真有眼光作文650字初中【一】
假如，爱有天意，雨不会孤单潇洒而滴碎惦念。
假如，爱有天意，心不觉寂寞残影却吹干泪眼。
假如，爱，真有天意……
是谁在耳边传来一首好听，将爱的旋律表达，深情缠绵的迎合千里之外的情意。是谁在心里送去一曲约定，将爱的故事述说，安静祥和的收藏云端之上的祝福。是谁在今生写下都是你的脚本，将最美的童话演绎，在烟花易冷的星空下，写下说好的幸福。
给我一首歌的时间，陪你看最长的电影，许下我蒲公英的约定，得以你的健康和平安。
是谁在梦里每次都想呼喊你的名字，纵使有一千个伤心的理由，却只想一生跟你走，因为你最珍贵。是谁说想和你去吹吹风带上你的\'向往，也许等你等到我心痛，忘了哭也会留下情书，只因一路上有你。
也许这是不能说的秘密，只愿一路向北，穿越彩虹的轨迹，送上给你的幸福和快乐。
是谁在第一千个昼夜滴落诗人的眼泪，赠与爱我的人和我爱的人，只因你微笑时好美。是谁一往情深的去寻你，即使爱一回伤一回也别放开你的手，只因你是那个人。温柔的人也会哭，也许可以让全世界都忘了我，我希望你好好的，不希望你连笑起来都不快乐。
当我遇上你，也许是天意，写在今天，谢谢你，感谢和你一起走过的日子……
是谁为你写下这样后青春期的诗篇，在这样如烟的日子，真的突然好想你，用温柔述说着天使般的爱，如果你不是真正的快乐，希望可以和你离开地球表面，一起私奔到月球。在我心中尚未崩坏的地方，留有那样小小的太阳，你就是我善良的天使，只愿为你做最重要的小事，有你而知足。
左耳听见悲伤，右耳述说心疼，心中珍藏爱与希望。听一曲悲伤恋歌，希望爱真有天意，只愿我亲爱的人健康，平安，幸福，快乐。
真有眼光作文650字初中【二】
我曾经想过，如果有来世，我会去选择做什么？现在我想通了，若有来世，我想做一株草，像它那样顽强，那么勇敢，去默默追求自己的生活。若有来世，我愿做断崖绝壁上的一株野花，无忧无虑，无人担忧，过着我想要的生活。若有来世，我愿做一片绿叶，来陪衬着花朵，永远的为人做贡献。若有来世，我愿做一支笔，用真情写下世间的一切。若有来世，我愿做天边的云朵，随风远去，快乐的飞翔。若有来世，我要做干旱时期的一场大雨，让所有的庄稼重新生长起来，让农民伯伯有一个丰收日。若有来世，我要做一块土地，去孕育新的庄稼，去补充所有饥饿的`人。若有来世，我愿做秋末的一场大雨，冲走秋日的悲伤，带来银装素裹的冬天。若有来世，我愿化作一片落叶，永远埋在土地里，没人思念，没人牵挂。若有来世，我愿做黑暗里的一绺阳光，给别人带来光明。若有来世，我愿做天边的一轮弯月，太阳，不用管人间冷暖，多少风雨，不管人间多么的凄凉。若有来世，我愿做一只风筝，一只断了线的风筝，随风飞向遥远的地方，去寻找梦的世界。
真有眼光作文650字初中【三】
假如，爱有天意，风不再独自飘摇的散落相思。
假如，爱有天意，雨不会孤单潇洒而滴碎惦念。
假如，爱有天意，心不觉寂寞残影却吹干泪眼。
假如，爱，真有天意……
是谁在耳边传来一首好听，将爱的旋律表达，深情缠绵的迎合千里之外的情意。是谁在心里送去一曲约定，将爱的故事述说，安静祥和的收藏云端之上的祝福。是谁在今生写下都是你的脚本，将最美的童话演绎，在烟花易冷的星空下，写下说好的幸福。
给我一首歌的时间，陪你看最长的电影，许下我蒲公英的约定，得以你的健康和平安。
是谁在梦里每次都想呼喊你的名字，纵使有一千个伤心的理由，却只想一生跟你走，因为你最珍贵。是谁说想和你去吹吹风带上你的向往，也许等你等到我心痛，忘了哭也会留下情书，只因一路上有你。
也许这是不能说的秘密，只愿一路向北，穿越彩虹的轨迹，送上给你的幸福和快乐。
是谁在第一千个昼夜滴落诗人的眼泪，赠与爱我的人和我爱的人，只因你微笑时好美。是谁一往情深的去寻你，即使爱一回伤一回也别放开你的`手，只因你是那个人。温柔的人也会哭，也许可以让全世界都忘了我，我希望你好好的，不希望你连笑起来都不快乐。
当我遇上你，也许是天意，写在今天，谢谢你，感谢和你一起走过的日子……
是谁为你写下这样后青春期的诗篇，在这样如烟的日子，真的突然好想你，用温柔述说着天使般的爱，如果你不是真正的快乐，希望可以和你离开地球表面，一起私奔到月球。在我心中尚未崩坏的地方，留有那样小小的太阳，你就是我善良的天使，只愿为你做最重要的小事，有你而知足。
左耳听见悲伤，右耳述说心疼，心中珍藏爱与希望。听一曲悲伤恋歌，希望爱真有天意，只愿我亲爱的人健康，平安，幸福，快乐。
真有眼光作文650字初中【四】
“这可怎么办?”小毛惊叹不已地说。这时，小刚拿了一根又粗又长的竹棍，说：“我把羽毛球弄下来。”小军说：“你是拖着竹棍过来的，哪里举得起来呀?”小刚说：“我不信，我举不起来!”没想到，小刚果然没有力气把竹棍举起来，他只好无可奈何地放弃了。“现在只好想其它的办法了。”小毛唉声叹气地说。
这时，小军眼睛珠子一转，眼睛一亮，说：“我有办法!”小毛问：“什么办法?快说说。”小军说：“我家不是有弹弓吗?我们可以用弹弓把羽毛球射下来。”小毛拍拍手说：“那太好了!”于是小军一溜烟儿地跑回去，拿到了弹弓，又飞速地跑回来。他把弹弓递给小明，“你先试试吧。”小明拿了一块小石子放在皮兜里，一射，只差一点点。小明把弹弓还给了小军，“还是你来吧。”小军一射，一下子把羽毛球给射了下来。
大家笑眯眯的对小军竖起大拇指，异口同声地说：“你真有办法!”接着，他们又兴高采烈地开始了新的一轮比赛。
真有眼光作文650字初中【五】
还记得小时候在上学时，有个学生每天都很苦恼，他总感觉一切困难，一切困境都是为他精心布下的一个局。哪怕是晴天下雨，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为晴天有时炎炎烈日，炙烤着万物，他在家里，因为热而无聊，想着太阳为什么偏偏要在自己玩的时候，这么热？一定是为了阻止自己出去玩，不让自己开心，而在阴天下雨的时候，他又因太阳为什么偏偏在自己要玩的时候又藏了起来而烦恼：为什么太阳有偏偏在自己玩的\'时候没有了？这个小男孩每天生活在困境中，直到有一天这个小男孩渐渐长大了，那一天是他摆脱苦恼的日子，那一天天空白云悠悠，太阳也不那么热，他和他的同学们正在操场上上体育课，但是他那时并没有明白，那一天有一个同学给他起了个外号，而这个明显含着贬义的外号，让他气氛尴尬，就这样这个外号传遍了大半个班，有大部分的人都叫他这个外号，他私下找了班主任，但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生，而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿，并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢？这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里，因为我就是那个小男孩儿，这刻在我心里的话，到底是什么呢？它就是不要去抱怨，他们并没有恶意，如果用另一种眼光来看，他们很在意你，也说明了你人缘好，因为他们不会给一个不认识，不知道的人起这样的外号，而你就是没有这样想，如果从另一个方面来看，其实也不算什么。从此以后，那个学生，也就是我并不再感到困难和阻挠，因为他知道了：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺如果换一种眼光来看待生活，后果也就不会这么坏。
如果困境、困难，前来阻挠，那就换种眼光来看待生活吧！相信一切都不会是这么坏。
