三年级想象作文出走的钢笔【一】
笔是我们生活中不可以少的生活用品，也是我们学生的象征，可是我们现在的笔还有许多毛病，比如我想二十五年后的笔是什么样的呢？看着看着我睡着了，在梦中我看到了二十五年后的笔。
二十五年后我变成了一名bcn的北京主力，可是“笔”还是我形影不离的“宝贝中的宝贝”。
在那时的笔已经不像二十五年前的一样，它的外形成了一个小小的按钮，一按按钮它就成了一只笔，它的颜色由我的心情来控制，心情好它的颜色淡，心情不好它的颜色深。它的功能有许多，比如可以变大变小变粗变细……
这就是二十五年后的笔，虽然现在我只是一个小学生，但是我一定会努力，所以我要好好学习天天向上。
三年级想象作文出走的钢笔【二】
我叫钢笔，见到我，你们是不是很奇怪？是不是在想：我们以前都是用铅笔写字的，现在怎么冒出个钢笔？告诉你吧，我是铅笔的“接班人”，你们三年级的时候，就会和铅笔说拜拜了，并开始用我。
我是铅笔的接班人，但我可不像铅笔大哥那样可以直接写，要让我吃饱了墨水，我才能替你服务。对了，吸墨水时，千万别把整个笔尖放进去，否则我会呛到的。
我叫钢笔，但我的内脏却是一根塑料管，所以不能摔到地上，否则我就完了，你们要好好保护我哦！
三年级想象作文出走的钢笔【三】
我是一支英雄牌钢笔。我全身银白色，身长约13厘米。主人很喜欢我，将我放在了一个温暖的文具盒里。他每一次使用我，都轻拿轻放，因此，我才这么干净、漂亮。有一次，主人把我不小心摔到地上，他非常慌张，连忙捡起我，将我擦个一尘不染，还将我全身都检查了一遍，可他还不放心，就这样反复地检查，一遍、两遍、三遍……终于，上课了，他才把我放回文具盒。每一次躺在文具盒里，我都会和兄弟姐妹们炫耀：“瞧，我多漂亮、干净！”这都是小主人爱护我的成果。
我的身体分为两部分：一部分是笔头，笔头尖尖的，写字时如果用力，笔尖就会分开，但一放松，笔尖又立马就合拢了；另一部分是笔肚，如果我肚子里的墨水太满，墨水就会从笔尖自动漏出。有时，我肚子里的墨水快没了，主人就拿来一缸墨水，每到这时，我就非常开心，一下子跳入缸内吸足“营养”。
我真幸福，有一个这样的主人，希望我的其它兄弟姐妹也能这样幸福。
三年级想象作文出走的钢笔【四】
??年级议论文：小楼出走沉思录此刻，小楼正在街上漫无目的地走着。她身上还穿着校服，鲜红的颜色，在阳光下显得那么刺眼。
小楼是在门卫大爷聚精会神地看报纸时跑出去的。
她走出学校时，没有人察觉。直到晚自习时，班主任才发现小楼不在。她急忙跑去问门卫大爷，门卫大爷一脸茫然——小楼的名字听起来这么陌生。班主任古铜色的脸上露出了惊慌，她急忙给小楼妈妈打电话，小楼竟没回家。
小楼出走了。
五天后，小楼打电话给妈妈，说她到了杭州……
小楼父母如是说：
小楼的妈妈哭着说：“小楼怎么这么狠心的丢下我们？她要有个三长两短，我们还怎么活啊？这孩子变化太大了，上小学时还蹦蹦跳跳的挺活泼，上了初中就跟我们疏远了。她爸爸问她的学习情况，她说不用我们管。成绩上不来，我们着急啊。她爸爸有时打了她，她一滴眼泪也不掉，我也劝她好好学习，她却整天想着做一些小科技小发明，她还爱做体育运动。后来，在我们的“合力攻击”下，她才停止。不过，这是去年的事了，不会是她离家出走的原因吧？”
小楼的爸爸叹了一口气，说：“这孩子啊，她连招呼也没打，就独自出远门，她想过父母有多担心吗？想过老师有多着急吗？这两天我在想，是不是我们的家庭教育失职啊？我们光看重孩子的学习成绩，却没有注重对孩子责任心、孝心的培养。孩子能对自己、对家人、对社会负责任，将来他不管干什么工作，都会是一个有益无害的人。孩子的孝心，是所有爱的基础。我很后悔以前曾经打她。其实小楼的学习成绩虽然差了一些，可是她的兴趣很广泛，她爱手工制作、爱科技发明、爱体育运动。我和小楼妈妈不顾她的感受，无情地扼了她的兴趣。我们也知道兴趣是学习的原动力，本应该引导孩子顺着兴趣积极向上发展的。唉！”
同桌如是说：
小楼平时说话不多，可是她很善良，乐于助人，她的成绩平平，常常被老师们冷落。也难怪，老师大都喜欢学习成绩好的同学，喜欢“学习机器”。许多人都把教育看作是一种机械的模式，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”，这种“制”教育出来了许多书呆子——跟蒸包子一样，一屉一屉的蒸出来一个模样。老师给我们布置大量的作业、搞题海战术，我们的眼镜度数与试卷张数成正比。我们多么希望老师能多给我们一些自主的时间，让我们变被动为主动，自己有针对性地学习，有时间独立思考，有时间归纳总结，快乐学习、快乐成长。陶行知先生说过，“一切教育的目的是培养健康的人格”。教育应该建立在科学、人性的基础上，以人为本，因材施教。
班主任如是说：
小楼平时挺老实的，她不惹事，心地善良，就是成绩不太好。小楼曾经在中写道，“外面的阳光明媚的耀眼，我却依然待在这没有爱的国度”。其实，不是没有爱，只是因为她的`成绩平平，没有达到父母的期望，没有得到老师的青睐，她就认为自己得不到爱。作为班主任，我的心情也很沉重，如果平时我们都能更多的关注、关心孩子，把爱的阳光洒满孩子生活的每个角落，让孩子在成长的过程中更多的感受到爱，也许会是另外一种状况……
作为老师，我也同学生一样讨厌题海战术，可我也很无奈啊。在竞争日趋激烈的今天，分数才是衡量学生水平的重要标尺。为了学生能考出优秀的成绩，拥有辉煌的未来，多做题是最好的方法。尽管国家提倡素质教育，提出“未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人”，教育应注重学生德智体美劳全面发展，培养学生文明礼貌、敬老爱幼、讲究卫生、助人为乐、见义勇为、诚实守信的良好品格。可是从学校到家长都要求我们是在最短的时间内，最大限度的提高学生的成绩。再说，一个班八十多个人，我也确实没有办法关注每个孩子的成长。
后记：这个名叫小楼的女生，至今杳无音讯。留给我们的，是深深的关切和焦虑，以及对教育的思考……
三年级想象作文出走的钢笔【五】
这天，妈妈给我买了一支钢笔。这支笔做工十分精细，我把它放在手心，翻来覆去地观赏了半天，才小心翼翼地将它放进笔袋里。
来新伙伴了，文具袋里的小伙伴们可高兴了，鼓着掌热烈欢迎这位新来的朋友。很快，这支钢笔和这些热情的伙伴结成了好朋友，大家在一起天南地北地谈笑起来。
一支铅笔站了出来，说：大家静一静！大个头儿，能给我们介绍介绍你有什么特点？
好呀！请介绍介绍下你自己！大家齐声喊道。
这支新来的钢笔不紧不慢的走上台，深深鞠了一躬，我也没有什么特别之处。它清了清嗓子，说：我有一个特别的名字叫英雄，可别以为我是一位好战的沙场英雄。它瞟了一眼那个满脸骄傲的铅笔，继续说：我的身体由笔帽、笔尖、笔筒三部分组成。
说着，它摘下自己的帽子，高高举起来，大家看，这就是我的小帽子。它的顶端有个小挂钩，他的用处可不小！它让我紧紧勾住小主人的衣袋，怎么也不会弄丢！
笔尖是我最重要的部件，它一边说一边弯下腰，挨个给伙伴们展示，这小小的笔尖是纯金属打造，特别是在阳光照耀下，更为熠熠生辉，让我看起来更为潇洒。它腼腆地笑了笑，笔尖顶端镶嵌着只有一粒沙子大小的铱金，它性能优良，特别经久耐用，一定能帮助小主人写更好的字！
这个黑色的笔筒是我的裤子，旋开笔筒，就能看到一个塑料保护壳，那是我的肚子，肚子内有一根细长透明的管子，那是我的肠胃。人们挤压肚子，将里面的空气压出，再放手，我就能通过这根细管吸饱墨水，墨水再通过这根细细的通道进入笔尖，人们就能在纸上记录了！
嘿！看来你这傻大个儿用处不小啊！欢迎加入文具大家族！铅笔微笑着说。其实也没啥，大家一起做好自己的事，一定能帮助小主人！钢笔谦逊地说。
钢笔话音刚落，伙伴们的掌声又响了起来
