这个社会需要什么人作文400字(身边了不起的人作文400字)

这个社会需要什么人作文400字(身边了不起的人作文400字)

首页大全更新时间:2024-05-11 04:55:44
这个社会需要什么人作文400字(身边了不起的人作文400字)

这个社会需要什么人作文400字【一】

每天早晨打开窗户,吸入鼻腔的一定是最清新的空气,也就是从这一刻开始,好心情伴我们度过新的一天。

日复一日,我们是否想过,是谁创造了美好的环境,促成了我们的`好心情?答案不言而喻……

那天是个返校的日子,烈日炎炎,气温高达三十度,我坐在开着空调的车里,仍有汗珠顺着脸流下来,我正准备抱怨这鬼天气时,却无意间瞟到了正身着橙黄相间的环卫工人,他们人手一把大扫帚,头顶一个大草帽,专心地将路边的树叶清理干静。

但最令我吃惊得是,他们仍穿着厚重的长袖和长裤。刺眼的太阳光迫使他们的眼睛眯成了一条缝,再加上瀑布般的汗水由额头倾覆下来,眯得再小的眼睛也一定会火辣辣得疼。我又仔细望了望他们黝黑的,饱经风霜的脸,却又马上不忍心看了,一种浓厚的同情心油然而生。

我相信,街道边勃勃生机的绿叶丛和井井有序的大树一定是他们环卫工人的唯一安慰和快乐了。

日子过得飞快,转眼间又是我回家的那天。两个星期内,我又经历了一系列的忧伤和压力。可偏偏不巧得是,那天乌云密布,倾盆大雨无情地打湿了我的衣服。我的心情很不愉快,快快地将头靠在车窗边,看车外一副被大雨“摧残”的凄凉景色。我突然想到了路边上的小绿叶丛,心又凉了半截,大概谁也不会留意它们吧……

马上就要经过那条道路了,我的眼睛一亮,却发现那些小绿叶丛都被黑色的纱布覆盖得完好无损,就好像是温柔的母亲用手臂遮挡住了所有雨水,我心里的乌云也瞬同像是被一只无形的手抚过,紧接着阳光照射了进来。

这当然全是环卫工人的功劳,我开始寻找那些身影,却找不到了,或许他们早已做好了这些措施。

我对他们的态度完全由同情转变成了敬仰。我无法想象没有这些辛勤的工人我们的世界会变成什么样。他们第一时间考虑的总是谁也不会关注的花花草草;他们尽心尽力工作,却让我们拥有了一整天的好心情;他们毫无怨言日复一日,年复一年得重复枯燥的程序,只为让我们生活得更美好,更愉快。

然而,我们什么时候也能关注一下他们呢?其实一声问候,一个微笑就足以让他们欣慰了,我们应当明白:这个世界属要他们。

这个社会需要什么人作文400字【二】

世间万事万物都息息相关,于是无论在生活中,学习中还是工作中,我们都需要合作。

水在轻轻地流,岸静静地偎在旁边,一切都是那样和谐而美好,然而水却因眷恋岸的周围,想要寻找没有约束的自由。于是它冲垮了堤岸,然而无知的水却并没有得到自由,反而丧失了自己的生命。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

水和堤岸是需要合作的,然而水却不懂,它不懂合作了岸会给它提供依靠,岸也会因它而充满价值。他们的合作即是一种成功,一种美丽。如果它不懂的不因岸的约束而放弃离开岸的话,它或许会永远轻轻地流淌下去。

生活中许多时候都需要合作,合作即是一种互利,一种双赢的智慧。有些时候,唯有合作,我们才能生存、发展。

是生命,我们就注定了要学会合作,这是不变的真理。

整个宇宙,都是在合作之中存在。大到星体,小到动植物、微生物。在天体星系中,太阳与恒星、地球与卫星,它们是通过“万有引力”的合作而稳定存在于自己的轨道上。在植物中,豆科植物与根瘤菌之间唯有通过合作,豆科植物给根瘤菌提供养料,根瘤菌为豆科植物固氮,它们之间互利共生,它们通过合作,互利双赢。在生态系统中,微生物通过分解有机物而使自己生存,而生态系统也正因为有微生物的分解作用才能保持平衡。

既然整个宇宙都是一个合作的整体,作为人类,我们更应该懂得合作,学会合作。

在NBA球赛中,正因为队员们的合作才能取得团体的最终的胜利。

在学习中,唯有懂得与老师合作,我们才能更好的进步。

叔本华说过:一个人是孤立无助的,正像漂流的鲁宾逊一样,而合作,我们才能成功。

面对正在构建和谐社会的我国,更需要合作,更需要我们提高合作精神,在国与民之间的互相合作中,创造一个和谐而美好的世界。

懂得合作,学会合作,也是我们通向成功的捷径,合作了,我们才会更成功。

这个社会需要什么人作文400字【三】

“合作”这个词很简单,但是真正的合作是很难的。俗话说:“团结就是力量。”这句话能显示合作的实力,不言而喻。合作可以治理家庭,建立事业,保护国家:合作有惊人的力量。

合作的力量随处可见,大到科研,大到战争……小到生活中的各种琐事,他们的成功都归功于合作。

古代廉颇、蔺相如军民合作,团结一心,拒于外,建成强大的赵;今天,来自不同地区的中国南极考察队成员可以在极其困难的条件下共同努力,团结一致。只用了45天就成功建造了中国南极长城站,谱写了团结之歌,取得了巨大的成就。另一个例子是刘季云:人人无敌。赛迪:蚊子一起冲锋,大象就被征服了。

在我们的学习和生活中也会有一些合作,比如同学们一起努力克服一个难题;所有学生一起画手写的报纸来美化班级。今天,我们来谈谈这个例子:

对于一个人来说,画一份漂亮的手写报纸是非常困难的。不仅画的不够生动,精力也不够,于是我们五六个人一组一起画一张生动的手写报纸,互相分享一些任务。不仅少了一些任务,精力也更充沛了。很快一份充满活力的手写报纸出现在我们面前,老师表扬了我们的工作,说:“你做得很好。”

我们每个人在学习生活中都会遇到各种各样的困难,我也不例外。每次遇到难题,我首先找的是我们组的几个同学。我会和这些学生讨论,很快会有结果的。让我感受到无限的快乐。

在体育比赛中,如篮球、足球、拔河等。需要合作精神。在这些比赛中,不是一个人能赢,而是所有的参与者需要共同努力才能赢得这场比赛。

合作,对自己,对他人,对集体,都是有益无害的。现在这个竞争激烈的社会,合作更重要,要注意合作,时刻与人合作。

这个社会需要什么人作文400字【四】

六年级开始,我们班举行了“小组合作”活动,目的是为了让大家互帮互助,提高学习成绩,养成良好的习惯,培养集体意识。

我们的小组是由组长俞兆言,组员我。王雨洁。孙宇航。熊俊楠。曾建诚组成的。开学已有一段时间,小组合作中让我留下印象较深的是十月底的“数学月底结账”。(先解释一下“月底结账”吧,就是在当月每一节数学课上答对问题的组都会有加分,月底统计时,得分最高的组就会每人得一张启航卡,反之,得分最低的组就会每人扣一张启航卡。)那次的数学结账我们组以全班第一胜出,当我们以胜利者的姿态站在讲台上领奖时,我不禁回忆起我们“奋斗”的“片段”。十月份中我们组有好几次精彩发言(每次精彩发言都可以得两分),其中有一次是我的精彩发言,过程呢是这样的:有这样一道题,把一个圆平均分成九份,黄色涂三份,绿色涂六份,问题是黄色占了这个圆的几分之几,绿色又占了这个圆的几分之几。很简单的一道题,我的答案是黄色占了九分之三,绿色占了九分之六,我刚想举手回答,又转念一想,老师是要求分数要约到最简的,那黄色就应占三分之一,绿色就应占三分之二,于是我就把这个想法跟其它成员沟通了一下,得到了她们的一致同意,我果断地举起了手。可是老师叫了其它组的同学回答,我很焦急,结果其它组的同学回答了没约分的答案,老师让她过了,我不甘心,又举起了手,老师奇怪我还有什么事,我大声地说:“老师,你不是说分数要约到最简吗?那这道题的答案应该是黄色占了三分之一,绿色占了三分之二。”老师听完立马说道:“掌声鼓励一下。”哈,有掌声鼓励就是精彩回答,我们组可以得两分喽!我坐下来就看见我们组的成员个个好high噢!接下来,俞兆言和孙宇航合作成功又得了两分。这一节课我们组简直是high得都快跳起来了!

小组合作让我体会到了团结的力量,也让我感受到了成功的喜悦!

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