
那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶，我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。
妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。
下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
