五年级古诗村晚改写成作文250字【一】
这又是一个宁静的傍晚，然而四周的.一切却又如一个调皮好玩的孩子，充满生机和活力。来到诗人久违的乡村，心里莫名涌起了一阵激动。而此时此刻，我也沉醉在这如梦一般美轮美奂的景色之中。
野草的颜色，说可以是无与伦比，光鲜艳的，色彩夺目，嫩嫩的、淡绿色让人不禁觉得那抹绿，仿佛只要一碰就会流走一般，野草的池塘严密地裹在中心，遍地绿草青翠欲滴。红艳的风点花儿，星星点点地交错与草丛，融洽地与草、塘相互掩映，这成片的草地，好似一幅画，那池塘也就成为了点睛之笔。
塘中的水是清澈的，微风吹过，草在跳，风在唱“沙沙”、“嚓嚓”……听罢，我也是鼓起了掌。清澈的水，静静地睡着，宛若一个笼罩着一层面纱的少女，神秘而又几分优雅。水中的鱼不知何时溜了去，或许在与同伴嬉戏。水涨得很高，快要溢出了池岸，倒是引来不少鸟，悠然地喝着水，与池塘相映成趣。
快落下的太阳，红彤彤地的，也不知是不是因为害羞涨红了脸，还是喝足了酒昏昏欲睡。山用嘴“街”住太阳，应该是想让它留下吧。太阳与山岗倒映池中，更是添了一番情趣。“啪”，是那个顽皮的孩子将石子抛进池中，将太阳打成块块碎影。
悠扬的笛声唤起了在梦中的我，是那牧童归来了，他横坐在牛背上，闭着眼，撮着嘴，吹着笛，婉转而又悠扬的笛声传向远方。仔细听，从未闻过这曲子，虽无曲调，却让人陶醉。那牛好像听懂了，“哞哞”叫着，深邃的眼中吐露出柔和与温馨。
此刻，耳边回响的是那首诗“草满池塘水满坡，山街落日浸寒漪。牧童归扶持横牛背，短笛无腔信口吹”。
五年级古诗村晚改写成作文250字【二】
一天，三毛肚子饿了，可是自己家很贫穷，没有吃的，于是拿着昨天做好的鱼竿就出去钓鱼了。
三毛神奇十足的来到了河边，河边的景色真美啊！柳树姑娘梳着自己那嫩绿的头发，风一吹来，头发就跳起舞来，三毛找了一个石头就坐了下来，他取下鱼饵握住鱼竿，把鱼饵挂了上去，把鱼竿抬到耳后，使劲一甩，鱼钩飞了出去，他心想：今天我会钓到什么鱼，大不大，肥不肥啊，如果肥，今晚就可以吃红烧鱼了。三毛就在那儿等着盼着，盼望着大鱼快快上钩，回家吃红烧鱼。
不一会儿，三毛就钓到了一尾红鲤鱼，可把他给高兴坏了，一蹦三尺高，还喊着：“今晚可以吃红烧鱼了！”正当第二条鱼快要上钩之时，一个穿着白色大衣，手里拿着一壶酒，另一只手拿着手机的人出现了。三毛仔细一看，是大名鼎鼎的李白诗仙，李白说道：“小毛孩，这里是哪里，楚雄往哪里走。”三毛听见了，急忙摇手示意：不要过来，会惊动鱼的。李白没有看见三毛的`手势，又问了一次，三毛愤怒了，瞅了李白一眼，又钓起了鱼来，李白心想：这孩子是不是哑巴，又前去询问路人了。李白走了后，鱼没听到声音又咬钩，又是一尾红鲤鱼，三毛急忙把鱼放进鱼笼，收拾好东西回家了。
回家的路上，三毛遇到了李白，跑上去说：“这里是大姚，楚雄往那边走。”
五年级古诗村晚改写成作文250字【三】
一个阳光明媚的夏日，一个小孩儿来到湖边学钓鱼。金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。小孩儿放下背着的竹筐，取出钓鱼竿钓鱼。
只见他的头发蓬松松的，红扑扑的脸蛋上渗透着晶莹的细汗。他拿出一个装着蚯蚓的盒子，抓起一条蚯蚓挂在那长满红绣的鱼钩上。使劲一抛，鱼线飞了出去，落到了水里。小孩儿侧坐在一块长满青苔的岩石上，周围茂盛的花木正好遮住了他的身子。鱼儿们都不知道有人在等他们上钩，仍然悠闲地游来游去，四处觅食。
小孩儿全神贯注地盯着水面上的浮标，身子一动不动的，静静等待鱼儿上钩。
一只肥大的鱼儿向小孩儿的浮标游来，在鱼钩周围徘徊。眼看鱼儿就要咬钩了，一个路人走了过来，他大声问小孩儿：“那个孩子，你知道花柳村怎么走吗？”小孩儿听到了，连忙向路人招了招手。路人以为他没听见，又问了一遍。见小孩儿对自己不理不睬，路人感到很奇怪。他走到小孩儿身边，看到小孩儿正在专心致志地钓鱼，就轻声问他：“小孩儿，你知道花柳村怎么走吗？”小孩儿听了，轻轻地指了指右边的那条小道。路人看见后就向那条小道走了过去。鱼儿这时已经咬钩了，小孩儿眼疾手快，把鱼竿一提，一条大鱼在鱼竿上摆来摆去。小孩儿把它丢进竹筐里，继续钓鱼。
当缕缕炊烟从村庄升起时，小孩儿已经钓了满满一筐鱼。他收起渔具，背上竹筐。夕阳映照着他的脸，嘴角是掩不住的喜悦。他满载而归，和家人一起忙碌着，准备享用一顿丰盛的大餐……
五年级古诗村晚改写成作文250字【四】
池塘边长满了绿油油的'青草，落日的余晖照得青草金光闪闪，像被撒上了薄薄一层金子。池水高涨，溢出了池塘，时不时会用自己浇灌花草。红艳艳的太阳正要下班，可又被远山叫住，让它再停留一会儿。它不好拒绝，只好留在山边，和大山说着悄悄话。它们亲密的身影倒映在清凉的河水中。
太阳收起了白天的锋芒，变得似水柔情。太阳那肉眼可视的光芒倒映在池水中，跳动的波纹把阳光剪成了一地碎影，朦胧得像一幅画。太阳觉得自己倒映在水中的样子好美！它又瞧见自己染红的天空，染红了的白云。天空与太阳的交界处是粉紫粉紫的，自己又给白云镶嵌上了金边，又给乌云染上了紫色，自己又让天空更加美丽迷人，开心的又放射出了一些光芒。远山见这情景赶忙叫太阳快下班，免得它玩得忘了时间。
牧童慢悠悠地横骑牛背，赏着日落美景，随意地吹着短笛。虽然笛声没有曲调，但与这眼前的美景依然和谐。牧童不急，牛也不急，就这样走着。晚风拂过柳树，柳枝飘扬。看！柳树又长出新辫子了！这一刻，时间也不忍很快过去了，在这一秒停止了。
五年级古诗村晚改写成作文250字【五】
在一个阳光明媚，天高云淡的日子，一位头扎两个小辫子的儿童，在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。
他侧座在莓苔上，身边的绿油油的小草正长得旺盛，把小孩子的身子都遮盖住了。
就在这时，一位头戴官帽，身着粽色的大衣，手中还拿了一把扇子，正向小男孩这边走了过来，小男孩还望了望他，看他一脸茫然的样子，就知道是迷了路。这位路人正在左顾右盼着，忽然看见在他的正前方有一位小男孩钓鱼，不禁笑了，那笑容像一朵绽放的花朵。他心里乐滋滋的，这下太好了，终于有人了，我也不必很茫然的走下去了。
于是，他大声向小男孩问道：“小男孩，你能告诉我，杏花村该如何走？”
可事与愿违，小男孩却对他摆了摆手，心想：师父曾经告诉过我，钓鱼时身体千万不能动，也不方便大声讲话，这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。对，不能大声说话，路人很是疑惑，难道小男孩也不认识这里？朝我招手是什么意思？
于是，路人又走进了两步，再问道：“小男孩，你能带我去杏花村吗？小男孩依然朝他摆了摆手。路人就这样扫兴地离开了。
这一慕，正好被诗人胡令能看见，于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦，侧座莓苔草映身。路人借问揽招手，怕得鱼惊不应人。”
五年级古诗村晚改写成作文250字【六】
池塘边长满了绿油油的青草，落日的余晖照得青草金光闪闪，像被撒上了薄薄一层金子。池水高涨，溢出了池塘，时不时会用自己浇灌花草。红艳艳的.太阳正要下班，可又被远山叫住，让它再停留一会儿。它不好拒绝，只好留在山边，和大山说着悄悄话。它们亲密的身影倒映在清凉的河水中。
太阳收起了白天的锋芒，变得似水柔情。太阳那肉眼可视的光芒倒映在池水中，跳动的波纹把阳光剪成了一地碎影，朦胧得像一幅画。太阳觉得自己倒映在水中的样子好美！它又瞧见自己染红的天空，染红了的白云。天空与太阳的交界处是粉紫粉紫的，自己又给白云镶嵌上了金边，又给乌云染上了紫色，自己又让天空更加美丽迷人，开心的又放射出了一些光芒。远山见这情景赶忙叫太阳快下班，免得它玩得忘了时间。
牧童慢悠悠地横骑牛背，赏着日落美景，随意地吹着短笛。虽然笛声没有曲调，但与这眼前的美景依然和谐。牧童不急，牛也不急，就这样走着。晚风拂过柳树，柳枝飘扬。看！柳树又长出新辫子了！这一刻，时间也不忍很快过去了，在这一秒停止了。
