三年级语文作文日记300字左右【一】
。1.星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：
2.下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
合成一句话：
3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
合成一句话：
（三）
三年级语文作文日记300字左右【二】
??文三年级续写改写450字只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的'警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。
再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。
还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。
三年级语文作文日记300字左右【三】
日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过，不经意间，一年的时光又接近了尾声。
今晨还未起床，就隐约听到窗外细雨的`淅沥声，拉开窗帘向外一望，霏霏雨滴，如帘密织，如泣如诉，似怨含愁，一望无际，苍苍茫茫，萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑，却又有凄楚之美占据心的原野。
这是今秋最畅快的一场雨，仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华，携与凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲，喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。
三年级语文作文日记300字左右【四】
在我的童年生活中，有着许许多多让我敬佩的人，他们的品质，他们的精神，他们的热情，他们的形象就像一把火，一把燃烧的火，温暖着人们的胸怀，就像一盏灯，一盏光明的灯，照亮了在黑暗中前进的人们，他，就是这样的人。他，一双粗糙的手，因为他是地地道道的农民，一嘴的胡子，因为太过忙碌，没有时间管理，乱似鸡窝的头发立毛冲天，一身脏兮兮的衣服，这些是为什么？因为他是一位为人民服务，为社会着想的人。
这个星期天，我家的一个邻居家砌房屋，要砍一些木料作为梁柱，因此，要请别人帮忙，用车拉，但路坑坑洼洼，没人帮；用人抬，但又粗又大还很重，还要越过荆棘丛。两种方式都能让人承受足够的痛苦。当人们一再推辞时，他挺身而出，没有悲观退缩，没有在别人遇到困难时置之不理，而是尽自己所能，只有他一个人帮忙，他只好开着自己破烂的拖拉机缓缓前进，因为经验不足，地形不熟，再加上火辣辣的太阳无情的烤着大地，他冒着生命危险，。不顾自己，勇往直前，坑坑洼洼，不得不使拖拉机东倒西歪，突然，拖拉机猛烈的颠簸了一阵，沉重的压力和热烈的阳光不得不使他大汗淋漓，但他仍然紧皱眉头，咬紧牙关。突然，他的车轮漏气了，里面深深的扎进了一颗八分寸的铁钉，幸好准备了备用胎，他先找到一个合适的地方放置千斤顶，爬进车底……半个小时过去了，废了九牛二虎之力的他终于把车轮换好了，继续赶路，经过两个小时的艰难险阻，他终于把那些木料运到了邻居家。此刻邻居非常感激，只见他满头大汗，气喘吁吁的样子，急忙给他端来一杯水，他一饮而尽，转身就走，主人拉住了他说：“多少钱？”他吃惊的说：“要什么钱，邻里之间相互帮助是应该的。”邻居再三劝说，他也不肯收下，邻居无可奈何，只好恭敬不如从命了。
回到家后，妈妈知道了对他说：“你真是个大傻瓜，有了付出，却没有回报。”他却说：“我们要有一颗乐于助人和善良的心，用我们的爱心去帮助有困难的人，别人快乐自己才更快乐，这是做人的准则。”我在一旁听了，深受感动，别看他外表多么脏，而他的内心却无比的高尚。啊？！这是一位多么平凡而又伟大的人啊！这是一件多么值得深思的事啊！
？？大家知道他是谁吗？他是我永远敬佩的爸爸，我敬佩他那乐于助人，不求回报的可贵品质，我有这样一位爸爸而骄傲！
三年级语文作文日记300字左右【五】
1.今天下雨。（扩句）
2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）
3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）
4.月亮升起来了。（扩句）
5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）
6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）
7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）
8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）
9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）
10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）
12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）
13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）
14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）
15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）
16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）
17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）
19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）
20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）
21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）
22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）
23.蔷薇花开了。（改成拟人句）
24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）
25.你看看是什么花刚刚开放。
你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）
26.西沙群岛变美丽。（扩句）
27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。（缩句）
28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）
29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）
30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）
31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。
西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）
32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）
33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）
三、
