希望的作文800字左右（希望为话题作文800字左右） - 作文仓库

希望的作文800字左右【一】

每个人都有愿望，我也不例外。

从小，我就想当一名医生。我邻居有一位叔叔是当医生的，我觉得当医生很伟大。当一名医生可以把人们的病治好，可以帮病人解脱困难、痛苦。当一名医生可以让很多的人感激、敬佩。医生有一种可贵的奉献精神。我就想做一个奉献者，为人民服务。当一名医生是我从小到现在的第一个愿望。

上小学的时候，我的愿望是当一名老师。从我懂事以来，我又觉得老师好伟大。老师能用自己的知识传授给学生，教他们学语文、数学……学怎样做人，能教育出一个个为祖国做贡献的人，这样老师不是很伟大吗？但是，后来发现老师是牺牲品。同学们表面很好，可是老师作业布置多一点，同学们都会在背后说老师的坏话，在背后把老师骂得一文也不值。晚上，老师又要备课。一天下来，喉咙都哑了，可还是要坚持下去，可同学们一点也不谅解，所以我的第二个愿望破灭了。

上初中以后，我又开始回到了当老师的愿望。虽然我觉得当老师很苦很累，但是我不怕苦，不怕累，愿意牺牲自己的时间。因为我从俞老师的身上看到了可贵、牺牲、奉献、伟大的精神。俞老师每天从十一点睡觉，放弃了自己休息时间，这不是牺牲吗？用自己的知识传授给我们每一位学生，让我们学到更多的知识，懂得更多的道理，这不是奉献吗？老师“燃烧自己，照亮别人”不是很伟大吗？这些精神不是很可贵吗？俞老师就是这样一位好老师，是我的好榜样，我一定要从现在学好知识，将来做一位像俞老师一样出色的老师。这是我的第三个愿望。

这就是我的三大愿望。我会向着做老师的目标努力、前进，让自己的愿望实现。当我实现愿望的那一天，我一定会感激俞老师您的.，因为您给了我启示，让我向目标奋发努力！

希望的作文800字左右【二】

在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。

其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉！

其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义；对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。

希望的作文800字左右【三】

从前，有一颗小雨点儿叫依依。依依和其他小雨点儿一样，都生活在云妈妈宽大的怀抱里。

依依有一个愿望，希望我落下的地方是一块绿油油的草地上，为小草们增添一丝美丽。

依依每天都天真地问云妈妈：“妈妈，什么时候才下雨呢？”可是，云妈妈每一次的回答都是一样：“不知道，谁会知道呢？”依依一次一次地失望，一次又一次地问，好像很快就得到答案似的。

终于有一天，依依听到闷雷滚动的声音。“轰隆”雷神把大锣敲得震天响，一条条电蛇也被电婆婆放了出来，在天空上乱窜。“哗”云妈妈展开了巨大的怀抱，无数的小雨点儿落下来，依依欢天喜地张开了怀抱，开心地说：“真好玩呀！”

忽然，一股巨大的力量推了依依一把，依依惊愕地回头一看，原来是调皮的风姐姐跟在小雨点儿们后面吹气玩呢！依依快乐地享受着飞翔的时光。

“咚”的一声，一条电蛇晕晕乎乎地倒在依依的身上。看样子，他一时半会一定起不来了。一颗雨点儿怎么承受一条电蛇的重量呢？依依眼看就要落到一口枯井里了，但她却无可奈何。

这时风姐姐来帮忙了，她在下面托住了急速下降的依依，把她带到了绿油油的草地上。

啊，多美啊！草地在一层雾的笼罩下朦朦胧胧。五颜六色的野花上还闪烁着雨露。

依依实现了自己的愿望，她永远生活在小草心中。

希望的作文800字左右【四】

话说“可怜天下父母心”，几乎所有的父母都对自己的孩子寄予了不同程度的期望，这种教育期望直接影响着家长对子女的教育行为和培养方向，但并不是有期望就一定会有收获。如果父母对自己、对孩子的'期望用错了方向，只会让父母和孩子都痛苦。

教育期望无非是指父母对自身的期望、父母对孩子的期望、父母对亲子关系的期望，以及对孩子自我期望的引导四个方面。那这四个方面又是怎样成为了不合理的教育期望呢，大家不妨慢慢看来。

父母对自身的期望：一定要给孩子一个高起点

有的父母认为一定要给孩子一个高起点，于是辛苦万分给孩子提供很好的物质和精神生活，选择最好的幼儿园、学校让孩子就读，报各种各样的培训班、兴趣班，请家教老师，有些父母甚至辞掉工作，不辞辛苦陪孩子读书学习等等。而只有极少数的父母对自身的期望是慢生活、慢教育，让孩子快乐养大即可，认为做父母不在于能给孩子多少条件，而在于帮助孩子成为他自己，从小尊重孩子的选择，用心良苦地引导孩子形成良好的性格、健康的价值观和勇于进取的精神。

父母对孩子的期望：望子成龙、望女成凤

“望子成龙”、“望女成凤”是很多父母的想法和心愿，这些父母把孩子的未来看得极重，认为自己没实现的愿望和理想都应该由孩子来实现，把全部的希望都寄托在孩子的身上，不想让孩子重蹈自己过去的覆辙。比如希望孩子考试一定要考前三名，希望孩子能圆自己的“牛津梦”、“公务员梦”、”钢琴家梦“等等，恨不得自己所有的遗憾都能由孩子来弥补。

很多父母过分地看重自己作为“一家之主”的面子，在孩子面前不苟言笑、以权威自居。只要孩子顺从自己的意愿，便觉得这是听话、孝顺的表现，而一旦孩子有了自己的想法，便认为这是大逆不道、不能忍受。在日常生活中也处处对孩子设立规矩，觉得国有国法、家有家规、没有规矩不成方圆，对孩子的要求也永远都是“听话”二字。

希望的作文800字左右【五】

亚历山大大帝给希腊世界和东方的世界带来了文化的融合，开辟了一直影响到现在的丝绸之路的丰饶世界。据说他投入了全部青春的活力，出发远征波斯之际，曾将他所有的财产分给了臣下。

为了登上征伐波斯的漫长征途，他必须买进种种军需品和粮食等物，为此他需要巨额的资金。但他把从珍爱的财宝到他拥有的土地，几乎全部都给臣下分配光了。

群臣之一的庇尔狄迦斯深感奇怪，便问亚历山大大帝：“陛下带什么启程呢？”

对此，亚历山大回答说：“我只有一个财宝，那就是‘希望’。”

据说，庇尔狄迦斯听了这个回答以后说：“那么请允许我们也来分享它吧。”于是他谢绝了分配给他的财产，而且臣下中的许多人也仿效了他的做法。

我的恩师、户田城圣创价学会第二代会长，经常向我们这些年轻人说：“人生不能无希望、所有的人都是生活在希望当中的。假如真的有人是生活在无望的人生当中，那么他只能是失败者。”

人很容易遇到些失败或障碍，于是悲观失望，挫折下去，或是在严酷的现实面前，失掉活下去的勇气，或怨恨他人，结果落得个唉声叹气、牢满腹。其实，身处逆境而不丢掉希望的`人，肯定会打开一条活路，在内心里也会体会到真正的人生欢乐。

保持“希望”的人生是有力的；失掉“希望”的人生，则通向失败之路。“希望”是人生的力量，在心里一直抱着“美梦”的人是幸福的。也可以说抱有“希望”活下去，是只有人类才被赋予的特权。只有人，才由其自身产生出面向未来的希望之“光”，才能创造自己的人生。

在人生的征途中，最重要的既不是财产，也不是地位，而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的信念，即“希望”。因为那种毫不计较得失、为了巨大希望而活下去的人，肯定会生出勇气，不畏困难，肯定会激发出巨大的激情，开始闪烁出洞察现实的睿智之光。只有睿智之光与时俱增、终生怀有希望的人，才是具有最高信念的人，才会成为人生的胜利者。

希望的作文800字左右【六】

“啪!”爸爸看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了那你这么个女儿，考这么几分丢不丢脸呐，你读的是什么书?”我无言，觉得没有什么好争辩的，难道考试考砸了一次，天就会塌下来吗?或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲，他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试进步为止，但我却不愿意失去自己的自由，远离自己心爱的活动。面对怒气冲天的父亲，我斩钉截铁的说：“不!”

“什么!你——”父亲气急了，不想平日听话的女儿这样顶撞他。“啪!”不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠瞪了我一眼，疾步走出房门。我狠狠的甩上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性，我更是气不打一处来，随手拿起一本书，用力砸去，可不巧，没打中。那风铃却不顾“生命危险”，依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。我便气冲冲的走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!

这串风铃是妈妈送给我的十周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔淳淳告诫我：你看这风铃，多漂亮啊，它在带给人们美妙声音的同时却在不断打磨自己。我们希望你像这风铃一样，在书声中不断的打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。10岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。从此，这串风铃便陪我走过了5年的美好时光，成了我的挚友，可现在我却要毁掉它，我，我怎么成了这样了?我望着这串风铃自责。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没有吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗!渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃，仔细的端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去。