六下语文苏教版必考作文期中(六年级语文苏教版1-4单元测试卷)

六下语文苏教版必考作文期中(六年级语文苏教版1-4单元测试卷)

首页大全更新时间:2024-05-12 00:24:34
六下语文苏教版必考作文期中(六年级语文苏教版1-4单元测试卷)

六下语文苏教版必考作文期中【一】

听说玉湖公园重新对游人开放了,我们打算去看看。

早晨,金灿灿的阳光刚从云缝中射出来。我们就已经到达了玉湖公园。一进大门,迎接我们的是“激情广场”,一阵悠扬的歌声传入我们的耳中,仔细一听,原来是“康定情歌”。这边的小姐声音很高,那里的老婆婆声音很嘶哑,可是他们唱得都非常投入。

我们放眼望去,大片大片的草地,好像绿绒绒的地毯平铺在大地上。草地上长出的小花、小蘑菇,就和地毯上印出的一样。我们继续往前走,看到了一株株的美人蕉,细看,这美人蕉长的还真有点像“美人”:红红的花苞是它红润润的脸蛋;展开的花瓣是它秀丽的长发;两片硕大的叶子遮住了一半花苞,活像害羞的小姑娘捂住了脸庞。

远处,波光粼粼的湖面令我们心旷神怡,一阵微风轻轻吹过,湖面荡起阵阵涟漪。柳树,白色的围栏若隐若现地倒映在湖面上,像是有人在水面上作画,但不知是颜料不够,还是水流太急冲走了一些颜料,因此才这样令人看不清楚。湖水清澈见底,看不到一点垃圾。这里有两条小鱼聚在一起,像是在说悄悄话;那里有一条小红鱼跳上跳下,像是在为人类展示它的美丽吧!把手伸进水中,感觉湖水被太阳晒得暖暖的。岸边的石头非常圆滑,坐上去一不留神就会滑下来。还有许多漂亮的鹅卵石,这块上的花纹呈波浪型,那块鹅卵石上的花纹又是卵石型……如果你想拿一块,那你就得小心点,由于这湖岸的石头可滑着呢!

接着,我们又参观了玉湖公园新增添的东西:花房里千姿百态的花儿将我们陶醉在香气中;长廊里的古画告诉了我们历史的由来和转变……

我爱玉湖公园,但我更爱玉湖公园的那波光粼粼的湖!

六下语文苏教版必考作文期中【二】

最近,我看了一幅名为《假文盲》的漫画,看完漫画后,我感触良多。

漫画描绘了在一个寒冷的冬日里,,一个公交车站的“母子上车处”的通道上站着四名身穿棉袍,身材魁梧的大汉,在通道旁站着一位衣着单薄的妇女,她手上抱着一个不到一岁大的婴儿,只见她望着这几名大汉,摇了摇头,露出了无奈的神情。虽然通道前立着一块十分醒目的“母子上车处”牌,他们对这个牌子视而不见,有的甚至还在闭目养神!这井然成了“大汉上车处”!

看完这幅漫画,我不禁要问:你们是瞎子吗?你们难道不识字吗?难道你们不会感到羞愧吗?

不,他们看到不是文盲,他们肯定识字,肯定知道这个牌子上写着什么。正因为他们看得懂这些字,才知道这里可以先上车,所以他们才假装成文盲,完全把那位妇女看成空气,置公德心于不顾。

在生活中,这样的“假文盲”也随处可见。在图书馆,墙上明明写着“不许大声喧哗”,有的人却当没看见,还兴致勃勃的聊天,破坏了图书馆优雅的环境;在医院,墙上写着“禁止吸烟”字样,但“吞云吐雾”的现象还是十分严重;在草坪上,随处可见立着一块“禁止践踏草坪”的牌子,但有的人还是在上面踢足球、放风筝等等,一点也不保护环境。归根到底,这都是缺乏社会公德心的表现。

如果每一个人都对着提示或警告标志视而不见,甘愿做个“假文盲”的话,那么这个世界将会是一片混乱:相反,如果每一个人都能遵守社会公德,互帮互助,那么这个世界将会是文明和谐的,愿文明之花开遍世界的每个角落!

六下语文苏教版必考作文期中【三】

在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。

有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。

李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰! 多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

六下语文苏教版必考作文期中【四】

我的老师姓徐,我们都亲切地称她为徐老师。她长着一头长长的头发,走起路来长长的头发像瀑布一样一甩一甩的,非常好看。

我的老师很温柔,记得有一次上课的时候我感觉浑身特别冷,额头直冒汗,只好趴在桌子上听课。这时徐老师走到我跟前轻轻地说“孙一晨,你怎么了”,并用手摸了一下我的额头,说“你发烧了,我给你妈妈打电话,你到传达室等着,妈妈没来不要自己走,回家多喝点水”。听到徐老师和风细雨般的话语,我感觉我的病已好了一大半,不那么难受了。

我的老师很严厉,有一次写家庭作业的时候,写到拔草的“拔”,我弄不清楚是该写成“拔”还是“拨”。因为时间有点晚了,懒得查字典,心想徐老师改那么多作业,错一点没事,肯定发现不了。结果第二天作业发下来,我写错了,老师让我订正十遍,由于我的粗心在我订正的时候我又给写错了。这次徐老师严厉地对我说,这次中午回家订正五十遍,看你还长记性不长。虽然当时我很生气,但是现在想想徐老师真的是为我好。现在不管是写作业还是考试,再碰上这个字,我都把这两个字记得牢牢的,再也不会弄错了。

我有幸能成为徐老师的学生感到高兴,原来各科老师看见我班都头疼的班级,现在在徐老师带领下,学习气氛很浓,大家都变成了爱学习的学生。

六下语文苏教版必考作文期中【五】

中国,公园无处不在,但我还是喜欢刘埭公园的早晨。

太阳公公从东方笑眯眯的升起,小鸟也早早的起了床,在树上叽叽喳喳的叫个不停,我来到刘埭公园的水泥路上,不知不觉就来到了公园中心的圆形喷泉池,听说每年夏天这喷泉水池就会喷个不停,透露出红色、黄色、绿色、蓝色......令人心旷神怡。

喷泉池的东北方是个游乐场所,里面的游乐用品可多啦!有滑梯、有跑步机.......小朋友们只要有时间都会来这里玩滑梯,大人们也会在这里跑步。游乐场所的对面是个小山坡,上面建了一个木头做的凉亭,老爷爷们在这凉亭上下象棋,你一步,我一子儿,始终难分胜负,有几位爱看热闹的人,岂能错过这等好时机,连忙行动起来把凉亭挤个水泄不通。

喷泉池的西北方是一条鹅卵石铺的小路,许多小朋友们赤着小脚丫走在鹅卵石上,连赞口不绝:“真舒服,真舒服!”继续往前走只见眼前出现了一条清澈见底的人工池塘,隔着水还清楚的看见那一条条活泼机灵的小鱼吐着水泡,似乎在说:“你要来试试吗?”此时,我心中忽然有个想法:如果我是一条鱼该多好哇!可以在水中自由的游着.......不知是哪儿动听的歌声打断了我的思绪,我沿着歌声飘来的路线往前走,顿时,我的魂魄仿佛被吸走一般:受好唱歌的年轻人站在台上为大家演唱了一曲又一曲的歌,大家手掌都拍红了。表演台的右边一位老奶奶穿着红衣裳,手拿五颜六色的扇子,跳起舞来,她们面带笑容,动作一致......

刘埭公园四周的路宽阔,在路旁,还整齐的栽了一棵又一棵桂花树,那场景是多么的雄伟壮丽。桂花树后是一个个奇态各异的花坛,里面长满五颜六色的花儿,它们争奇斗艳,香气扑鼻,还引来了一只只的蝴蝶,真迷人啊!

快九点了,人们依依不舍地离开了。刘埭公园可真美啊,令我流连忘返,下次我一定还会来的!

六下语文苏教版必考作文期中【六】

星期天的早晨,我和妹妹,妈妈,奶奶一起去人民公园玩。

在大门外,有许多洁白如雪的鸽子。旁边有许多大人和小孩边观看鸽子边喂食。我也不例外,向妈妈要了块面包扔给了这些鸽子,鸽子吃完后,扇着翅膀仿佛在向我们致谢。

看完鸽子后。我们又来到公园里面。先看到了有一位老人在唱歌,也有许多人也跟着一起唱,我们没有看太久就走了,虽然是早晨但太阳很猛烈。站在人群里非常热。走着走又看到了有老人在唱歌跳舞,老人脸上露出了童年时的笑容。看起来很快乐。我们也是一样,没看多久就走了。早晨的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,人们很热闹。

不远处有一个碧绿如翡翠的池塘。池塘中有许多荷叶,还长着很多有大又美丽的荷花,有粉红色的,有紫色的,还有黄色的。可都是文静的“小女孩”亭亭玉立在池塘上。微风吹拂,荷花姑娘轻轻地摆动着身体,附和着首风的乐曲。我使劲闻,闻到了淡淡的清香,那味道犹如在芳香的花丛中,水底下的鱼儿欢快地游来游去,在太阳下闪烁着耀眼的鳞片,美丽极了。妈妈说:“一起去爬山吧!”我和妹妹兴奋地说:“好呀!”我们正要爬的时候,看见了一个大花园。里面有古代的建筑,美丽的湖水。我们来到一座古代房子,妹妹左看看右看看,椄着妹妹把拉到妈妈到茶楼。二楼就像古代的客栈。我看见了一群叔叔边在品茶边聊天,聊的津津有味。妹妹看着茶杯,这时,一位服务员姐姐对我妹妹说:“小朋友,不要随便摸哦!”妹妹小声嘀咕地抱怨道:\"没摸嘛!”出了花园。已经11点了。我们就回家了。

今天,我很快乐!

六下语文苏教版必考作文期中【七】

黄昏来临了,红彤彤的太阳向西慢慢沉了下去,一只小鸟飞过,留下一道红光。一只刺猬路过,洒下了金黄的粉末。在落日的照射下,父亲和我那两个身影跳过了红光,跃过了金粉,我们要去寻找那姿态万千的落日残霞。有一个声音,在呼唤着我们,来吧!来吧!来欣赏落日的光辉吧!

我跑到了山谷旁,望着那啃了半边的圆饼,火红火红的。一旁站立着两名火烧云大将,正在簇拥着大红饼回宫。那太阳不仅是红饼,还是植物们的母亲。那温柔的母爱—光,和植物孩子的手—叶,进行光合作用。这时,我看见父亲正默默地和我一起,凝望着那慈祥的半边脸,红红的。一只鸽子飞过我们的头顶,掉下了一封信,我拆开信封,是一只兔子的信。信是这样的:亲爱的同学,我是玉兔,太阳让我转告给你,坚持能让人看见光明。

我明白了,这段美好的日落,只给坚持不懈的人。

风吹动大树的叶子,山中的动物,也来看日落。一位火烧云大将,走入了宫中。太阳母亲并没有着急,她只是凝望着远方,仿佛思绪万千。是的,她想着大家,万一没有了她,大家是否能生存好,年轻的月亮姐姐能照顾好大家吗?一只猫头鹰,展翅高飞,好似在说,我认为她能行。

太阳母亲轻轻的,点了点头,吹了口气,天空从深蓝瞬间转为黑色。她最后依依不舍地望了所有动物一眼,悄然无声地落入了水中。

我和父亲久久地看着天边,好像太阳还在似的。我的脑袋里装满了疑问,太阳看起来正在衰老,为何还要工作?

父亲像是看透我一样,喃喃地说:“你总会明白的。”我点了点头,和父亲回家去了。

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