2022语文高考作文看视频 - 作文仓库

2022语文高考作文看视频【一】

世界上什么东西最珍贵？毫无疑问，是人的生命！世界上失去什么最令人痛心？勿容置疑，是亲人的生命！

如今我国经济发展蒸蒸日上，但同时导致了城市车辆增多，交通事故也同样愈演愈烈。据统计，从2001年以来，连续三年交通事故中的亡人数超过10万人，平均每天亡300人，每五分钟就会一人。这是一个多么可怕的数字啊。

造成事故的发生是多方面的。驾驶人的违章作业常常是造成交通事故的主要原因。如在不应该或不允许超车的地方强行超车，或超车不提前鸣笛，前车尚未示意让路就超车。驾驶人该让的车不让，甚至故意不让超车。在交叉路口支线车不让干线车先行，转变车不让直行车先行等很容易造成事故。在夜间会车不关闭大灯等。车辆的自身的车况不好，比如经常出现故障的关键部位和系统主要有制动系统的转向系统。这些关键部位都是会常常造成交通事故的原因。还有酒后驾车。由于酒精的麻醉作用，人的手，脚的触觉较平时降低，往往无法正常的控制油门，啥车及方向盘，从而发生事故。

有多少个家庭是去了亲人；有多少快乐变成了悲剧；有多少幸福化为乌有！在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了“顶梁柱”，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳相隔。这是多么让人感到心痛!面对一幅幅淋淋的画面，警示着我们珍爱生命。生命只有一次，世上没有比生命更珍贵的东西。虽然每起交通悲剧都各不相同，但原因却都是因为五十交通法规，忽视交通安全所造成的。因此有多少冤而去的人成为了千古恨。我们在幼儿时，就学会了一首首脍炙人口的儿歌：绿灯行，红灯停，遇上黄灯等一等；过街口，走斑马线；左右观望，保平安。在那些年代，从小培养的良好安全意识，确实给人们带来了出行的安全和平安。可是时代在变化，经济在发展，道路建设速度总是满足不了车辆的增加。这就给我们在参与交通时提出了更高的要求，安全文明出行才是让我们享受到汽车便捷的同时，减少和避免交通事故的发生。前车之鉴，后事之师。为了大家的生命安全和幸福生活，我要高声呼吁广大的交通参与者，关爱生命，遵守法规，安全出行。道路交通安全涉及千家万户，事关每一个人的生命财产安全啊！各级政府部门高度重视道路交通安全，做出了一系列的重大决策，不断加大预防道路交通事故工作的力度，全力遏制道路交通事故。

亲爱的朋友们，让我们用实际行动共同营造一个安全、和谐、畅通的道路交通环境，托起幸福美好的今天和未来吧！

2022语文高考作文看视频【二】

“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一，因此，学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么，怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要的路径?

长期以来，急功近利思想的作用下学生们把更多的时间和精力都投注到短期可以见效益的学科上。于是，语文这门需要长期付出，厚积薄发的学科自然就被渐渐冷落。加上繁重的作业致使学生课外阅读的时间不足，阅读教学的低效也磨灭了学生的阅读兴趣。从教学的实际看，必须立足于语文课堂，开展语文主题学习，增加学生课堂的阅读容量，提高学生阅读的质量，从而有效提升学生的语文素养。

“语文素养”的含义，简而言之即对语文有长久的修养和训练。这是一个复合性概念，尽管它的内涵和构成要素十分丰富，但提高学生的语文素养，都离不开把语言文字包含的文化素养转化为学生的.文化素养。

语是世界上最美、最丰富的语言，鼓励学生读背一些文质兼美、情文并茂的篇章，是学生积累知识、培养语感很重要的途径。

“听话是凭借语言理解说话者所讲的意思。听的言语活动不是机械、被动地接受和简单重复反映信息，而是积极主动思考，重组语言材料，创造性地理解和接受信息的过程。”可见，听是接收信息最有效的手段之一。鉴于此，在语文课堂上，我们举行了课前美文欣赏活动：学生在听的过程中接收优美的语言，经过大脑的加工后，对听到的美文进行评价，表达出自己的想法。我认为在教学中要积极帮助学生端正听的态度，培养学生多听、会听，在听中积极感知语感。如此经常练习，学生的语感能力就会不断提高。

阅读是提高学生人文底蕴、提高语文能力、培养积累语感的有效途径。多读、熟读、读后深思，能有效地激发语感，所谓“书读百遍，其义自见”讲的就是诵读的效果。古时的私塾先生们就很看重诵读，他们要生反复读、仔细读，做到熟读成诵，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”便是对诵读的评价。现代心理学研究表明，诵读中语调、节奏、语流反复刺激，便在学习者特定的精神上留下了“声音映像”，这种内在的映像遇到外界的刺激，熟悉的语言流便会自然而然地从记忆中溢出。

有一种文化现象值得注意：只要一提起意大利民族文化，人们就会很自然地联想到但丁的《神曲》、达?芬奇的绘画;提起俄罗斯民族文化，人们就会想到普希金的、托尔斯泰的小说;提起日耳曼民族文化，就会想到歌德、海涅的诗歌、剧作和贝多芬的音乐……由此可见，无论东方还是西方，世界各民族都有自己独具特色的文化，都有一批能经受得起时间考验、长久不衰的经典。丢掉民族的优秀文化遗产，不仅是民族自身的悲哀，也是人类文化的损失。同理，语文课程要全面提高学生的语文素养，其内容在与时俱进，加强时代性，满足社会实际需要(实用的同时，必须加强其经典性，提高课程的文化含量。

作为民族共同语的教育，当前我们的语文课程尤其需要弘扬中华民族优秀文化(包括革命传统文化，也就是需要大力加强对民族优秀文化的理解和吸收，创造和发展。这是因为，在当今世界上，语言都是民族的语言，文字都是民族的文字，任何一个民族的语言文字都不仅仅是一个符号系统或交际工具。一方面，语言文字本身可以反映一个民族认识客观世界的思维方式;另一方面，民族文化也依附于语言文字得以继承和发展。所以民族文化就蕴涵于民族的语言文字之中，任何一个民族的语言文字都是其深厚的民族精神的积淀。它直接与民族感情相联系，构成了维系民族成员的心理纽带，是民族生命的重要组成部分。当然，中华民族文化是一个丰富博大的有机整体：既包括汉民族的文化;也包括各少数民族的文化;既包括悠久的古代文化，也包括近代和现代文化;而且弘扬民族文化也不排斥外来的优秀文化，因为任何一个开放的民族，它的文化发展都离不开学习和吸收世界其他国家和民族的优秀文化成果。

在语文学科，民族文化主要表现为民族的文字文化和语言文化。语言文化，内涵非常复杂，大致说来，就是指以语言文字为载体的精神遗产，具体表现为两种类别，即文学和典籍。因此，提高学生的语文素养，非常关键的一点就是加强文学和典籍方面的修养，这是把语言文字包含的文化素养转化为学生的文化素养的必由之路。但问题又在于人的文学方面的修养和典籍方面的修养是内隐的，不像人的言语交际能力，是外化的，对象化的，可以通过一个外在的表现来进行评价。也正是由于不易检测评价的原因，文学方面修养和典籍方面修养的培养在实际的语文教学中长期不受重视。而旧有的应试教育体系和语文考试模式，更为“不考就不教不学”的功利主义不断滋长和蔓延推波助澜，它的直接负面作用就是导致学生少读经典，甚至不读经典。这对语文教育来说，真是致命的一击。

2022语文高考作文看视频【三】

这是一篇论文写作，而不是一篇常规意义上的作文。严谨的概念辨析，专业的理论呈现，都使读者产生一种阅读论文、乃至教科书的错觉，会有一种膈应感。但是，我们依然可以借鉴本篇在对语文素养缺失的原因分析、对语文素养的重要性解读等重要观点的表述，这是理性思考的升华。但如果想写一篇得体宜人的作文，还应在观点之后，在文体选择、语言表达之上多加发挥。

2022语文高考作文看视频【四】

星期三和星期四下午，我们观看了李强老师的演讲培训。说句实话，我感到非常的幸运，不用穿梭在人才市场，忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说得对：我们应该对我们公司感恩，对我们领导感恩。在这里，我感谢烟草给了我一个展现自己的舞台，给了我一个发展自己的平台。工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样，到公司就是为了好好的工作，努力的赚钱。是李强老师的“心在哪里，收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过一位教授讲课，说过这样一句话：人人都说水到渠成，其实反过来也是一样——“渠道水成”。也就是说：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定会到。推之及人，则是：来到公司，把心落下，尽自己最大的努力为公司工作，自然自己也会成功。

努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。就像李强老师讲的那个三个石匠的案例，面对同样工作的三个石匠，有着不同的看法，而这不同的看法导致了三种不同的“结果”。而我要学习这第三个人，在艰苦的工作中锤炼自己的意志，与同事的紧密合作，服务好我们的员工，对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作，也不能为薪水而工作，做任何事情都用心，就像李总经常表扬常老师一样，他就是对工作非常的用心，很多事情都是想在我们的前面，我应该向他学习。同时，我们也应该看到工资背后蕴藏

的巨大成长和锻炼机会。在工作中，我要把自己定位于成长和快乐，让自己保持快乐的工作。

工作态度就是竞争力。在公司里，员工之间除了能力与智慧的竞争的同时，态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。因此，我也会端正我的工作态度，让其具备更强大的竞争力。

李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，组成了优秀人才必备的素质，所以不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心有责任感，无论小事大事都全力以赴的去工作，并且点燃自己工作的激情，和团队协调一致，端正工作态度，你的才华，会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

这次李强老师的演讲对我在稽查中队的工作有了很大的升华，让我学会了如何热爱自己的公司，感恩自己的公司，对公司拥有一份责任心。我会努力踏实的去工作，为公司献出自己的一份力。

2022语文高考作文看视频【五】

随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。

最近，学校组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗！司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作，人骑着自行车在马路上作秀，一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

如今，据统计，每年人类因交通事故亡达到77万人，也就是说每5分钟都有人离开。中小学生的亡也达到了33万。多么惊人的数字！竟有那么多人时时刻刻都在离开。中小学生盲视交通守则而发生惨剧的事例，在我们周围也经常发生。某中学生骑着自行车“疾驰”在放学路上，红灯亮了，在他眼里根本不存在。他飞速横穿马路，还在车上不断摆着各种姿势，甚至有时两手离开车头地骑车。这时，前面正有一辆大货车驶来，由于车速快而来不及刹车，这个学生“嘭”的医生迎面撞上了货车。从后面刚上来的一辆小汽车接着又撞上了货车，造成了三车连环撞得悲惨局面。后来这个学生被送往医院抢救无效亡。真是一时放纵，忽视交通安全，才断送了可贵的生命！

人的生命只有一次，遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件的事实中我们到：过马路时，应按交通灯的指示，走人行横道，注意车辆，靠右行走，不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为中学生，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣，让青春和交通灯一同闪光！

交通安全讲座观后感

人们常说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下面一组数据：

据统计，2006年，世界交通事故亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故亡人数都在10万多人，平均每天亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。2006年11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来造成21名师生亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难师生的尸体。

这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警-察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观各类交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，者的泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。

2022语文高考作文看视频【六】

昨天下午和今天晚上在平台会议室观看了李强老师的视频《为自己工作》，观看过程中，会议室异常安静，大家都很投入，大家都融入了视频的气氛中了，我也在边看边思考，将老师的讲课跟自己的工作生活联系起来，收获非常的大。

在视频开始，李强主要就是围绕“为自己工作”展开讨论，分析了一个人成功主要因素，他说的观点很新颖，和以前在书上看到的那些分析人成功的因素截然不同，这样才能勾起人的好奇心，让人有兴趣去听他怎么解释，怎么自圆其说。比如我们都常说路是自己走出来的，不是靠别人的\'，所以经常叫自己要努力努力再努力，但是他的观点却不一样，他却说：“路是走出来的，但却不是自己走出来的，成功是靠别人加自己的，一个人很难走出一条路，只有加上别人的帮助，人多了才能更容易的走出一条路。”从而又引出的成功的一个重要的因素“人脉”，其实人脉就等于钱脉、等于资源，资源与资源的整合就是资产。如果把一堆资源放在那里不去开发、挖掘也就不是资源，只是一堆垃圾而已。接着他用三句古诗词给我们分析了我们在工作中经历的三个阶段，其实也就是王国维先生用来描述人生的三种境界是一样的。首先是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”——迷茫无奈；然后是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——努力奋斗；最后是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”——功成名就。在影片中他讲的远远还不止这些，比如还对我

们在工作中提出的几点要求：认真、务实、求新、合作，每点他都讲的很仔细，这给我这个老员工做了一次很好的提醒，使我受益匪浅。

在这次听课中给我留下最深印象的就是要学会感恩，列宁曾经说过：“一个人忘记了过去，即意味着背叛。”想想妈妈十月怀胎，含辛茹苦，她是从孕育自己的生命那一刻开始就经受着所有痛苦的折磨；想想在你还是孩童时，父母怎样呵护你的幼小的身体；想想在你遇到困难时，父母又是怎样的给你无偿的帮助；想想在你困惑时，你的父母给予你心灵的安慰人不能没有良心呐，回想一下自己，人生成长的道路上，父母付出了多少艰辛。

父母给予自己生命，我们要感谢其养育之恩。而公司则给予自己学习、工作、生存的机会，我们不能忘本啊，只能用自己更加饱满的热情，积极的心态去努力学习、专研业务，一丝不苟地工作，视每处都为考场，把每件事当成是考题。全力以赴、尽职尽力、不厌其烦的重复每项应尽义务。

人随着时间的流逝，人会慢慢的长大，心智也会逐步的成熟，经验同样会渐渐的积累，这是人所众知的，也是必然的。而李强老师则把我们在职场中成长分为三个阶段：

一、昨夜西风凋碧树，独上西楼望尽天涯路。这是迷茫时期，也是我当初刚刚走出校门的学生，初入职场所面临的状态。虽然曾有过迷茫，但是在进入公司工作后，我的迷茫消散在云雾中。

二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这讲述着为我们选定的事业，哪怕是面对再困难的、再艰辛的事情，我也会一往无前。我们

要明白今天不辛苦，明天就会命苦，江山是打下的，事业是做出来的。我们只有努力，再努力的工作，才能得到宝贵的成长经历，从中体会、总结出丰富的工作经验。我们要记得通往成功、快乐、财富的电梯还没生产出来，成功只有楼梯，人离不开脚踏实地，我们只有一步一步的往上攀。

三、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。成功其实不过如此，只要做任何事全力以赴，做到无愧于心。然后再加不断地重复，不断地试验，爱迪生不正是其代表人物么？事在人为，休言万般皆是命。

“当我们不能改变风的方向时，学会改变帆的方向。当我们让山过来，山不过来的时候，我们可以走过去。当我们不能改变结果时，我们还可以改变我们的想法，改变我的心态。”李强老师说的这句话到现在还还时刻在我耳边回响，让我记忆犹新。心态决定一切。有了好的心态，才能有好的情绪，然后才能更好、更成功的完成每件事情。境由心生，退后一步自然宽。

在这次观看视频中，在描述着儿童从小长大的情形时，李老师的言语勾起大家的深处的记忆，现场到处是泪流满面，也让我深深地明白了“人不能忘本”。从而我更加懂得了为了报答父母，我们应该努力工作；为感谢企业，我们应发奋工作；为了自己的未来，更应奋力的工作。但是有时人的心态往往决定一个人的工作效率，因此我要时刻调整自己的心态。让自己拥有良好的心态，再加勤奋的工作状态，有了这些，我相信成功就在咫尺。

我很幸运观看了这次视频演讲，他让学会了感恩，学会了去关心父母，以前自己读书没有什么能力去孝敬他们，都是他们一直在为我付出。在以前的公司上班也是一年才能回家一次，到海油上班后，我可以在休假期间回到父母身边照顾他们，可以让他们为我少操点心，可以为他们做点力所能及的事情，因为我知道他们所需要的并不只是物质上的东西，有时精神上的东西更加宝贵。人生的悲哀莫过于“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，我们应该珍惜现在这美好时光，让我们有机会去孝敬他们、去照顾他们、理解他们，不到等到失去的时候才去后悔，那时一切都晚了，留给我们的只有无尽的悔恨。

感谢公司提供这么好的视频给我学习，让我受益匪浅，在以后的工作中，我会用感恩的心，努力做好自己的工作，让自己受益的同时，也给作业区的发展做出贡献。