有时需要放慢脚步作文【一】
我的学习生活充满着快的节奏，3分钟起床、5分钟厕所、3分钟洗漱、5分钟吃饭，15分钟走路上学，每天的学生上学就是这样周而复始的运转，久而久之，便成了我的习惯。
有一天早上，我按照惯例，急匆匆的向学校的方向快步走去，当到了马路边，要穿过斑马线时，我被眼前的一幕惊住了：一位可爱的小女孩搀扶着她的年迈老奶奶，缓缓的、一步一步的吃力的往前走着，后面还牵着一条小宠物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的脚步，也慢慢地走，还时不时的看看我和她们之间的距离，生怕自己撞倒她们。
本来，我完全可以换个地方走，那样就可以像先前那样，走得很快。可是我放弃了继续快走的打算，我被眼前这种场景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走着的行人，有意无意的给小女孩形成了一道人行防护通道，无声的等待着她们通过；向左右望去，马路两边的车辆也放慢了速度，靠近斑马线两侧的车停止了，此时没有了往日的急促的鸣笛声，只是静静的等着，等着小女孩和她的老奶奶以及她们的小宠物狗慢慢的、完全的通过。这一切与我的风风火火，急不可耐大不相称。我无力改变其它，那我就改变自己。
静静地走着才发现，原来这一切是那么的美好，给我心灵带来多大的震撼，这是一种对老年人的尊敬和对儿童的保护，也是对幼小动物的生命的尊重，更是我们人与人之间和谐相处的画卷。原来，在我匆匆走过的途中，遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中，使我有了一种冲动，好想把刚才走过的路，再重新的走一遍。
我们的生活、学习是充满了紧张节奏，但我们应保持有张有弛。如果时间并不是那么太急，那就请你放慢你的脚步，你就会发现，原来，有时静静的走过，也是一种美好的享受。
有时需要放慢脚步作文【二】
我读的书是《放慢脚步去长大》，这本书是章红写的。
这本书写了一个原本叫杨天籁的女生，老被同桌加了一笔后成了“杨无籁”，不愿意叫这个名字，非要改名，又因为杨天籁干什么都说“等一等”“等一下”“请稍后”所以改名为“杨等等”。
杨等等是一个天真、透明的快乐小女生。看动画片，但从未看完《白雪公主》，因为一看到坏后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃；习惯一回家就穿上轮滑鞋，滑翔着来吃饭，滑翔着去写作业……滑翔着干一切事情；最喜欢的地方是卫生间，坐在马桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙发上一样安心……
我很喜欢这本书，它真实的写出了杨等等的校园生活、家庭趣事，十分有趣，令人回味无穷。我的校园生活跟杨等等也有几分相似，我们班有爱美的同学，有调皮的同学，也有优秀的同学。
希望你也能读读这本书，你一定会喜欢的。
有时需要放慢脚步作文【三】
寒假里我读了一本《放慢脚步去长大》的书。这本书里的主人翁名叫杨等等，她的原名叫杨天籁，结果被同桌袁子瀚改成“杨无籁”了。后来就改名为杨等等。她是一个非常天真可爱的小女孩。这本书记录她小学里与同学，老师和家人所发生的一些故事。
说她天真一点不假，一次她听同桌“原子弹”（原名袁子瀚）说他有张藏宝图，就采取了跟踪的方式，结果发现他把藏宝图埋在绿化带里，等到她去挖时却被执勤老师给逮个正着，被带到了班主任那里，还被罚抄课文了。这就是她的天真好奇惹的祸呀！杨等等缺点就是错别字大王，她说爸爸再掉就成秃子了（秀子）她夸老师是瓜子脸（爪子脸）看到她这个缺点，我不由得在心里暗笑发笑，跟我一样，我也是个错别字大王，不过现在好多了，这真要感谢我们杨老师的用心良苦，现在我有进步耶！
数学老师叫王碧玉，50岁，同学们私下叫她“老班太”。有段时间，班级里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”，此外还掌握了“读心术”。在一节活动课上，老师没来，教室里一片混乱，老班太从储藏柜里出来，把同学们都惊呆了，这就是同学们口中的“弹力女超人”。
她的父母对她的要求并不高，希望她能快乐的成长。我的父母对我的要求也并不是太高，可能是现在的竞争力很强，所以我感到有压力。看了这本后，让我想到好多快乐的趣事，也让觉得童年是快乐的，但童年也是短暂的，所以就让我们放慢脚步慢慢的去长大吧！我一会珍惜今后几年的童年美好时光！
有时需要放慢脚步作文【四】
小溪放慢了脚步，才能滋润两岸的花香；梅花放慢了脚步，才能迎雪傲放；白云放慢了脚步，才能在蓝天中悠然地飘荡……
让我们也学着放慢自己的脚步，积蓄能量，让自己的人生更加绚丽，更加厚重着充实。
放慢脚步，是一种生活态度，是一种健康的心态，是一种积极的奋斗，是对人生的高度自信。它是相对于当前社会匆匆忙忙、纷纷扰扰的快节奏生活而言的另一种生活方式，是因为“快”让人错失了很多美好的事物，让人看不到路边柳树抽出的新芽，听不到书上小鸟快乐的歌唱，更闻不到街角咖啡店飘出的醉人的芳香。
所以，你完全可以放慢脚步，品味美妙的生活。人生就像是在爬山，如果一味的追求顶峰的无限风光，你可知道会错过山间很多的景致，因为爬山的目的并不一定在于快速登上山顶，而在于过程，因为真正的风景就在爬山的途中。
可是我们的脚步总是太快，为最求前方一个又一个的，我们总是加紧脚步，甚至快速奔跑。我们想以最短的时间、最快的速度，爬到顶峰。
的确，我们满足了自己的一些，可是我们会发现生活太乏味，人生太苍白，会感到生命背负的太多太沉重，丝毫想收不到生活的乐趣和生命的精彩。
曾经在《读者》上看到过这样一片文章：有一个人去外地找朋友办事，可是正好遇上了？堵车，这个人心里急得不行，不停地看时间，而他的朋友却一点也不着急。等车移动了一点，他的朋友说前面不远处有一条河，河边风景很好，于是干脆把车停了下来。来到河边，朋友麻利地从包里拿出小布垫坐下，又拿出一小瓶红酒，两人便在傍晚的黄昏一边品酒一边欣赏风景。朋友是说，他每天都会在身边带一小瓶红酒，不是因为爱喝，而是经常提醒自己要在这快节奏的生活中放慢脚步，细细品味人生。
的确，在这个高速高效的'社会，我们总是急急忙忙，错过了很多时光。只有放慢脚步，我们才有可能体会到生活带来的酸甜苦辣。
当然，放慢自己的脚步，并不是懒惰散漫的生活态度，不是磨蹭，不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡，让生活变得细致，让人们的心灵回归自然。
每个人的一生都是一样的，出生的时候什么时候也没有带来，去的时候同样也什么都不会带走，唯有这一生的美好回忆和体验会永远存在。所以，那么着急怕上山顶有什么用，倒不如放慢脚步来静静享受我们的生活。
有时需要放慢脚步作文【五】
读完了《放慢脚步去长大》这本书，我思考了这样两个问题：童年最宝贵的是什么？童年最需要的是什么？
童年最宝贵的是友谊。友谊是人与人之间关系的纽带，可拉近人与人之间的距离，能给人到来快乐。同学之间有了深刻的友谊，便会更加亲密。上课一起学习，下课一起玩耍，中午一起拿饭，甚至上厕所也要一起去，课后一起完成作业，假日里一起游山玩水……在这无数的“一起”中，获得了无限的快乐。正像文中的杨等等和她的朋友们一样，友谊带给他们无限的乐趣。童年最需要的是朋友。
朋友使我们有了更多的朋友，朋友会给我们更多的快乐。生活中谁都会有困难，有了困难可以找朋友帮助。真正的朋友是知己，朋友之间无话不说：有了伤心事可以向朋友倾诉；有了快乐和荣誉可以与朋友一起分享；同时，也可以分享朋友的成功与快乐。每当我和朋友一起学习和玩耍时，我就能深刻的体会到，有一个形影不离的朋友真好！每个人的童年只有一次，而且古人云：“光阴似箭日月如梭，稍纵即逝”。如果不好好的享受这段美好时光的话，长大以后一定会感到惋惜的。
然而现在，许多同学仿佛失去了快乐的童年。中国的学龄儿童，是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小就开始演练，要面对同学们的竞争和老师的要求，在枯燥的题海中成长，在冰冷的海中挣扎——我不希望失去快乐的童年。因为童年的美好往事，是永远值得回忆的。所以我要呼吁掌权者，辛苦的老师们：放我们一马吧，别只把“减轻学生负担”挂在嘴上空喊啦，赶快落实到行动中——还我们一个快乐的童年吧！让我们少年儿童放慢脚步去长大，享受我们人生中快乐童年！
有时需要放慢脚步作文【六】
初读这本章红撰写的原创精品小说，我便被它深深打动了，同时涌上心头的是以前阅读《窗边的小豆豆》后的感受：父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的，不同小说中两位不同的母亲却有着相同的印象，那就是对孩子的包容，这种包容并不是所有孩子都能得到的。无疑杨等等、小豆豆是幸福的，因为她们都有一个宽容的、理解她们的妈妈。
这是一本妙趣横生的儿童小说，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年里的成长经历，她在校里和家里的生活。因为有了爸爸、妈妈宽容的爱，杨等等在一个温馨的家庭中，以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练，不用面对与同伴竞争后失败、或挨老师批评后而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂……这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已！妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。所以，她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光！
好的儿童小说家有初发的儿女心，章红是这样一个好作家，好妈妈，她有个一直给她灵感源泉的女儿。作为一名小学教师，同时也是妈妈，我深有感触。大人不知孩子的烦恼，同时，也不见得能欣赏孩子，尽然有时会习惯性地慨叹孩子可爱。杨等等假如没有一个自省的妈妈，或许会认为杨等等的天真就是傻，而幼稚更令人忧心，财迷心思则需要批斗。艾菲儿的爸爸妈妈更不懂得欣赏艾菲儿，在他们眼中，这个成绩不好、爱偷东西的女儿简直一无是处，她们焉知自己的女儿能写出吓人一跳的作文。那么，我又对自己的女儿，自己的学生了解多少呢？
文中有这样几句“在那一刻她想到，当一个母亲，多么像摸着石头过河，你并不知河水的深浅与走向，然而可怕的是你面对的是一个人的命运，这个人还正好是你深爱的孩子”，读到她书中这段话时，我停下了我心惊了。或许，正因这种爱与惘然，她会放慢脚步，那么用心地记下秋秋的每个片断，记下一个妈妈和女儿多年共处中所有不能忘怀的点滴，那是她们一同成长的见证。作为教师，作为妈妈，我们又为孩子的成长留下了多少？
爱孩子，需要的可能是真正的欣赏吧，不是把他们当成可爱的玩偶，也不是把他们当成烦人的累赘。容他们慢慢地成长，像树一样，长得慢才有结实的枝干和年轮。不用大人的欣赏，让他们真正地享受童年。让我们在孩子们成长的过程中，把脚步放慢一些，再放慢一些，不要让他们在东奔西跑中迷失自己。让他们把脚步放慢，心灵才能更好地成长。也让我们大人放慢家跑步静等花开吧。
