星期六,我到少年宫上课,一走进教室,就看见小朋友们兴高采烈地围在一起,嘴里还不停地叽叽喳喳地说个不停。什么事让小朋友们这么高兴?走进一看,原来是张老师带来了一个金鱼缸。金鱼缸里的金鱼五彩缤纷,一个个鼓着大大的眼睛,张着圆圆的嘴,嘴里还吐出一串串美丽的泡泡,就像美丽的气球一样。金鱼的身子小小的,尾巴像一把小剪刀。我听老师介绍说,金鱼最喜欢吃沙虫和水里的微生物。我仔细地观察起这个鱼缸来,发现小金鱼的家非常美丽,就像水晶宫一样,里面有绿绿的水草,有可爱的小山,还有五颜六色的雨花石和洁白的小贝壳。我爱小金鱼,更爱它美丽的家园。
一缕阳光从窗外射进来,照在鱼缸上。一群鱼在鱼缸里成群结队地游来游去,真可爱!这就是我们家的小精灵——金鱼。
那种名叫“水泡眼”的金鱼,一对大眼睛鼓鼓的,白白的肚子鼓得大大的。尾巴像一把大葵扇,两旁荷叶般的鳍不停地扇动,在水中慢慢地游动着。还有种金鱼全身乌黑,鳞片灿烂,像穿着乌黑的铠甲 ,真像位久经沙场的将军。
这群鱼中那条“将军鱼”真是霸道。在这个鱼缸中,如果每条鱼都是饱的,那太阳就从西边出来。每当我喂食的时候,它就把鱼食一抢而空,其它鱼只有看的份,而它却趾高气扬地在水底游来游去。我 只好又撒了一次鱼食,可等其它鱼还没反应过来,又被它偷走了,我又好气又好笑,干脆把它捞起来放到了另一个鱼缸里。其它鱼终于可以饱餐一顿了。
饭后,鱼儿三三两两地出来散步。那条红金鱼的头上长着一个红瘤子,尾巴四周是花的,就像一位戴着红皇冠,穿着花衣服的公主,游起来像一条红霞在飘动,真迷人!可是一只鲁莽的金鱼匆匆游来, 不小心弄脏了它的衣裙。“公主”气的紧追不舍,打它个片甲不留才走。再看水草那边,几条小金鱼正在捉迷藏。它们一会儿藏在岩石下面,一会儿躲在水草中间。哟,躲哪儿去了呢?哈哈,原来它用 小彩石搭了座“小房子”,躲在里面假装睡大觉呢!喂,快看!一条金鱼从水底飞快的往上冲,跃出了水面,像是慢动作一样,转了个身。又“扑通”地掉进了水中……
夜幕降临,小鱼儿们要睡觉了。如果你看见鱼儿的眼睛是睁着的,它们有可能已经进入甜美的梦乡了呢!
小金鱼,真可爱!
我家养了两条金鱼,一条是红色的,一条是黑色的。
金鱼的脑袋上有一对鼓鼓的大眼睛;它们有一个比别的鱼都大的肚子,你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了;金鱼有一个像孔雀一样美丽的大尾巴,它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的'而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。
从那以后,我就一个星期喂小鱼一次,而且每次只喂一点点。每当我走到鱼缸边,它就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它就用嘴去抢我手里的食。
小鱼要是高兴了,就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏,它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。有时候,小鱼会发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都是因为它高兴,它要是不高兴啊,就会一边游,一边用头撞玻璃。
怎么样,我家的小鱼很可爱吧?
“鼓鼓”长着一双鼓鼓的大眼睛,真像一对电灯泡,所以我给它取名叫“鼓鼓”。“鼓鼓”的身体扁扁的,和普通鱼差不多,它披着一身花衣裳,红红的背脊,白白的肚皮,白里透红的尾巴,红白相衬,美丽极了。“鼓鼓”非常机灵,在我捉它的时候,它上窜下跳,我花了好大的力气才捉住它。
“小斑点”来自日本,它白白的'身上布满了斑点,所以我就叫它“小斑点”。可别听叫它“小斑点”,它可是这十一个兄弟姐妹中最大的一条哦。可能是因为“小斑点”体积太大,所以它看起来行动不便,有点笨笨的样子,它总是静静地呆在水里,看着周围的兄弟姐妹在它身边玩耍。
它们住的金鱼缸非常美丽,鱼缸的侧面是一幅漂亮的海底世界图,缸里还有一堆五彩缤纷的石子,小金鱼们天天在这缸里自由自在地玩耍﹑生活,把这当成它们温暖的家。
这就是我们家的快乐的小金鱼。
有一次,妈妈从花鸟市场里去买了五条小金鱼,这五条金鱼我越看越喜欢,每一天只要一有空就仔细地观察起这五只小金鱼。
两条小金鱼是黑色的,有一条是红的,还有一条是红白相间的。那些黑色的鱼的两只眼睛非常大,像两只大水泡。那条红的鱼全身红通通的,像一个火红的灯笼。最有特点的是那些红白相间的,它们的头胀鼓鼓的,像戴着一顶顶红帽子。如果你仔细地看的话,你将会看到在它的头上有一些红点,看上去很骄傲呢?
刚开始,每天放学一回家,我就看金鱼们都吓得躲到角落里,可是现在因为我天天喂它们,所以它们已经不怕我了。它们一看见到我,就对着我看,仿佛还要要东西吃。
这些鱼吃东西的饿时候,它们总是要等我走之后才吃的,它的嘴巴会张得大大的、圆溜溜的。平时它们的嘴一动一动的,很会逗人笑。
我喜欢小金鱼,我爱小金鱼!
有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。
这时,红金鱼看见了,愁眉苦脸地说:“是谁呀?好丑呀!为什么要进我的鱼缸。”
黑金鱼并没有回答,而是在一旁听着,心里很难过,没有想到自己是这么丑。
红金鱼见它不说话,气得暴跳如雷说:“怎么不说话呀?回答我。”
黑金鱼低声地说道:“是主人把我放进来的。”
红金鱼又说:“真是太丑了,你知道你为什么会这么丑吗?”
黑金鱼对红金鱼说:“我是丑,但丑又怎么样,有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的',要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你,你又是什么感受?还有一句话是‘满招损,谦受益。以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满,要谦虚。”
黑金鱼说了这么多,可是红金鱼一句也没听进去,转身就走了。
过了一会儿,从海草旁听到一声尖叫,黑金鱼听到后,赶了过去,原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱,它拿出急救小包帮红金鱼包扎,包扎好后,黑金鱼问:“现在好点了吗?还疼吗?”
红金鱼对黑金鱼说:“不疼了,谢谢你,其实你刚才说的话我都听见了,我错了!我想跟你交个朋友,可以吗?”
黑金鱼愉快地说:“当然可以,以后我们就是好朋友了,不吵闹,不打架。”
红金鱼回答说:“好,我们以后就是好朋友了。”
从此,黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。
在我家乳白色的茶几上,放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的,它高三十五厘米,宽长各二十五厘米,四角各有一个圆溜溜的玻璃球,好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七,通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的,哥哥叫它“黑龙睛”;一条是红色的',眼睛上长着两个透明的大泡泡,哥哥给它取名“水泡”;还有一条头是红色的,身体和尾巴是白色的,我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时,它们争先恐后浮上水面抢食吃,尾巴一摆一摆的,好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西,就问哥哥:“它们长这四只小翅膀有什么用?”哥哥笑着说:“那不叫翅膀,叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的,好比划船的桨。”一会儿,三个小家伙都吃饱了,就互相追逐,一会儿从“仙山”中穿过,一会儿又浮上水面,忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边,乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了,亲热地靠在一起,好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸,更爱那可爱的小金鱼,我要象小金鱼那样,在知识的海洋中遨游。
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!
点评:
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。
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