志向作文万能人物事迹(远大志向作文人物素材)

志向作文万能人物事迹(远大志向作文人物素材)

首页大全更新时间:2024-05-05 09:33:15
志向作文万能人物事迹(远大志向作文人物素材)

志向作文万能人物事迹【一】

近日,《榜样》专题节目在全国上下火热播出,把当代共产党人坚定信仰、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神面貌彰显得淋漓尽致,让广大党员干部感受到了“榜样的力量”。

在媒体推动下,关于“榜样”的话题铺天盖地,榜样的力量瞬间“星”耀全国,“榜样”一词也成了一时热点。笔者认为,群众看的是台上的人物和故事,党员干部应该想到台下的行为和事迹,让榜样的一时“热”变成时时热。

庄子言,意之所随者,不可言传也。“榜样力量”光靠媒体宣传、会议动员、口头说教,普通群众可以感同身受吗?答案是否定的。党员干部要用行动说话,用事迹证明,常有“榜样包袱”,才能自觉在广大人民群众中塑造典型榜样形象。

常有“榜样包袱”,就是要常观照。“知史以明鉴查古以至今”,党员干部要多观照历史,注重汲取和运用历史经验,科学把握和正确运用历史规律,正确借鉴历代治乱兴衰的经验教训,把自己放在“历史长河”里度量自己的作为。

要和倡导“民本清议,士志于道”的国神比干、以相谏的伍子胥、鞠躬尽瘁的诸葛亮、“视民如伤、爱民如子”的朱德等等勤对照,常找差,把每一件群众事、国家事都办出“榜样感”。

“三人行,必有我师焉”,党员干部还要多观照群众。用好人民群众这座宝库,这一取之不尽用之不竭的工作“素材库”。党员干部在做工作时,要集聚群众的智慧,学会群众的语言,站在群众的角度,做通群众的思想工作,做既接地气又通天线的榜样型干部。

常有“榜样包袱”,就是要常作为。“行胜于言,表率胜于表态。”光说不做假把式,真正的榜样不是塑造出来的,更不是描绘出来,而是用一个又一个的事例证明出来的。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。

在革命战争年代,无数优秀的党员干部抛头颅、洒热,战疆场,谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期,广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员。

而在危急关头,一句“共产党员留下”,一句“共产党员跟我上”,把危险和困难留给自己。当今时代,党员干部时刻拥有“榜样包袱”,勤作为,善作为,在这个时代作出利民爱国之事,才会在群众中有威信、有魅力,才能真正成为一个榜样。

志向作文万能人物事迹【二】

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领,在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中,涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人,他们的为民情怀、高尚情操,永远激励我们不忘初心继续前进!

中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。

他们尽职尽责,呕心沥,锐意进取,勇于创新,他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的.崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的'热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

志向作文万能人物事迹【三】

今天晚上我观看了《榜样6》,榜样的身上有动人的故事、质朴的美。做为我们广大党员干部要追寻“榜样之光”,奋力追逐榜样之光,在新的征程上贡献智慧与力量。追寻“榜样之光”,点燃为民服务的“务实引擎”。为民服务是广大党员干部的初心与使命。从引导牧民“减羊增牛”的廷·巴特尔到团结带领岛上群众兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委,再到解决王坝村缺水问题的“当代愚公”黄大发,他们深入为民实践,用真挚之心和务实之行绘就“初心图”。

党员干部要主动对标榜样之“美”,为群众服务不能“坐着等”“慢着做”,而要见行动、有效率,要主动去做、马上就干,以起而行之的姿态为民办实事,以奉献自我、造福人民的热忱与信仰干好为民事业,坚持用真心真情真行践行初心使命,在为民路上“不变向”“不掉线”。

志向作文万能人物事迹【四】

今晚的晚自习我们并没有上课,而是看电视《感动中国》。期间,有些情节真的非常动人,很多同学都留下了感动的.泪水。

林俊德把能够拥有的时间都献给了岗位,直到最后还在向目标冲锋。他共参加了四十五次核试验活动,为祖国做出了很大的贡献。可最终却被确定为肝癌晚期。,5月26日上午病情恶化了。他却依然坚持工作,不能长时间坐的他,在电脑前一连工作了5个小时,最后在老伴的呼喊声中安然入睡再也没有醒过来。

陈斌强从小被妈妈一人独自带大,他非常辛苦,带大了三个儿女。可能也正是因为如此,妈妈患上了老年痴呆症。陈斌强是一名中学语文教师,但是他为了照顾妈妈,把妈妈带到学校。他的休息安排表除了上课就是照顾妈妈。他是一个真正有师德的好老师,孝更绝伦足可今。

还有一个十二岁的小女孩何玥病情恶化,在手术前无意间听到了医生和家人的谈话。她知道自己只剩三个月的时间,却没有留下一滴眼泪。她告诉妈妈,在自己去世后,要把自己身上的器官捐出去。当天成功救活了三个人。

高淑珍一个普普通通话的农民,却帮助了一百多个残疾孩子。让他们上学校,学知识。

张丽莉亲切的将自己的学生称为宝贝们。为了救学生她失去了双腿。

其实,在我们周围都有许多这样的人我们要也热爱祖国,帮助需要的人们做我们力所能及的事。

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